2027届宁夏回族银川市灵武市四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2027届宁夏回族银川市灵武市四年级数学第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．下图中，直线与直线（________）互相垂直，直线（________）与直线（________）互相平行。2．盒子里有7黄、2红、5白共14个球。任意摸出一个球，可能出现（______）种情况，摸出（______）色球的可能性最大，摸出（______）色球的可能性最小。3．两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以4，现在的商是（________）。4．一个数除以8商是12，有余数，余数最大是（______），这时被除数是（______）。5．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。6．把4本同样的书摞起来，高度大约是24毫米，20本这样的书摞起来，高度大约是_____毫米．7．72×25的积是_____位数，积的最高位是_____位．8．一个长方形的长扩大２倍，宽扩大３倍，它的面积就扩大（_____）倍．9．5平方千米＝（_________）公顷12000000平方米＝（_________）公顷＝（_________）平方千米．10．小明有135根小棒，小芳有31根小棒。小明想让小芳的小棒和自己的一样多，她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳，需要拿（________）次。二、选择题（每题2分，共10分）11．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A．相交 B．平行 C．垂直12．用一副三角板不能拼出（

）的角。A．75°B．105°C．125°13．两个数相乘，一个因数增加3，积就增加45，如果另一个因数减少4，积就减少48，原来两个因数的积是（）。A．3 B．12 C．93 D．18014．小华身份证号码下面相关信息正确的是（）。A．小华是男生 B．小华的生日是10月11日 C．小华是闰年出生的 D．2021年小华刚满10周岁15．一道除法题的商是6，余数是60，如果把这道题中的被除数和除数都乘10，那么变化后的题目（）。A．商是6，余数是600 B．商是6，余数是60 C．商是60，余数是60 D．商是60，余数是600三、判断题（每题2分，共16分）16．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）17．一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。（______）18．260÷5＝（260×2）÷（5×2）。（________）19．同一平面内的两条直线，如果不互相平行，就一定互相垂直。（________）20．八个角的和一定比一个直角大。（________）21．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。（____）22．64999≈7万．（___）23．一个合数至少有3个因数。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．口算或估算．60×70＝120×5＝400÷50＝450÷30＝490÷70＝6300÷900＝570＋230＝84÷6＝520－140＝250×40＝560÷82≈724÷89≈25．用竖式计算，带※的要验算。445÷89＝※428÷63＝5200÷500＝26．列竖式计算。（带*的要验算）356×35769÷46408×29*450÷60五、解答题（每题6分，共36分）27．一台脱粒机每小时可以脱粒吨，6台这样的脱粒机小时可以脱粒多少吨？28．新城中学今年初一年级招收女生119人，男生217人每个班的人数最好相等，并且不能超过50人，你认为编成几个班合适？每班多少人？29．食堂张师傅到粮店买了14袋大米，手机微信里原来有900元，微信支付后，微信里还有32元。每袋大米多少元?30．下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。（1）这一星期共卖了________台电脑。（2）双休日（星期六、星期天）一共卖了________台，星期一到星期五一共卖了________台，双休日比周内多卖________台。（3）如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元，那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元？31．看统计图回答问题。(1)这个统计图中一格代表()人。(2)得()的人最多,得()的人最少。(3)及格的有()人,全班共有()人。(4)你还能获得哪些信息?32．一本175页的故事书，小胖打算一周看完，平均每天要看多少页？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、cab【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答。【详解】直线a与直线c互相垂直，直线a与直线b互相平行或直线b与直线a互相平行。【点睛】本题掌握平行与垂直的概念是解题关键。2、3黄红【分析】根据题意，任意摸出一个球，盒子里可能出现黄色、红色或白色3种可能，哪种颜色的球数量多，摸出的可能性大；哪种颜色的球数量少，摸出的可能性小，据此解答。【详解】7＞5＞2任意摸出一个球，可能出现3种情况，摸出黄色球的可能性最大，摸出红色球的可能性最小。【点睛】本题主要考查了根据数量的多少判断可能性大小的方法。3、12【分析】在除法算式中，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】根据商不变的性质可知：两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以4，现在的商是12。【点睛】此题考查了商不变的规律的灵活运用，要熟练掌握。4、7103【解析】略5、40小【详解】略6、1【详解】24÷4×20＝6×20＝1（毫米）答：高度大约是1毫米．故答案为1．7、四千【详解】因为72×25＝1800所以72×25的积是四位数，最高位是千位．故答案为四，千．8、6【详解】略9、500120012【详解】略10、4【分析】根据题意，先把两人的小棒合起来平均分，再看小芳差多少，差的小棒数÷每次给她的数就是所求。【详解】（135＋31）÷2＝166÷2＝83（根）（83－31）÷13＝52÷13＝4（次）【点睛】本题考查了除法的实际应用，理解题意是解题的关键。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答．12、C【解析】略13、D【分析】一个因数增加3，则积就增加了3个另一个因数。另一个因数就是45÷3。另一个因数减少4，积就减少了4个一个因数。一个因数就是48÷2。再将这两个因数相乘求积。【详解】45÷3＝1548÷4＝1215×12＝180则原来两个因数的积是180。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确积增加的45是3个另一个因数，积减少的48是4个一个因数。14、D【分析】身份证的前六位是地区代码，第7－14位表示的出生日期，其中7－10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生的日，15－17位是顺序码，其中第17位表示性别，奇数为男性，偶数为女性，第18位是校验码，据此解答。【详解】A．小华的身份证号码第17位是4，是偶数，所以是女生。此项错误；B．小华的身份证号码第11－14位是0111，所以是1月11日生日，此项错误；C．小华的身份证号码第7－10位是2011，所以是2011年出生，2011年是平年，此项错误；D．小华的身份证号码第7－10位是2011，所以是2011年出生，2021－2011＝10（周岁），此项正确。故答案为：D【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题，身份证上：前六位是地区代码；7－14位是出生日期；15－17位是顺序码，其中第17位奇数表示男性，偶数表示女性；第18位是校验码。15、A【分析】如果被除数和除数同时乘或除以相同的数，那么，它们的商不变，余数也同时乘或除以相同的数，据此解答。【详解】根据分析可得商不变还是6，余数乘10，60×10＝600，故答案选：A。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。三、判断题（每题2分，共16分）16、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。17、×【分析】根据自然数，质数，合数，奇数，偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数，所以不能说一个自然数不是质数就是合数；能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数，一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错，所以答案为：错误。【点睛】判断一个命题是否正确，也可用举例法举出反例能够推翻原命题，就可说明命名题是错误的。18、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。据此解答即可。【详解】观察这个算式可知，被除数和除数同时乘2，则商不变，也就是260÷5＝（260×2）÷（5×2）。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。19、×【分析】根据平行的含义可知：同一个平面内的两条直线，如果不相交，就一定平行，据此解答。【详解】同一平面内的两条直线，如果不互相平行，可能相交，在相交的情况中有一种情况是相交并不是一定垂直，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查垂直与平行的特征性质，要正确理解平行线的性质，垂直属于相交，相交不一定垂直。20、×【分析】1直角＝90°，八个角的和是不是比直角大，要看八个角是多少度。【详解】1°＋2°＋3°＋6°＋7°＋10°＋30°＋20°＝79°，和小于直角。故答案为：×【点睛】1直角＝90°，1平角＝180°，1周角＝360°。21、×【详解】略22、×【详解】略23、√【分析】自然数中，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数。由此可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数，如9有1，9，3三个因数。【详解】根据合数的意义可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数。所以一个合数至少有3个因数说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查了合数的意义，根据合数的意义进行确定是完成本题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、420060081577800143801000078【详解】略25、5；6……50；10……200【分析】多位数除以两位数列竖式时数位要对齐，被除数和除数末尾都有0时用商不变规律进行列竖式。【详解】445÷89＝5※428÷63＝6……505200÷500＝10……200验算26、12460；16……3311832；7……30【分析】根据整数乘除法的计算方法列式计算即可。【详解】356×35＝12460769÷46＝16……33408×29＝11832450÷60＝7……30验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、吨【详解】×6×=（吨）答：6台这样的脱粒机小时可以脱粒吨．28、7；48；【分析】根据题意可知，女生人数＋男生人数＝总人数，根据每个班的人数最好相等，并且不能超过50个，因为50×6＝300那么班级数应大于6个，用总人数÷班数＝每班人数，每班人数与50进行比较，据此解答。【详解】119＋217＝336（人）336÷50＝6（个）……36（人