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文档简介

2027届哈密市数学三上期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.346÷6商的最高位是()A.个位 B.十位 C.百位2.如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□ B.○×15=□ C.□×15=○3.小明从晚上6:50开始写作业,写到晚上7:40才写完,小明做作业共花了()分钟.A.40 B.50 C.604.三位同学百米赛跑时间是:小明10分15秒,小亮10分56秒,小丁10分9秒,谁跑得最快?(

)A.小明

B.小亮

C.小丁5.若要使□2×3的积是三位数,则□里最小应填().A.2 B.3 C.4 D.5二、认真辨析,我会判。6.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)7.大于小于的分数不存在.(____)8.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)9.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)10.爸爸爱吃的水果有:苹果、梨、香蕉、葡萄;妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃的水果一共有7种。(________)三、仔细观察,我会填。11.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。12.60×4的积是(________)个十,600×4的积是(________)个百。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)5千克+8000(________)12千克240秒(________)6分14.笔算131×5时,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)个1.15.325×□,要使积是三位数,□最大填(________);要使积是四位数,最小填(________)。16.在横线上画○,使○的个数是□的。□□□□□□□□____________________17.淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡(____)小时。18.米=(______)米(______)分米(______)厘米9米4分米=(_________)米(填小数)7元6分=(_________)元(填小数)四、认真细致,我会算。19.直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=20.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=21.一个数除以8,商是123,余数是6,这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.找朋友。23.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克24.估一估,连一连。六、生活问题,我会解。25.王明在手工课上剪了4条花边(如图1),每条长花边长多少厘米?短花边呢?26.参观科技展览。六年级参加的有多少人?27.三年级有女生125人,男生104人,四年级共有218人。(1)两个年级共有多少人?(2)剧场楼上有120个座位,楼下有348个座位,三、四年级学生一起看电影,还有多少个空座位?28.王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米.王老师的家距离学校大约有多远?29.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】346÷6中,被除数百位上的数字是3,3<6,所以第一位商商在十位上,商是两位数.故选B.2、B【详解】○×15=□分析:○×15=□的意思是:○的15倍是□3、B【详解】7时40分﹣6时50分=50分钟答:小明写作业共花了50分钟.故选:B.4、C【分析】距离相等,谁用的时间短谁就跑得快,谁用的时间长,谁就跑得慢。【详解】10分9秒<10分15秒<10分56秒,所以小丁跑得快。故答案为:C。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、×【解析】略8、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。9、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能省略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能省略不写,如:305×2=610中,如0省略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能省略。10、×【分析】由题意可知,爸爸爱吃的水果有4种,妈妈爱吃的水果有3种,4+3=7(种),这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次,所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类;据此解答。【详解】4+3-1=7-1=6(种)所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题属于简单的容斥原理:如果被计数的事物有A、B两类,那么,A类B类元素个数总和=A类元素个数+B类元素个数-A类B类共同的元素个数。三、仔细观察,我会填。11、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。12、2424【分析】60是6个十,60×4的积是6×4个十,600是6个百,600×4的积是6×4个百,由此解答。【详解】6×4=24,60×4的积是(24)个十,600×4的积是(24)个百。【点睛】解决本题时应先明确60为6个十,600为6个百,再进一步解答。13、><><【分析】分母相同,分子越大,分数值越大;分子相同,分母越大,分数值越小。1千克=1000克,1分=60秒,据此解答。【详解】(>)(<)5千克+8000=13千克(>)12千克240秒=4分(<)6分【点睛】本题为综合类试题,掌握大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。14、65651【解析】略15、34【分析】最小的四位数是1000,令325×□=1000,先估算一下,因为300×3=900,接近1000,300×4=1200,比1000稍大,所以再准确计算出325×3=975积小于1000,那么要使积是三位数,□里面最大填3,要使积是四位数,□里最小填4。【详解】据分析得出:325×□,要使积是三位数,□最大填3;要使积是四位数,最小填4。【点睛】根据多位数乘一位数的估算方法,先把这个多位数看作与它接近的整百数,然后用整百数乘几接近1000,再用原来的数与所得的一位数相乘,再根据所得的积进一步解答即可。16、○○○○【分析】根据题意,数出□的数量,把□看作单位“1”,平均分成2份,其中的1份就是○的数量,由此解答。【详解】填空如下:□□□□□□□□○○○○【点睛】本题考查分数的应用,掌握分数的意义是解题的关键。17、9【分析】先求出淘气前一天睡觉的时间+第二天睡觉的时间,即为淘气一共睡了的时间,依此列式计算即可求解。【详解】12-9=3(小时)3+6=9(小时)淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡9小时。【点睛】考查了日期和时间的推算,本题的关键是分别求出前一天睡觉的时间和第二天睡觉的时间。18、3459.47.6【分析】(1)(2)长度单位间的关系:1米=10分米=100厘米;由此解答;(3)元、角、分之间的关系:1元=10角,1角=10分;由此解答。【详解】米=3米4分米5厘米9米4分米=9.4米(填小数)7元6分=7.6元【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。四、认真细致,我会算。19、88201008084060【详解】略20、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【详解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=36021、990【详解】123×8+6=984+6=990五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、最短:15米长花边:25米【解析】最短:(90-3×10)÷4=15(米)长花边:15+10=25(米)26、96人【分析】根据分数的意义,将三年级的人数平均分成9份,其中一份占它的,是72÷9=8人。4份占它的,是4×8=32人。则二年级人数是32人。再用二年级人数乘3,即可求出六年级人数。【详解】72÷9×4=8×4=32(人)32×3=96(人)答:六年级参加的有96人。【点睛】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。27、(1)447人(2)21个【分析】(1)三年级男、女生人数的和,再加上四年级人数即可解答。(2)剧场楼上、楼下座位个数和,减去两个年级人数和即可解答。【详解】(1)125+104+218=229+218=447(人)答:两个年级共有447人。(2)120+348-447=468-447=21(个)答:还有21个空座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。28、2000米【分析】根据题意可知,王老师的速度是每分钟走100米,走的时间是20分钟,每分钟走的路程乘上走的时间,即可求出王老师从家到学校的路程.【详解】100×20=2000(米)答:王老师家距学校大约

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