安徽省淮北市濉溪县2027届四上数学期末复习检测模拟试题含解析

安徽省淮北市濉溪县2027届四上数学期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一本书定价21元，王老师带了180元，他最多能买()本。A．9 B．8 C．72．四二班讲台的占地面积约4（）。A．平方分米 B．平方米 C．平方千米3．用一幅三角尺，能拼出（）的角。A．80 B．100 C．120 D．1354．四位数除以两位数，商是（）。A．三位数 B．三位数或两位数 C．两位数5．a÷b＝c，把a扩大到原来的10倍，要使c不变，b需要()．A．不变 B．乘10 C．除以10二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．读5008600这个数时，一个零也不用读。（________）7．3004700是只读出一个零的数。（________）8．地球的年龄大约有4600000000岁了，改写成用“亿”作单位的数是46亿岁。（________）9．计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（______）10．判断对错100000000改写成以亿为单位的数是1亿．（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．小冬每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，这篇文章大约有（________）个字。12．在10354280690中，“4”在（________）位上，表示（________），这个数读作（________）。13．量一量下面两个角的度数，填在括号里面．∠1＝_____°∠2＝_____°14．如图，通过点A和点B能画（______）条直线。15．在下面的括号中填上“＞”“＜”或“＝”。450÷18－12（________）450÷（18－12）（100＋75）÷（100－75）（________）750－720÷8×612×6＋33（________）33＋3×4×628×[20－（3＋15）]（________）（800－600÷2）÷7016．我国的国土面积约为960万（_________），合（_______）公顷，（_________________）平方米。17．在同一平面内，两点之间可以画__________条线段、经过两点可以画____________条直线．角可以分成_________角，_________角，_________角，_________角，_________角．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．2700﹣900＝176+124＝18×40＝70×5+27＝950+45＝404×2＝5400÷90＝40+35÷5＝310×20＝800﹣56＝750÷3＝360﹣0÷20＝936÷9＝352÷49≈159÷41≈49÷（105÷15）＝19．列竖式计算。（带★的要验算）（1）774÷42＝（2）340÷68＝（3）★920÷30＝20．计算：25×38×4＝_________．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？23．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．四一班有学生42人，平均每人植树3棵；四二班有学生48人，共植树99棵。两个班平均每人植树多少棵？25．一种盒装牛奶在进行促销活动，活动期间，用216元最多能买多少盒这样的牛奶？每盒18元26．建筑工地运水泥，上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，这一天共运来多少吨水泥？27．陈老师去体育用品店买了12根跳绳，每根跳绳的价钱是16元，又买了50个毽子用去240元，陈老师一共用了多少钱？28．图中表格是四（一）班的学生按体重分组情况，请根据图表按要求回答问题。（1）小英的体重是32千克，她被编在第（）组。（2）小刚在第四组，他的体重可能是（）千克。（3）为更加直观，学校要对数据进行再次整理，请完成下面的条形统计图。组别第一组第二组第三组第四组第五组体重（千克）25~2930~3435~3940~4445~49人数4181055

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、B【分析】讲台的面积用平方米作单位比较合适。【详解】根据常识可知讲台的面积约是4平方米。故答案为：B【点睛】考查同学们对每个面积单位大小的理解。3、D【分析】根据题意可得，一幅三角尺的度数分别为：90°、60°、30°、45°可得，则可以拼成的角的度数为：90°＋45°＝135°，据此解答即可。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：D【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【详解】5008600读作：五百万八千六百，一个零也没读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。7、×【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】3004700读作三百万四千七百，一个零也不读。故答案为：×。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。8、√【分析】把整亿数改写成以“亿”作单位的数，只要去掉亿位后面的0，再在数的后面添上“亿”。【详解】4600000000＝46亿，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写知识的掌握和灵活运用。9、√【详解】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、3000【分析】每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，就是打了28个104，根据乘法的意义相乘即可，问大约是多少用估算，把具体数值看作整百整十数计算即可。【详解】104×28≈100×30＝3000（个）【点睛】本题考查整数乘法的估算应用，掌握估算是把具体数值看作整百整十的数来计算。12、百万4个百万一百零三亿五千四百二十八万零六百九十【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，据此解答。【详解】在10354280690中，“4”在（百万）位上，表示（4个百万），这个数读作（一百零三亿五千四百二十八万零六百九十）。【点睛】本题考查整数的读法和计数单位的认识，掌握数位顺序表是解题的关键。13、1001【详解】如图∠1＝100°∠2＝1°故答案为100，1．14、1【分析】

【详解】根据“两点确定一条直线”可知：通过点A和点B可以画一条直线，且只能画一条直线。

15、＜＜＝＞【分析】由题意可得，直接计算出结果，再进行比较即可。【详解】（1）450÷18－12＝25－12＝13450÷（18－12）＝450÷6＝7513＜75（2）（100＋75）÷（100－75）＝175÷25＝7750－720÷8×6＝750－90×6＝750－540＝2107＜210（3）12×6＋33＝72＋33＝10533＋3×4×6＝33＋12×6＝33＋72＝105105＝105（4）28×[20－（3＋15）]＝28×[20－18]＝28×2＝56（800－600÷20）÷70＝（800－30）÷70＝770÷70＝1156＞11【点睛】此题考查了四则混合运算的运用，关键是明确混合运算的运算顺序即可。16、平方千米96000万960000000万【详解】将平方千米换算为公顷时，在数的末尾添上2个0，将公顷换算为平方米时，在数的末尾添上4个0。17、11锐直钝平周【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、1800；300；720；377995；808；60；476200；744；250；360104；7；4；7【详解】略19、（1）18……18；（2）5；（3）30……20；【分析】根据除数是两位数的除法法则计算即可。【详解】（1）774÷42＝18……18（2）340÷68＝5（3）920÷30＝30……20验算20、3800【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。22、【详解】略23、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、2.5棵【分析】先求出四一班植树棵数，加上四二班植树棵数，然后除以两个班的人数和，即等于两个班平均每人植树的棵数。【详解】（42×3＋99）÷（42＋48）＝225÷90＝2.5（棵）答：两个班平均每人植树2.5棵。【点睛】熟练掌握平均数的计算方法是解答本题的关键。25、18盒【分析】先用216除以18得12，说明若没有赠品216元可以买12盒牛奶，再根据买2盒赠1盒原品可知12÷2＝6盒，即可以赠6盒原奶，再把它们加起来，据此解答。【详解】216÷18＝12（盒）12÷2＝6（盒）12＋6＝18（盒）答：用216元最多能买18盒这样的牛奶。【点睛】本题也可以理解为每3盒牛奶为一组，并且只需要花两盒牛奶的钱也就是2×18＝36元，再计算216里面有几个36就可以买几组牛奶，再用组数乘3求出最多能买多少盒牛奶。26、210吨【解析】上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，则下午运来的水泥有65×2+15=145吨，所以这一天共运来65+145=210吨．【详解】65+（65×2+15）=65+（130+15）=65+145=210（吨）．答：这一天共运来210吨水泥．27、432元【分析】根据总价＝单价×数量可知，陈老师买12根跳绳花费16×12元，买50个毽子花费240元，则陈老师一共用了16×12＋240元。【详解】16×12＋240＝192＋240＝432（元）答：陈老师一共用了432元。【点睛】熟练掌握单价、总价和数量之间的关系：总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。28、（1）二；（2）40~44；（3）见详解【分析】（1）因为32千克大于30千克，小于34千克，则32千克应属于30~34千克这个范围内