江苏省镇江市扬中市2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

江苏省镇江市扬中市2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是（________）。2．在算式3□7÷36中,如果商是一位数,那么方框里最大填（____）;如果商是两位数,那么方框里最小填（____）。3．在计算240÷26时，可以运用“五入”法把26看成（________）来试商，商（________），有点偏（________），所以要把商调大一些，商（________）。4．（______）除以30，商7，余数是最大的。5．单位换算：5000000平方米＝_________平方千米．6．雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕2小时可飞行340km，一只信鸽每小时可飞行74km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的________倍。（得数保留一位小数）7．已知单价和数量，可以求出（________）；已知路程和速度，可以求出（________）。8．大于90°小于180°的角是（______）角；等于180°的角是（______）角；等于360°的角是（______）角。9．在横线上填上“＞”或“＜”．5270213_____69692003560800000_____350780000010．600平方千米＝（________）公顷；8平方千米＝（________）平方米。11．273□863≈273万，□里最大可填________，最小可填________。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．把一个长方形对折，折出的折痕一定互相平行．（______）13．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）14．画已知直线的垂线能画无数条。（______）15．因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（_____）．16．30个15相加的和是1．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．40525034写成万作单位的近似数是（）。A．405万 B．4053万 C．4052万 D．4051万18．平行四边形的底扩大到原来的3倍，高缩小到原来的，面积（）A．扩大到原来的3倍 B．缩小到原来的 C．不变19．学生表演服装每套98元，李老师准备购买28套，估算一下，他带（）元钱就足够了。A．1800 B．2000 C．3000 D．350020．如图所示的竖式计算，方框部分1×4表示（）A．1乘4 B．100乘4 C．1乘40 D．100乘4021．看下图，N点表示的数可能是（）。A．135000 B．150000 C．175000 D．190000四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。60×40＝30×23＝810÷9＝900×3＝840÷40＝630÷90＝50×20＝650÷13＝23．脱式计算，能简算的要简算。863＋795－163＋205574－（74＋66）÷1423×52＋52×78－52560÷[（42－26）×5]24．算一算：222222222×555555555五、操作题（每题5分，共10分）25．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

26．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题（每题6分，共30分）27．元宝村新盖了4幢楼房，一共可以住196户。照这样计算，该村一共有294户，一共需要多少幢这样的楼房？28．小明从家去学校，已经走了532米，离中点还有168米。如果他每分钟走62米，还要走多少分钟才能到学校？29．李阿姨带240元，最多能买几条围巾？还剩多少钱？30．小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?31．学校要修一条400米长的跑道，原计划25天完成，实际提前5天就完成了，实际每天多修多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、500499【分析】观察给出的这六个数字，要使组成的六位数与50万相差最小，则这个六位数可能是499500和500499。分别求出两个数与50万的差，差最小的那个数即为所求。【详解】500000－499500＝500500499－500000＝499500＞499则用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是500499。【点睛】解决本题时应找出符合条件的几个可能的数字，再进一步解答即可。2、56【解析】略3、308小9【分析】用“五入法”应将26看作接近它的整十数30来试商。240÷30＝8，则商应是8。因为将除数看大了，所得余数大于除数，则商偏小，改商9。【详解】在计算240÷26时，可以运用“五入”法把26看成30来试商，商8，有点偏小，所以要把商调大一些，商9。【点睛】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。4、239【详解】略5、5【详解】略6、2.3【详解】略7、总价时间【分析】根据单价×数量＝总价，路程÷速度＝时间即可解答。【详解】已知单价和数量，可以求出总价；已知路程和速度，可以求出时间。【点睛】本题考查时间、速度与路程三者关系和单价、数量与总价三者的关系。8、钝平周【详解】依据角的概念及分类：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角。9、＜＞【详解】略10、600008000000【分析】根据1平方千米＝100公顷，1平方千米＝1000000平方米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】600平方千米＝（60000）公顷；8平方千米＝（8000000）平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握单位间的进率和换算方法是解题的关键。11、40【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。15、×【详解】因为24÷6＝4，所以24是6和4的倍数，6和4是24的因数，因数和倍数是相互依存的；故答案为：×．16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】略18、C【详解】略19、C【分析】总价＝单价×数量，据此可知，用每套表演服装的价钱乘套数，求出李老师花费的钱数。根据整数乘法的估算方法，将98估成100，28估成30，再进行计算。【详解】98×28≈100×30＝3000（元）则他带3000元钱就足够了。故答案为：C。【点睛】整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题时，因为要求的是李老师要多少钱足够，所以将98和28都估大。20、D【详解】十位上的4表示4个十，即40，百位上的1表示1个百，即100；所以方框部分1×4表示表示100乘40；故选：D．21、C【分析】在数轴上，沿着箭头所指方向，数越来越大。100000和200000中间的点是150000，而N点的位置大概位于150000与2000000的中间。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，N点表示的数可能是175000。而135000接近100000，150000在100000和200000中间，190000接近200000。故答案为：C。【点睛】解决本题时应根据整数比较大小的方法，结合点所在的位置，判断点可能表示的数。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、2400；690；90；2700；21；7；1000；50【详解】略23、1700；5645200；7【详解】略24、123456789876543210【分析】先将原式拆分为：2×111111111×5×111111111，先算出2×5＝10，再根据11×11，111×111的规律计算原式。【详解】222222222×555555555＝2×111111111×5×111111111＝2×5×111111111×111111111＝10×（111111111×111111111）再观察以下算式：11×11＝121111×111＝123211111×1111＝1234321求得规律：两个数位相同、且每位为1的数相乘，积＝中间为所有数位的和，两边则以1递减到1。原式＝10×123456778987654321＝123456789876543210五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、6幢【详解】294÷（196÷4）=6（幢）28、14分钟【分析】小明家已经走了532米，离中点还有168米，小明家到中点的距离就是532＋168＝700米，全程就是2个700米，用小明家到学校的总路程減去已经走的路程就是剩下的路程，最后再用剩下的路程除以速度（每分钟走62米），列式解答即可。【详解】[（532＋168）×2－532]÷62＝[700×2－532]÷62＝868÷62＝14（分）答：还要走14分钟才能到学校。【点睛】此题属于行程问题，关键在于离中点还有168米这个关键条件，还需额外注意求的是未走完路程的时间。29、9条；3元【分析】（1）要求最多，应该两条两条地买，240÷52＝4（份）……32（元），因为32元还可以买一条单价为29元的围巾，因此，可以买围巾的数量为4×2＋1＝9（条）；（2）要求还剩多