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文档简介
2027届广西壮族百色市西林县四上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一张长方形纸折起后得到如图的图形,那么∠2=(____)°.2.□83÷69的商是一位数,□里最大能填(________);如果商是两位数,那么□里最小能填(_______)。3.每个三角尺中最大的角是(__________)角,一套三角尺中最大的锐角是(_________)度,最小的锐角是(_________)度。4.在○里填上“”“”或“”。30300○3003036×9○36020公顷○2平方千米500000000○5亿5.一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作(_________________).小东骑自行车可达每分钟300米,可写作(_________________).6.一个数,千万位和万位上都是6,其余各位都是0,这个数写作________,改写成用万作单位的数是________.7.数一数.一共有_____个角;一共有_____个长方形.8.只有一组对边平行的四边形叫做________,两组对边分别平行的四边形叫做________.9.560立方厘米=_____立方分米1.5米=_____厘米4800千克=_____吨;小时=_____分10.把3升可乐倒入100mL的杯子里,可以倒(______)杯。11.汽车的速度是每小时行90千米,可以写成(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两条平行线之间可以画出无数条线段,并且这些线段的长度都相等。(______)13.下图是小芳计算“630÷20”的过程,结果正确吗?请写出判断的理由.14.妈妈用电饭锅蒸米饭需要20分钟,洗菜、切菜、炒菜需要14分钟,做汤需要5分钟。我家最快要20分钟才能吃上饭。(________)15.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°.(____)16.画一条11厘米的直线。(______)17.工人在砌墙时用铅锤来检验墙与地面是否平行。(________)18.淘气认为“3的倍数加上3的倍数,结果一定是3的倍数.”(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面说法正确的是(
)A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.两条直线互相平行,这两条直线相等C.平行四边形是特殊的长方形 D.小军画了一条4厘米长的直线20.下面各数中,读出三个0的数是()。A.710700100 B.710107000 C.700100710 D.70100010721.小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐.小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的(
)A.左前方
B.左后方
C.右前方
D.右后方22.平平在计算435÷35时,把35写成了“5”,并计算出了结果。他想要得到正确的结果,应该再()。A.乘7 B.乘30 C.除以7 D.除以3023.在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中,有()个正数。A.1 B.2 C.3 D.4四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。2400÷60=0÷20×5=400×20=3200÷800=40×50=125×8×2=1000÷50=30×42=25.列竖式计算.309×23=134×29=260×50=235×25=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10027.下面各题的商是几位数?连一连。28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.下面是育才文体商店的一些商品价目表。商品单价(元)188695(1)王老师买篮球,付出500元,找回了70元,他买了多少个篮球?(2)李老师拿1500元买了12个足球,剩下的钱能买多少根跳绳?30.果园里采摘了457千克苹果,准备全部装入纸箱。每个纸箱最多能装15千克,装完这些苹果至少需要多少个纸箱?31.张老师统计四(1)同学每人最喜欢看的一种课外书,下表是统计结果。种类科技书连环画故事书漫画童话人数10816612(1)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(2)根据统计图回答问题:①每格代表()人,四(1)有()名学生。②喜欢看()的人最多。③喜欢看连环画的比喜欢看童话的少()人。④你还能提出什么数学问题?并解答。32.冬冬从兰圃走到温室比丁丁从玫瑰园走到温室多花了3分钟,兰圃到温室有多远?33.粮店仓库里有面粉305袋,大米的袋数是面粉的12倍,大米有多少袋?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1【详解】如图(180°﹣50°)÷2=130°÷2=1°答:∠2=1°.故答案为1.2、67【详解】略3、直6030【详解】略4、>;<;<;=【详解】略5、35千米/时300米/分【解析】【知识点】用两位数乘6、600600006006万【详解】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.7、149【详解】(1)9+4+1=14(个)(2)4+4+1=9(个)答:一共有14个角.一共有9个长方形.故答案为:14,98、梯形平行四边形【解析】略9、0.561504.845【详解】(1)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.(2)高级单位米化低级单位厘米乘进率2.(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1.(4)高级单位小时化低级单位分钟乘进率3.10、30【详解】略11、90千米/时【分析】根据速度的含义,可得它每小时行的路程叫做速度;然后根据速度的表示方法,用斜线隔开,斜线的左边写单位时间行驶的路程,右边写时间单位,据此写出这辆汽车的速度。【详解】汽车的速度是每小时行90千米,可以写成90千米/时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的含义,以及速度的表示方法,要熟练掌握。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、不正确.因为小芳在计算630÷20时,被除数和除数都除以1,商不变,但未考虑到余数变了,也除以1了,这时的余数应乘1,才是原题的余数,即630÷20=31……1.【解析】略14、√【分析】首先妈妈蒸饭是用电饭锅蒸,炒菜、做汤是用除电饭锅以外的电器进行操作,所以妈妈可以先用电饭锅把饭蒸上,用时20分钟。在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤,等这些都弄完,看用时是否超过蒸饭的时间,若是未超过蒸饭时间,则等饭蒸好便可开饭。总共用时19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。【详解】在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤总共用时4+15=19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。故而此题正确。【点睛】此题考查时间的合理安排,按照做每一样事情所需花费的时间,选好做事情的顺序。15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与重锤线平行的线或面都是竖直的,与重锤线垂直的线或面都是水平的,所以工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。【详解】工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。故答案为:×【点睛】此题主要考查了垂直和平行的特征及性质。18、√【详解】因为3的倍数含有因数3,所以3的倍数加上3的倍数的和也含有因数3,所以3的倍数加上3的倍数,一定也是3的倍数.故答案为:√..三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】选项A:正方形相邻的两条边互相垂直,此题说法正确;选项B:两条直线互相平行,直线无限长,无法比较长短,此题说法错误;选项C:长方形是特殊的平行四边形,此题说法错误;选项D:小军画了一条4厘米长的线段,此题说法错误.故答案为A.【点睛】长方形的对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,长方形是特殊的平行四边形;正方形四边相等,四个角都是直角,相邻的两条边互相垂直;直线无限长,线段长度有限,据此判断.20、D【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可分别读出各数,再根据读出的数进行选择。【详解】A.710700100读作:七亿一千零七十万零一百,只读出2个0,不符合题意。B.710107000读作:七亿一千零一十万七千,只读出1个0,不符合题意。C.700100710读作:七亿零一十万零七百一十,只读出2个0,不符合题意。D.701000107读作:七亿零一百万零一百零七,读出3个0,符合题意。故答案为:D【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。21、D【解析】题目告诉了他们都向南而坐,并且用数对表示出了小明、小兰的位置,我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置,再结合他们都向南而坐的这一条件,分析出小明在小兰的某一方向.这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑.此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题.【详解】在平面图中标出小明和李兰的位置,如下图所示:从图中可以看出小明在小兰的右后方.故选D.22、C【分析】根据除法的性质及商不变规律,一个数除以两个数的积,等于这个数依次除以积里的两个因数。【详解】把35写成5,35÷5=7,即35是5的7倍;5×7=35435÷35=435÷(5×7)=435÷5÷7故选:C【点睛】本题主要考查对除法的运算性质:一个数连续除以两个数,我们也可以看做这个数除以两个数的积。23、C【分析】根据正数的意义,以前学过的数,前面可以加上“﹢”,也可以省去“﹢”,都是正数;为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,前面加“﹣”,这样的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数;据此解答。【详解】在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中,正数有﹢15、0.98、﹢10,共3个。故答案为:C【点睛】本题是考查正、负数的意义,在数轴上,位于0左边的数都是负数,位于0右边的数都是正数。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、40;0;8000;42000;2000;20;1260【详解】略25、7107;3886;13000;5875【详解】309×23=7107;134×29=3886;260×50=13000;235×25=5875;五、动手实践。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、【解析】略28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(1)5个;(2)20根【分析】(1)王老师买篮球一共花了(元),每个篮球86元,总价÷单价=数量,故他买了(个)篮球。(2)每个足球95元,买12需要(元),李老师还剩(元),每根跳绳18元,总价÷单价=数量,故剩下的钱能买360÷18=20(根)跳绳。【详解】(1)500-70=430(元)430÷86=5(个)答:王老师买了5个篮球。(2)95×12=1140(元)1500-1140=360(元)360÷18=20(跟)答:李老师剩下的钱能买20根跳绳。【点睛】本题主要考查总价、单价及数量之间的关系,即总价÷单价=数量,明确总价及相应的单价,就能得出个数。30、31个【分析】要求需要多少个纸箱,根据题意,也就是求457里面有多少个15,根据除法的意义用除法解答
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