2027届忻州市原平市三上数学期末统考模拟试题含解析

2027届忻州市原平市三上数学期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．要使●是○的2倍，要再画（）个●。A．2 B．3 C．42．下面图中表示正确的分数是（）。A． B． C．3．用9作分母，比大，比小的分数有（）个。A．3 B．4 C．54．时针走一圈经过的时间是（）。A．60分钟 B．12小时 C．60秒 D．60小时5．一个长方形护栏，一圈的长度是20米，长是7米，宽是（）米。A．3 B．6 C．13二、认真辨析，我会判。6．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）7．10.490kg读作十点四百九十千克。（______）8．一本新华字典的厚度约40毫米。（______）9．在最大的分数是。（______）10．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）三、仔细观察，我会填。11．图一：周长（________）cm；图二：周长（________）cm。12．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是（________）厘米．13．看图写分数。（________）（________）（________）14．216连续减去（________）个9，没剩余。15．如图：一小杯水的重量是100克，那么一大壶水的重量是_____克．16．读作（______），十二分之七写作（______）。17．算式2×（280－44÷4）要先算（___________________），再算（___________________），最后算（__________________）。18．小明想买一支35元的钢笔,他每天存4元钱,（______）天才够买这支钢笔。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．52＋35＝150＋120＝320－110＝78×2≈700×2＝112×3＝36÷4＝203×6≈20．列竖式计算。521＋389603－276465×8790×921．计算．79×8=________

162×4=________五、动手操作，我能行。22．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．23．连一连，找准篮子的落点．24．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题，我会解。25．李阿姨要在一块8分米，宽5分米的长方形桌布上剪下一个最大的正方形，所剩桌布的周长是多少？（先画图，再解答）26．幸福小学一年级有男生348人，女生289人。已经检查完视力的有396人，还没检查的有多少人？27．园林工人要种690棵树，已经种了5天，每天种119棵，还剩下多少棵没有种？28．（1）量出长度填在括号里。（取整毫米数）（2）列式计算它的周长。29．小红和妈妈今年年龄和是55岁，妈妈的年龄是小红的4倍。今年小红和妈妈各多少岁?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2－8＝12－8＝4（个）则要再画4个●。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、A【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．把一个长方形平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色，表示；符合题意。B．虽然把三角形分成3份，其中1份涂色，但不是平均分成，涂色的1份不能用表示；不符合题意。C．把一个正方形平均分成4份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意。故答案为：A【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、C【分析】写出分母是9，且比大又比小的分数，再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中，比大又比小的分数有、、、、，一共5个。故答案为：C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法，要根据题目的限制来解答问题。4、B【分析】时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，据此解答即可。【详解】时针走一圈经过的时间是12小时。故答案为：B。【点睛】本题考查钟面上指针的认识和掌握情况。5、A【分析】已知长方形护栏的周长是20米，长是7米，求宽是多少米，由长方形的周长公式C＝（a＋b）×2可得：b＝C÷2－a，据此代入数据计算即可求解。【详解】20÷2－7＝10－7＝3（米）故答案为：A【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用，要熟记公式。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度，将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长，据此解答。【详解】（1）2＋2＋2＋2＋2＝10（厘米）（2）1＋3＋3＋1＋3＋3＝14（厘米）【点睛】本题考查多边形周长的计算，关键掌握周长的含义。12、28【解析】略13、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份，用分数表示就是几分之几；据此即可解答。【详解】第一个图，把一个圆平均分成8份，阴影部分占5份，用分数表示是；第二个图，把20个小长方形平均分成4份，阴影部分占3份，用分数表示是；第三个图，把这个图形平均分成12份，阴影部分占5份，用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、24【分析】由减法的性质可得，216连续减去几个9用除法即可。【详解】216÷9＝24（个）【点睛】此题考查了除法的运用，关键是明确：“求一个数连续减去几个几用除法”即可。15、1【详解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壶水的重量是1克．故答案为：1．16、五分之四【分析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。【详解】读作：五分之四，十二分之七写作：。故答案为：五分之四，。【点睛】此题是考查分数的读、写法，属于基础知识，要掌握。17、括号里的除法括号里的减法乘法【详解】略18、9【详解】略四、认真细致，我会算。19、87；270；210；1601400；336；9；1200；；；1【详解】略20、910；3273720；7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可，注意数位要对齐。【详解】521＋389＝910603－276＝327465×8＝3720790×9＝711021、632648【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、16分米【分析】在长方形里面减去一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽是5分米，进而确定出剩下的是一个什么图形，根据周长公式求出它的周长。【详解】在长方形里面减去一个最大的正方形，正方形的边长是是5分米，剩下的是一个长方形。8－5＝3（分米）（5＋3）×2＝8×2＝16（分米）答：所剩桌布的周长是16分米。【点睛】解答此题的关键是明确长方形内最大的正方形的边长以及剩下的小长方形的长与宽的值。26、241人【分析】根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出一年级的总人数。再减去已经检查完视力的人数，即可求出没检查的人数。【详解】348＋289－396＝637－396＝241（人）答：还没检查的有241人。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。27、95棵【分析】还剩下没种的棵数=要种的棵数-每天种的棵数×已经种的天数。【详解】已经种植棵数：119×5=595（棵）剩余未种植棵数：690-595=95（棵）答：还剩下95棵未种。28、（1）25；15（2）80毫米【分析】（1）用直尺测量物体长度时，将物体一端和0刻度线对齐，物体另一端所对齐的刻度，即为物体的长度。据此量出长方形的长和宽。厘米和毫米之间的进率是10，据此将长方形的长和宽换算成毫米。（2）长方形的周长＝（长＋宽