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文档简介

2027届湘乡市四年级数学第一学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.王老师12月份发工资3897元,王老师一年的工资大约是(________)元。2.两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是(________),余数是(________)。3.●÷32=17……□(□≠0),余数最大是(_____),这时●是(_____)。4.正方形是由(_______)条线段组成.5.先量出下面各角的度数,再按角的大小分一分。∠1=(_____)∠2=(_____)∠3=(_____)∠4=(_____)锐角:________直角:________钝角:________。6.由6个百亿、3个亿、5个千万和6个百、9个一组成的数是_____,省略亿后面的尾数约是_____亿.7.一个锅一次最多能同时烙2个饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需要(____)分钟;烙熟10个饼最少需要(____)分钟.8.下图中一共有________条线段,________条射线。9.妈妈买了2千克苹果,每千克x元,买了1.5千克梨,每千克c元。2x表示(________),1.5c表示(________),2x+1.5c表示(________)。10.今年“十一”黄金周期间,以“我和我的祖国”为主题的特色活动在太原市各地全面展开。全市共接待游客10362900人次,省略万位后面的尾数约是(________)万人次。全市旅游总收人近8500000000元,改写成用“亿”作单位的数是(________)亿元。11.在括号里填上合适的数。50000平方米=(______)公顷640000公顷=(______)平方千米3平方千米=(______)公顷1平角=(______)度1周角=(______)度二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一块土地长800米,宽100米,这块土地的面积是8公顷.(____)13.两个锐角可能拼成的角不是直角就是钝角。(_______)14.5kg草莓吃去kg后,还剩4kg。(_____)15.用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数,这个数只读一个零.(____)16.小明的哥哥比小明大。(_____)17.一条射线长6厘米.

(____)18.从前面、右面、上面观察一个物体,有可能看到一样的图形.(______)19.已知小华15分钟走的路程,可以求出小华走路的速度。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.如图的除法竖式中,余数表示()A.2个一 B.1个二 C.2个十21.在4540297507中,最高位上的“4”表示()。A.四千万 B.四亿 C.四十亿22.两个相除的商是27。如果被除数不变,除数乘3,那么现在的商是()。A.81 B.27 C.923.与198×62的积相等的是()A.(198×2)×(62×2) B.(198÷2)×(62÷2)C.(198×2)×(62÷2)24.3□58000000>35亿,□里可以填()。A.4 B.5 C.3四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.90÷30=310+98=25×4=567﹣77=0÷98=75×2=75÷3=8×125×11=15×5×2=27+33+51=240+90=75÷3=26.竖式计算。(1)575×14=(2)105×38=(3)780÷52=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.它们分别看到什么?28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.水果店运来一批苹果和梨,运来梨45箱,运来的苹果箱数比梨的3倍少20箱,水果店运来的苹果比梨多多少箱?30.凯迪从家去游泳馆,怎样走?写出凯迪所走的路线。31.修路队每天修路105米,已经修了25天,还剩215米没有修。这条路长多少米?32.一个教室的面积是54平方米,合多少平方分米?33.一辆汽车从甲地开往乙地,以同样的速度行驶,第一天行了5小时,共行325千米,第二天行了7小时,正好到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?34.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解,把具体数据看做整百整十的数来计算,据此解答。【详解】把3897元看做4000元,3897×12≈4000×12=48000(元)【点睛】本题考查整数估算的应用,关键是把具体数据看做接近的整数计算。2、83【分析】商的变化规律:被除数和除数同时除以一个不为零的数,商不变,余数也同时除以相同的数。据此解答即可。【详解】两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是8,余数是6÷2=3。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。3、31575【详解】略4、4【详解】略5、40°130°90°120°∠1∠3∠2和∠4【解析】略6、60350000609604【详解】略7、1530【详解】略8、68【分析】要求有多少条线段,就是求端点A、B、C、D一共可以连成多少条线段。用到了搭配的知识。而求有多少条射线,一个端点引出两条射线,4个端点引出8条射线。【详解】3+2+1=6(条)4×2=8(条)【点睛】在数线段、射线时,基本原则就是要按一定的顺序来数,做到不重不漏。9、买2千克苹果花费的钱数买1.5千克梨花费的钱数买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数【分析】用字母表示数时:字母与数字相乘,省略乘号,并且把数字放在字母的前面,根据总价=单价×数量,进行解答即可。【详解】2x表示买2千克苹果花费的钱数;1.5c表示买1.5千克梨花费的钱数;2x+1.5c表示买2千克苹果与1.5千克梨一共花费的钱数。【点睛】本题考查用字母表示数,关键掌握数量、单价与总价之间的关系。10、103685【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】10362900≈1036万8500000000=85亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。11、56400300180360【分析】(1)平方米换算为公顷,除以进率10000;(2)公顷换算为平方千米,除以进率100;(3)平方千米换算为公顷,乘进率100;(4)(5)根据周角=360°,平角=180°进行解答。【详解】50000平方米=5公顷640000公顷=6400平方千米3平方千米=300公顷1平角=180度1周角=360度【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、正确【详解】用长×宽求出面积,把平方米换算成公顷即可,1公顷=10000平方米.800×100=80000平方米=8公顷,原题说法正确.故答案为正确.13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数,是2000357,这个数只读一个零;原题说法正确.故答案为:√.16、√【详解】哥哥的年龄一定比弟弟大,所以小明的哥哥比小明大,原题说法正确。故答案为:√17、×【详解】略18、√【详解】略19、√【分析】已知小华15分钟走的路程,求出小华走路的速度,即知道路程和时间,根据路程÷时间=速度,可求出速度,据此解答即可。【详解】据分析得出:已知小华15分钟走的路程,可以求出小华走路的速度;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】根据整数除法的计算方法,对着被除数十位上的2表示2个十所以,余数表示2个十故选:C21、C【分析】4540297507是十位数,读数时,先从高位读起,一级一级往下读,读出即可求出各个数位表示的意义,即可解答。【详解】4540297507读作:四十五亿四千零二十九万七千五百零七,最高位上的“4”在十亿位上,表示四十亿;故答案为:C【点睛】本题考查了亿以上数的组成,熟练掌握数位的顺序是解决本题的关键。22、C【分析】当被除数不变时,除数扩大到原数的几倍,商反而缩小到原数的几分之一,据此解答。【详解】被除数不变,除数乘3,商就要除以3,原来商是27,所以27÷3=9。故选择C。【点睛】需要注意当被除数不变时,除数和商的变化方向是相反的,除数变大,商反而要变小。实际做题时也可化抽象为具体,通过举例加深理解:假设27÷1=27,若被除数不变,除数乘3,则算式变为27÷3=9。23、C【详解】与198×62的积相等的是(198×2)×(62÷2);其它两个都不是个因数扩大若干倍,另一个因数缩小同数倍(0除外);故选:C.24、B【分析】多位数比较大小,数位多的大于数位少的,数位相同,从最高位开始比较,相同数位上的数大的那个数就大,据此解答。【详解】3□58000000>35亿,□里可以填5,故答案选:B。【点睛】本题主要考查整数的大小比较,掌握整数的比较大小的方法是解题的关键。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、3;408;100;4900;150;25;11000150;111;330;25【详解】略26、(1)8050;(2)3990;(3)15【分析】(1)(2)三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位;用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐;最后再把几次乘得的积相加。(3)整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位的上面不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】(1)575×14=8050(2)105×38=3990(3)780÷52=15五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、70箱【分析】根据题意分析可知,已知运来梨的数量是45箱,苹果的数量是梨的3倍少20箱,即是45的3倍少20。根据求一个数的倍数,用乘法;少,用减法可知:运来苹果的数量是:求运来的苹果比梨多多少箱,用苹果的数量减去梨的数量即可。【详解】(箱)答:运来的苹果比梨多70箱。【点睛】本题主要考查和差倍问题的简单应用,善于理解问题、分析问题才能准确的解答本题。30、先向东走680米到白塔,再向东北走400米到邮局,接着向东走450米到商场,最后向东南走380米到游泳馆。【解析】略31、2840米【分析】修路队每天修路105米,已经修了25天,根据乘法的意义,已修了105×25米,则用已修的加上未修的即得这条路长多少米。【详解】105×25+215=2625+215=2840(米)答:全长是2840米。【点睛】首先根据工作效率×工作时间=工作量求出已修长度

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