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文档简介
昆明市禄劝彝族苗族自治县2027届四上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(每题2分,共20分)1.量出每条边的长度.2.学校里有男运动员120人,女运动员a人,男、女运动员一共有________人.3.△÷□=14……32,除数最小是(________),这时被除数是(________)。4.下面的袋子里分别放10枚棋子,从中任意摸1枚,根据要求填一填。(1)摸出白棋子的可能性大。(2)摸出黑棋子的可能性大。(3)摸出的一定是白棋子。(4)摸出黑、白棋子的可能性一样大。5.下面是光明小学四(2)班为手拉手学校的学生捐赠图书情况统计图,请根据统计图提供的信息回答问题:(1)每格代表(________)本书。(2)(________)的本数最多;(________)的本数最少。(3)(________)与(________)的本数同样多。(4)四(2)班同学共为手拉手学校的学生捐赠了(________)本书。6.桌子上有3颗奶糖,2颗软糖,5颗巧克力,小明想吃一颗糖,那么他有_________种选择.7.将,,合并成一个综合算式是___.8.4平方千米=(__________)公顷60公顷=(_____________)平方米9.在下面的横线中填入最小的数字。9_____847≈10万84_____927≈84万10.在,0,1.8,+5,-6,2,300这些数中,整数有________,负数有________,自然数有________,质数有________.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.路程,速度,时间三者之间的乘法数量关系式是(),三者之间的除法数量关系式是()。正确选项是()①路程÷速度=时间②路程÷时间=速度③速度×时间=路程④路程×速度=时间A.③① B.④② C.④①12.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.613.262÷27要使商的中间有0,可以填()。A.3 B.4 C.6 D.714.一瓶蓝墨水的容积是60().A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方毫米15.下面各数中,能得到近似数51万的有()。514996510040505500518005A.1个 B.2个 C.3个三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个数的近似数一定比原数小。(________)17.34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。(________)18.半径是射线,直径是直线.(_________)19.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路.(______)20.个、十、百、千是个级的计数单位.(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算。53+25=
4-2.3=
30×90=
8.4-4=0.9+1.2=
70-25=
120÷5=
240÷8=22×40=
200+54=
67-49=
33×20=22.笔算(带*的题验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)五、作图题。(共8分)23.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题。(每题6分,共36分)24.两座城市相距240千米,两辆汽车同时从两座城市相向出发,相遇时甲车行了全程的一半还多10千米,相遇时乙车行了多少千米?25.植树节植树,学校买来樟树160棵,是杉树的2倍,学校一共买了多少棵树?26.李老师买了一个足球135元,买了4个篮球共花了180元,一个足球比一个篮球多花多少钱?27.星期天,小华跟妈妈去超市买2升可乐,妈妈指着货架上的两种可乐问小华:“这两种可乐,买大瓶的便宜还是小瓶的便宜啊?”你能帮助小华吗?请写出你的思考过程。28.李老师让笑笑打一份980字的“中国梦。我的梦”演讲稿件,她已经打了460个字,剩下的文稿如果每分打65个字,那么还需要打多长时间?29.某市出租车收费标准如下:李老师从家到学校打车共花费22元,问学校离李老师家有多远?5千米以内(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、【详解】略2、120+a【详解】略3、33494【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则□里面的数要大于32,最小是33。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】△÷□=14……32,除数最小是33。33×14+32=462+32=494则这时被除数是494。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。4、(1)9;1(2)3;7(3)10;0(4)5;5【分析】(1)当放入的10枚棋中白棋子的枚数比黑棋子的枚数多时,摸出白棋子的可能性大;(2)当放入的10枚棋中黑棋子的枚数比白棋子的枚数多时,摸出黑棋子的可能性大;(3)当放入的10枚棋中全部是白棋子时,摸出的一定是白棋子;(4)当放入的10枚棋中黑棋子的枚数和白棋子的枚数相等时,摸出摸出黑、白棋子的可能性一样大。【详解】(1)摸出白棋子的可能性大。(答案不唯一)(2)摸出黑棋子的可能性大。(答案不唯一)(3)摸出的一定是白棋子。(4)摸出黑、白棋子的可能性一样大。【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,哪种颜色的棋子越多,则可能性越大。5、2漫画书童话书科技书中外名著62【分析】(1)根据统计图左边纵轴数据可以直接看出一格代表多少本。(2)方条最高哪种图书本数最多,方条最低的哪种图书本数最少。(3)方条一样高的两种图书本数相同。(4)把所有图书本数相加即可解答。【详解】(1)每格代表2本书。(2)漫画书的本数最多;童话书的本数最少。(3)科技书与中外名著的本数同样多。(4)12+14+7+17+12=26+24+12=62(本)【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。6、3【详解】略7、【详解】略8、400600000【详解】略9、50【分析】9□847≈10万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以空格里最小填5;84□927≈84万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里最小填0。【详解】9□847≈10万,空格里最小填5;84□927≈84万,空格里最小填0。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法。10、0,+5,-6,2,300;-,-6;0,+5,2,300;+5,2【分析】整数包括正整数、负整数和0;负数都带有负号,自然数是表示物体个数的数,质数是只有1和本身两个因数的数【详解】整数:0,+5,-6,2,300;负数:-,-6;自然数:0,+5,2,300;质数:+5,2二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。13、D【详解】略14、C【详解】略15、C【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此分别求出各个数的近似数,再进一步解答。【详解】514996≈51万510040≈51万505500≈51万518005≈52万则能得到近似数51万的有3个。故答案为:C。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】一个数的近似数,“五入”得到的近似数比原数大,由此解答问题即可。【详解】例如:4.9精确到个位,为5,4.9的近似值比原数大;所以一个数的近似数一定比原数小,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】考查了近似数及其求法,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。17、×【分析】34097200用四舍五入法精确到万位,也就去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面添上单位“万”。【详解】34097200用四舍五入法精确到万位后是3410万。所以判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。18、×【详解】略19、√【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可.【详解】这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路.故答案为正确.20、√【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660。【详解】略22、(1)5200;(2)9270;(3)8640;(4)25;(5)5……9;(6)15……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)验算:五、作图题。(共8分)23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、110千米【详解】240÷2+10=130(千米)240-130=110(千米)25、240棵【详解】160÷2+160=240(棵)答:学校一共买了240棵树。
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