2027届武山县三上数学期末质量检测模拟试题含解析

2027届武山县三上数学期末质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．一根绳子长300米，第一次用去78米，第二次用去52米，现在绳子的长度比原来短了多少米？（）。A．300－78－52 B．78＋52 C．300－（78＋52）2．汽车行1千米需要（）A．1秒 B．1分 C．1小时3．表示（），也表示（）。A．6个397相乘，6个397相加 B．397的6倍，6个397相乘 C．6个397相加，397的6倍4．一棵大树高大约是（）。A．12分米 B．12千米 C．12米5．一根绳子长120米，平均剪成30米长的小段，一共剪了（）次．A．4 B．3 C．2二、认真辨析，我会判。6．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）7．周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。（________）8．小明每小时步行3米．（_____）9．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）10．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（_______）三、仔细观察，我会填。11．28是4的（______）倍，28的4倍是（______）。12．一个长方形的长6厘米，宽2厘米，周长（________）厘米，至少需要（________）个这样的长方形才能拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是（________）厘米。13．在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（____）。14．要使245×□的积是四位数，□内最小可以填_____，要使积是三位数，□内最大可以填_____．15．填上适当的质量单位。大桥的承重量是40（_____）一头牛的重量是332（______）一袋大米重50（_____）一枚2分的硬币重1（______）16．6个7也就是（______）的（______）倍；6的7倍是（______）；一个数的5倍是40，这个数是（______）。17．照上图摆的规律，如果一共摆了20根小棒，需要______个圆片，如果一共摆了20个圆片，需要______根小棒。18．把215，365，515，665这四个数填到下面的括号里，使算式成立。（_________）-（_________）+（_________）=（_________）（_________）-（_________）=（_________）-（_________）四、认真细致，我会算。19．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=20．列竖式计算。（前两题要求验算）281＋152＝603－580＝380＋270＝48×2＝601×8＝280×3＝21．在方框里填上合适的数字。（1）（2）五、动手操作，我能行。22．估一估、连一连．23．想一想,连一连24．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。25．小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框，彩带绕相框一周后，还剩下多少厘米？26．买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元（1）买一架飞机和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓贵多少元？27．有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克，第二筐卖出30千克，这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克？28．妈妈今年35岁，我的年龄是妈妈的，爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁？29．将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框，这个长方形铁丝框的宽是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度，也就是求两次用去的长度和；据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为：78＋52＝130（米）；故答案为：B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么，这是解答本题的关键。2、B【详解】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位．3、C【分析】根据乘法的意义可知，表示6个397相加。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，表示397的6倍，也表示6的397倍。【详解】表示6个397相加，也表示397的6倍。故答案为：C。【点睛】求几个相同加数的简便运算叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。4、C【详解】略5、B【详解】120÷30＝4（段）；4﹣1＝3（次）．答：一共要剪3次．故选：B．二、认真辨析，我会判。6、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。7、√【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的，所以“周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可证明题干的论断。8、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误9、×【详解】略10、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．三、仔细观察，我会填。11、7112【分析】28是4的几倍用除法解答，28的4倍是多少用乘法解答。【详解】28÷4＝728×4＝112【点睛】本题考查倍的认识，求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。12、16324【分析】利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2计算即可求出周长是多少厘米；求至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形，根据正方形的的特征可知，正方形的4条边相等，那就要使长＝宽，所以最小的边长是6厘米，宽是2厘米，使宽变为6厘米，即需要6÷2＝3（个）；再利用正方形的周长公式C＝4a求出正方形的周长即可。【详解】长方形周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）至少需要：6÷2＝3（个）正方形周长：6×4＝24（厘米）【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活应用，以及图形的拼组，关键判断拼成图形的形状。13、3【详解】略14、51【详解】根据题意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位数；又因为215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的积是四位数，□内最小可以填5，要使积是三位数，□内最大可以填1．故答案为：5，1．15、Tkgkgg【详解】略16、76428【分析】6个7用乘法表示是7×6，表示7的6倍；6的7倍，求一个数的几倍是多少，用乘法6×7＝42；一个数的5倍是40，这个数是40÷5＝8。【详解】6个7也就是（7）的（6）倍；6的7倍是（42）；一个数的5倍是40，这个数是（8）。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。17、1921【分析】观察图形可知，按照小棒、圆片交替出现，最后一个是小棒，也就是说小棒永远比圆片多1；由此解答。【详解】（1）摆20根小棒，需要圆片的个数：20－1＝19（个）（2）一共摆了20个圆片，需要小棒根数：20＋1＝21（个）【点睛】善于观察、分析、总结，就能发现规律找到解决问题的方法。能够从图形中找出小棒的根数与圆片个数的关系是解题关键。18、365215515665515215665365【详解】略四、认真细致，我会算。19、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略20、433；23；65096；4808；840【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281＋152＝433验算：433－152＝281603－580＝23验算：580＋23＝603380＋270＝65048×2＝96601×8＝4808280×3＝84021、见详解

【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，积的个位是8，所以三位数的个位可能是3或8，根据积的十位上是3，由此确定三位数的个位一定是3，即323×6，由此计算；（2）根据三位数除以一位数的计算方法，4×6＝24，26－24＝2，所以被除数的十位一定是6，，即262÷4，由此计算。【详解】（1）（2）【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法的计算方法和计算原理，从运算步骤入手，逐步进行解答。五、动手操作，我能行。22、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．23、【解析】略24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度，用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长，根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】90－15×4＝90－60＝30（厘米）答：还剩下30厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。26、（1）49.2元（2）15.4元【分析】（1）用飞机的单价加上大象的单价即可解答；（2）用船的单价减去鼓的单价即可解答。【详解】（1）42.3＋6.9＝49.2（元）答：买一架飞机和一只大象一共需要49.2元。（2）24.1－8.7＝15.4（元）答：一艘船比一只鼓贵15.4元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。27、210千克【分析】根据题意可知，第一筐比第二筐多卖出150－30＝120千克，这两筐梨同样重，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克，第一筐剩下的是120÷2＝60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的，即为原来每筐的总重量。【详解】（150－30）÷（3－1）＝120÷2＝60（千克）60＋150＝210（千克）答：原来每筐重210千克。【点睛】解决本题的关键是明确第二筐剩下的比第一筐剩下的多的120千克，就是第一筐剩