2022年山东临沂费县中考二模语文试题

2022年山东临沂费县中考二模语文试题一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.确凿（záo）脑髓（suí）骊歌（lí）倜傥（tìtǎng）B.嫉妒（jì）炽痛（chì）亘古（gèn）潜心贯注（qián）C.哽咽（yè）污秽（huì）斑斓（lán）气冲斗牛（dǒu）D.踌躇（chóuchú）磐石（pán）默契（qì）鲜为人知（xiān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.滞笨锋芒必露鞠躬尽瘁大庭广众B.愧怍妇孺皆知慷慨淋漓沥尽心血C.谣言锲而不舍历尽心血深恶痛绝D.取谛微不足道潜心贯注心会神凝3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报重点高中，又想报普通高中，总是见异思迁，拿不定主意。B.今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。C.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。D.这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了提高同学们的语文素养，我校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。B.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称对方的父亲。D.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《礼记》；“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。6.补写出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》）（3）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）商女不知亡国恨，________________。（杜牧《泊秦淮》）（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：________________，________________。（6）《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是：________________，________________。7.综合性学习。（2分）学校开展“孝亲敬老，从我做起”的主题活动，请你参加。请你为本次活动设计一条宣传标语。二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文言文，完成811题。（13分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。（李渔《芙蕖》）8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）可爱者甚蕃（）（2）亭亭净植（）（3）及其茎叶既生（）（4）迨至菡萏成花（）9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.水陆草木之花予独爱莲之出淤泥而不染B.自李唐来自荷钱出水之日C.可远观而不可亵玩焉且焉置土石D.花之富贵者也此则在花为分内之事10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。11.甲乙两文分别从哪几个方面写莲（芙蕖）的？请简要概括。（3分）（二）阅读下面的文章，完成1215题。（13分）父亲的长笛小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那是，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把她当作神童一样看待。她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，又恰巧把这事告诉了她。班里随即一阵哄笑……她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个地，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了！”父亲低着头，像个做错事的孩子，嗫嚅着说：“我只想让大家开心些……”她的话还没说完，母亲就冲进房间：“你这孩子！你爸一肚子的苦你不懂，你还这样责难他！你爸可爱吹长笛了，你小时候他为啥吹？你爸干环卫工，没法跟你同学说，怕你没面子，他嘴上没说，心里却惦记着你呢！”母亲的话让她幡然醒悟。她开始体谅父亲。一次吃完饭，她对父亲说：“爸，我想听您吹长笛。”父亲先是一愣，随即欣喜地拿来长笛，吹了起来。笛声悠然而起，她望着父亲，父亲的背驼了，头发白了，手指也不再灵活，可长笛的声音还是那么清脆悠扬。她的眼睛湿润了，她终于明白，父亲从未割舍对长笛的爱，只是为了不让她尴尬，默默藏起了长笛。她和父亲又能找到许多共同话题，在她的鼓励下，父亲报名参加了社区的老年乐队。她跟同学讲起了父亲的故事，大家对她羡慕不已。她知道，自己又成了红人儿！12.请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间的几件事。（3分）13.下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。（3分）清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。14.请结合文章内容，简要分析父亲的形象。（4分）15.文章结尾处写道：“她知道，自己又成了红人儿！”这里的“红人儿”与前文的“红人儿”含义有何不同？（3分）（三）阅读下面的文章，完成1619题。（14分）人工智能2.0①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。”②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机混合增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将这样的人工智能称为AI2.0。”③“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？”④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合，将有可能避免市场经济的周期性波动和弊端。⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的医疗数据，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇合、分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断。⑦另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。⑧潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”，增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经、中国通史、英汉词典、世界地理、中外法律……可以想象，我们的教育，会因此产生什么样的改变。⑨AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：⑩当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。⑪在医院里，AI分析X光片的水准比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的早期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。⑫一场彻头彻尾的人工智能革命，真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。⑬于是，一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗？16.文章开头从政府工作报告说起，有什么作用？（3分）17.第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？（3分）18.第⑧段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（4分）19.结合文章内容，说说你认为AI会控制人类吗？请简要阐述理由。（4分）三、写作（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。成长路上，总有一些故事感动着、启迪着我，而这些故事很多时候都隐藏于背后：或许背后有汗水，或许背后有泪水；或许背后有鼓励，或许背后有坚强；或许背后有执着，或许背后有诗意……请以“背后”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整洁。答案与解析1.答案：C解析：A项“脑髓”的“髓”应读“suǐ”；B项“嫉妒”的“嫉”应读“jí”；D项“鲜为人知”的“鲜”应读“xiǎn”。2.答案：B解析：A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“历尽心血”应为“沥尽心血”；D项“取谛”应为“取缔”。3.答案：A解析：“见异思迁”指看见不同的事物就改变主意，意志不坚定，喜爱不专一。用在此处形容填报志愿时拿不定主意不恰当，可改为“犹豫不决”。4.答案：B解析：A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；C项两面对一面，可删去“有无”；D项缺少宾语，可在句末加上“的活动”。5.答案：D解析：“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》，不包括《礼记》。6.答案：（1）会当凌绝顶（2）自缘身在最高层（3）落红不是无情物（4）隔江犹唱后庭花（5）苔痕上阶绿草色入帘青（6）策勋十二转赏赐百千强7.答案示例：孝亲敬老，传承美德。8.答案：（1）多（2）竖立（3）已经（4）等到9.答案：B解析：A项“水陆草木之花”的“之”是结构助词，“的”；“予独爱莲之出淤泥而不染”的“之”用于主谓之间，取消句子独立性。C项“可远观而不可亵玩焉”的“焉”是语气助词；“且焉置土石”的“焉”是疑问代词，“哪里”。D项“花之富贵者也”的“之”用于主谓之间，取消句子独立性；“此则在花为分内之事”的“之”是结构助词，“的”。B项“自”都是“从”的意思。10.答案：（1）我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾染，经过清水洗涤却不显得娇艳。（2）这样我在花未开的时候，就先享受了无穷的逸致情趣了。11.答案：甲文从生长环境、体态香气、气质风度等方面写莲；乙文从荷钱出水到茎叶既生、菡萏成花、花之既谢等生长过程以及姿容、逸致等方面写芙蕖。12.答案：①父亲爱吹长笛，经常吹给女儿听。②父亲因女儿讨厌、制止他吹长笛，而默默地藏起长笛。③父亲因女儿的理解，又吹起了长笛。13.答案：运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。“清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水”运用了正面描写，把笛声比作小河流水，生动形象地写出了笛声的清脆悠扬；“大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜”运用了侧面描写，通过描写大人们和孩子们的反应，突出了笛声的悦耳动听，富有感染力。14.答案：①关爱女儿：为了不让女儿尴尬，默默藏起长笛；为了女儿的面子，不跟女儿同学说自己的工作。②有责任感：工厂倒闭后，左腿残疾的父亲当了环卫工，努力工作。③有生活情趣：热爱长笛，吹得一手好长笛，即使生活艰难，也没有割舍对长笛的爱。④隐忍、坚强：默默承受女儿的误解和指责，不抱怨。15.答案：前文的“红人儿”是因为父亲长笛吹得好，孩子们羡慕她有这样的父亲；结尾处的“红人儿”是因为她跟同学讲了父亲的故事，大家对她有才华、有爱心的父亲羡慕不已。16.答案：①引出说明对象“人工智能2.0”；②表明人工智能已被写入政府工作报告，突出其重要性；③吸引读者的阅读兴趣。17.答案：不能删去。“到那个时候”指的是30年后，起限制作用，明确了后文所说的大数据智能