2027届梧州市苍梧县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2027届梧州市苍梧县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．下面的物体,从前面看到的是（____）,从上面看到的是（____）。A．B．C．2．两个因数积是100，一个因数不变，另一个因数乘50，积就是（______）；一个因数乘10，另一个因数除以10，积就是（______）。3．两位数乘三位数，积最少是（_______）位数，最多是（_______）位数。A．两B．三C．四D．五4．把下面各数改写成以“万”为单位的数．（1）52740000=________万（2）62000000=________万5．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0（______）﹣5直角（______）平角－锐角400001（______）400万300÷25（______）900÷（25×3）6．在括号里填“升”或“毫升”。一瓶酱油约400（________）。一个浴缸的容量约400（________）。7．2005800读作：（______），它是（______）位数，最高位的计数单位是（______），省略万位后面的尾数是（______）。8．一个长方形的面积是160平方分米，长不变，宽扩大为原来的5倍，扩大后的面积是（________）平方分米。9．描述位置一般用________表示，前项表示________，后项表示________。10．计算814÷29时，可以把29看作（_______）来试商，这时商偏（________）。11．试商246÷32时，可以把32看作（________）来试商，这时商会偏（__________）．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．在用竖式计算除法时，如果余数比除数大，说明商大了，应调小。（_______）13．5℃比-2℃的温度高3℃。

（______）14．画一条2厘米长的直线。（______）15．一个数是5的倍数，它一定是奇数。（_____）16．一辆汽车的售价是128500元，它是一个近似数。（______）17．在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积．（_______）18．最大的七位数比最小的八位数少l．_____．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．700×＜3410，方框里最大可填（）。A．6 B．5 C．420．199___328≈199万，___里可填的最小数字是（）。A．0 B．1 C．5 D．921．两个因数相乘，如果其中一个因数扩大12倍，要使积不变，另一个因数应该（）A．除以12 B．不变 C．扩大12倍22．北京颐和园的占地面积大约是290（）A．千米 B．平方千米 C．平方米 D．公顷23．小林每分钟打字108个，半小时大约打（）个字．A．3000 B．6000 C．2000四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。200÷40=50×90=5400÷200=7×15=500-30=125×8=25．用竖式计算．①48×365=②92×508=③450×77=④247×36=⑤790×19=⑥538×25=五、动手实践。（每题4分，共12分）26．估一估，连一连．27．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．28．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．三年级有30人，每人做15朵小红花，四年级有40人，每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花？30．学校准备给18个班发练习本，平均每班发144本。学校需要买多少本练习本？31．玩具厂要做一批小汽车，计划每天加工150辆，4天完成．实际完成任务用了5天，平均每天加工多少辆小汽车？32．李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个？33．果园今年共收了648筐苹果．这个果园一共是6行苹果树，每行12棵．平均每棵苹果树收苹果多少筐？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、CB【详解】略2、5000100【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几，据此解答。【详解】100×50＝5000100×10÷10＝1000÷10＝100【点睛】本题主要考查积的变化规律。3、CD【详解】略4、52746200【解析】略5、＞＜＜＝【分析】0大于负数；直角＝90°，平角＝180°，锐角＜90°，所以平角－锐角＞90°；400万＝4000000；900÷（25×3）＝900÷3÷25＝300÷25；由此完成此题。【详解】0＞﹣5；直角＜平角－锐角；400001＜400万；300÷25＝900÷（25×3）。【点睛】根据题目要求进行判断即可。6、毫升升【分析】根据生活经验、容积单位和数据大小的认识，计量一瓶酱油的容积用“毫升”做单位；计量一个浴缸的容量用“升”做单位，据此即可解答。【详解】一瓶酱油约400毫升；一个浴缸的容量约400升。【点睛】本题主要考查根据情景选择适当的计量单位，要注意联系生活实际和数据的大小灵活选择。7、二百万五千八百7百万201万【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；在数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】2005800读作：（二百万五千八百），它是（7）位数，最高位的计数单位是（百万），省略万位后面的尾数是（201万）。【点睛】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。8、800【分析】长方形的面积＝长×宽，当长不变，而宽扩大为原来的5倍。根据积的变化规律可知，面积也扩大为原来的5倍。据此解答即可。【详解】160×5＝800（平方分米）则扩大后的面积是800平方分米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式以及积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。9、数对列行【解析】略10、30小【详解】略11、30偏大【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、错误【解析】5的倍数特征：个位上的数字是0或5。整数中，能够被2整除的数，叫作偶数，不能被2整除的数，叫作奇数。【详解】一个数是5的倍数，则它的最后一位一定是0或5，当这个数的最后一位是0时，这个数是偶数，所以”一个数是5的倍数，它一定是奇数”这个说法是错误的。故答案为：错误。16、×【分析】根据准确数、近似数的意义，一个数能表示物体或事件的实际数量，称之为准确数，近似数是与真实数值接近的数，据此解答。【详解】一辆汽车的售价是128500元，它是一个能表示物体或事件的实际数量，所以是准确数；故答案为：×【点睛】理解准确数和近似数的意义是解答关键。17、√【详解】略18、√【详解】最大的七位数是：9999999，最小的八位数是：10000000，差：10000000﹣9999999＝1．故答案为：√．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】根据题意，需要选出一个一位数，并且与700相乘之后的积小于3410，此时可以将选项中的一位数与7分别相乘后看结果是否比3410小。【详解】根据分析，将三个选项中的一位数分别带入计算：A．700×6＝4200，4200大于3410，不符合题意；B．700×5＝3500，3500大于3410，不符合题意；C．700×4＝2800，2800小于3410，符合题意；故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数以及多位数的大小比较。20、A【详解】略21、A【详解】略22、D【详解】略23、A【详解】108×30≈3000（个），答：半小时大约打3000个字．故选：A．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、54500271054701000【详解】略25、①17520；②46736；③34650④8892；⑤15010；⑥13450【详解】①48×365=17520②92×508=46736③450×77=34650④247×36=8892⑤790×19=15010⑥538×25=13450五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、【解析】略28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、930朵【详解】30×15+40×12=930（朵）答：三、四年级同学共做930朵小红花。30、2632本【分析】根据题意可知，用平均每班发练习本本数乘班级数，求出发给