云南省临沧地区沧源佤族自治县2027届数学四上期末复习检测试题含解析

云南省临沧地区沧源佤族自治县2027届数学四上期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．已知62×16＝992，则62×160＝（________），620×（________）＝99200。2．计算252÷36，小红的试商过程如下图，正确的商是（______）。3．在中，要使商是两位数，□内最小应填（________）。4．已知★×△＝48，那么（★×10）×△＝_____，（★×100）×△＝_____．5．钟面上9时半的时候时针和分针成_____角，3时半的时候成_____角．6．小明和小强进行400米赛跑，小强率先到达终点，这时小明离终点还有50米，已知小强用了70秒，那么小明每秒跑（_____）米。7．在36、﹣4、2.5、0、、﹣13.1这一列数中，负数是（________）；自然数是（________）。8．某日上海市的最高气温是6℃，最低气温是﹣3℃，上海这天的温差是_____．9．从个位起，第九位是________位，它的计数单位是________，这个数位上的8表示________。10．9平方米=（_________）平方分米700平方厘米=（_________）平方分米800平方分米=（_______）平方米4平方分米=（______）平方厘米11．在1456089003中，“4”在________位上，表示________；这个数读作：________。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．如果红花比黄花多，那么黄花比红花少．_____13．三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（______）14．最大的七位数比最小的八位数少l．_____．15．1米的绳子比100厘米的铁丝长一些．（________）16．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）17．一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（_____）18．在768÷7□中，无论除数个位数那个是几，商一定是两位数。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．用表示（）。A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法分配律20．根据95×18＝1710判断下面四个算式正确的是（）。A．95×0.018＝0.171 B．9.5×1.8＝1.71 C．0.95×0.18＝0.0171 D．0.95×18＝17.121．下列各数中，一个0也不读的是（）。A．3000580 B．4004600 C．670040022．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷2023．小强在用计算器计算968÷8时，错按成了968÷1．要想得到正确的结果，可以（）A．接着加6 B．接着减6 C．接着除以4四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数，我能算得又对又快！40×50＝

5400÷60＝

15×200＝560÷70＝

30×17=490÷7＝

140×50＝

720÷8＝25．列竖式计算。208×35＝240×28＝375÷25＝880÷43＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

27．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）28．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26册．图书室一共有多少本图书？30．小明家距离学校3900米，他骑自行车从家到学校，每分钟行310米。12分钟后，他离学校还有多少米？31．下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录。（单位：厘米）821029511596104118125921008911298103881239411699107128（1）完成下面的统计表。成绩（cm）合计80～8990～99100～109110～119120～129人数（2）根据表中数据，完成下面的条形统计图。四年级一班男生立定跳远测试成绩统计图（3）成绩在（）的人数最多。（4）成绩在110厘米以上为“优秀”，达到优秀的有（）人。32．求出图中∠1、∠2的度数。33．工厂运来810吨煤，用去9堆后，还剩9吨煤．用去的9堆平均每堆有多少吨煤？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、9920160【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）两次这个数；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可得：已知62×16＝992，则62×160＝9920，620×160＝99200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。2、7【分析】由题意可得，商6时，最后的余数刚好是36，余数和除数相等，则说明商小了，改成7合适，据此解答即可。【详解】由题意可知：252÷36＝6……36余数与除数相等，所以252÷36＝7。【点睛】此题考查了除法试商的运用，关键是：试除的数比除数大，商会比实际的商小；试除的数比除数小，商会比实际的商大。3、5【分析】除法算式□16÷45中，被除数是三位数，除数是两位数，根据整数除法的计算法则，要使商是两位数，即商的最高位为十位数，就要使被除数的前两位数字组成的数大于或等于45，即□1≥45，则□里最小填5。【详解】在中，要使商是两位数，□内最小应填5。【点睛】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。4、4804800【详解】略5、钝锐【详解】略6、5【详解】略7、﹣4、﹣13.136、0【分析】比0小的数叫负数，负数前面通常有个符号“﹣”；整数是正整数、零、负整数的集合，在整数中，零和正整数统称为自然数，整数不包括小数、分数，由此解答。【详解】由分析可得：这一列数中，负数是：﹣4、﹣13.1；自然数是：36、0。【点睛】本题考查负数和自然数，了解负数和自然数含义是解题的关键。8、9℃【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目，要求上海这天的温差，就是用最高气温减去最低气温．【详解】6﹣（﹣3）=6+3=9（℃）答：上海这天的温差是9℃．故答案为9℃．9、亿亿8个亿【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个（或1）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……，哪一位上的数字是几就表示几个计数单位。【详解】从个位起，第九位是亿位，它的计数单位是亿，这个数位上的8表示8个亿。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。10、90078400【详解】略11、亿4个亿十四亿五千六百零八万九千零三【分析】根据整数的数位顺序表解答第1、2个空；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此填写第3个空。【详解】在1456089003中，“4”在亿位上，表示4个亿；1456089003，读作：十四亿五千六百零八万九千零三；故答案为：亿；4个亿，；十四亿五千六百零八万九千零三．【点睛】本题主要考查整数的数位顺序和读法。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】把黄花的朵数看作单位“1”，则红花的朵数就是1+＝（﹣1）÷＝÷＝即如果红花比黄花多，那么黄花比红花少；原题说法错误．故答案为：×13、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性：平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；进行判断即可【详解】由分析可知：三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点；题干说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。14、√【详解】最大的七位数是：9999999，最小的八位数是：10000000，差：10000000﹣9999999＝1．故答案为：√．15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【解析】略18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。据此解答即可。【详解】用表示加法结合律，例如：（2＋5）＋15＝2＋（5＋15）。故答案选：B。【点睛】加法交换律是加法运算中非常重要的运算定律，需熟练掌握。20、D【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。【详解】A．95×0.018＝1.71B．9.5×1.8＝17.1C．0.95×0.18＝0.171D．0.95×18＝17.1故答案为：D。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。21、B【详解】略22、B【详解】略23、C【详解】968÷8＝968÷（1×2）＝968÷1÷2所以计算968÷8时，错按成了968÷1．要想得到正确的结果，可以接着除以2．故选：C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、2000903000851070700090【详解】略25、7280；6720；15；20……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】208×35＝7280240×28＝6720375÷25＝15880÷43＝20……20五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。27、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、9412本【解析】362×26＝9412（本）30、180米【分析】根据路程＝速度×时间，让时间12分钟乘速度310米，求解出他骑车的路程，然后让小明家距离学校3900米减去他骑车的路程即可解答。【详解】3900－310×12＝3900－3720＝180（米）答：他离学校还有180米。【点睛】本题考查简单的行程问题，掌握路程＝速度×时间，是解题的关键。31、（1）21；3；6；5；4；3（2）（3）90～99（4）7【分析】（1）根据表格中的分数段分别数出即可；（2）根据（1）中每个分数段的人数完成条形图；（3）分别比较每个分数段的人数即可解答；（4）因为成绩在110～119的有4人，成绩在120～129的有3人，由此得出达到优秀的有4＋3＝7人。【详解】（1）成绩（cm）合计80～8990～99100～109110～119120～129人数2136543（2）（3）6＞5＞4＞3＞2成绩在90～99的人数最多。（4）4＋3＝