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文档简介

2025・2026学年广东省深圳市福田区五年级(上)期中语文试卷

一、请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。

1.请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。

(1)根据你听到的内容填空。

荔枝原产于中国,早在时期,荔枝便是进献的“贡品南山区具备适宜荔枝生

长发育和培养的良好,因此孕育出具有地方特色的好荔枝。故云:”日啖荔枝三百

颗,不辞长作岭南人。”

(2)为什么南山区会有这么好的荔枝?下列表述不正确的一项是。

A.三面临海,一面靠山,属于低丘陵滨海区,区内水库多。

B.这里日照充足,雨量充沛,气候温暖湿润。

C.这里四季特点是长夏、短冬,日照时间长。

D.生活在这里的老百姓从古至今喜欢吃荔枝。

(3)根据录音内容判断下列说法的对错,对的打7”,错的打“x”。

①这里的荔枝是中国国家地理标志产品。

②这里的荔枝果实成熟期在6月中上旬。

二、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。

2.读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。

福田红树林生态保护区令人chengzan。这里环境shiyi,有b。jiqishii

的鸟类。有比baihejTngqiao的白鹭,它在湖泊里觅食的youran颇有

一番shTqinghuayi,我爱家乡的红树林。

三、选择题,选择恰当的一项填入括号内。

3.下列加点字的字音全都正确的一组是()

A..挽回(w/n),岔路(cha)籁选<sai)冠名(guan)

B.嗜好(si)执物(niu)陷害(xian)礁石(qiao)

C.穿梭.(su6)镜展(xia)陵墓(ling)堡垒(II)

D.玉爨(bi)享受(xiang)勉强(qi&ng)履带(lu)

4.下列句子中,表达方式与其他句子不相同的一项是()

A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

B.2025年8月世界跳绳铺标赛上,来自深圳外国语学校的学生比以往更加吸引人,他们一共夺得1

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金2银1铜的好成绩。

C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

D.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就

生爱慕之心。

5.下列语句中,体现了人物“奋不顾身'’的一项是()

A.大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

B.烈焰卷着门窗。消防员持水枪冲入,水雾漫开。窗口有呼救,他架梯攀上,抱下哭喊的孩子,随即

转身,再入火海。

C.学校运动会,百米大赛上马上就到终点线了,他扬手大笑,回头看其他的选手,突然被人超过,他

的笑僵在脸上,眼睁睁看着对手领奖,手还僵在半空。

D.“文化之美——探秘中医药暑期趣研学”主题活动上,来自福田区的小学生们睁大眼睛凑上前。一个

女孩仔细捍着片枸杞翻来覆去瞧,鼻尖快贴上去;男孩盯着老师手里的戮秤,看秤泥慢慢滑到刻度线,秤

杆一平,就赶紧数着刻度小声念:“五克,刚好五克!”

6.对下列语段的主要意思概括正确的一项是()

成都世运会既是一场体育盛会,也是文化交流的盛会。赛事期间,成都组织了丰富的文化交流活动,

参赛人员在世运村内沉浸式体验中国书画、蜀绣、皮影、竹编、剪纸等非遗技艺和中医理疗,感受中华

优秀传统文化魅力。参赛人员和市民游客累计3万余人次参加世运广场活动,运动员、嘉宾超2500人

次参与城市文化体验活动,深入大街小巷,看熊猫、品美食、逛茶馆、购特产,感受成都的浓浓烟火气。

A.成都世运会既是一场体育盛会,也是文化交流的盛会。

B.赛事期间,成都组织了丰富的文化交流活动。

C.参赛人员和市民游客累计3万余人次参加世运广场活动。

D.运动员、嘉宾感受成都的浓浓烟火气。

7.下列句子中,顿号的使用不正确的一项是()

A.看着《南京照相馆》电影里,口军在南京城烧杀抢掠,同胞们倒在血泊中,婴儿的啼哭、妇女的惨

叫不绝于耳,我的心像被重锤一下下狠砸,每一幕都似尖锐的刀片,在心上狠狠划下一道道伤口,痛得难

以忍受。

B.小成本儿童电影《小鸽子的家》将少年时期的成长、善良与梦想主题融入潮汕方言与地域文化的肌

理之中,传递出中国故事的温暖力量。

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C.除了建防护林的乔木树种之外、梭梭、沙棘、花棒、沙拐枣等也都是常用灌木造林树种。

D.目前,神舟二十号航天员乘组的“太空出差之旅”已经过半,承担的各项空间科学实验正在稳步推进,

后埃还将重点在空间生命科学、微重力基础物理、空间材料科学、航天医学、航天新技术等领域开展空间

科学研究与技术试验。

8.下列句子中,加点词的意思和“饮水思源”表达效果相同的一项是()

A.球迷们盼星星脱月亮,就盼着男足能在赛场上踢出血性,一路过关斩将,最终捧起那座沉甸甸的冠

军奖杯,让国歌在颁奖礼上奏响C

B.正是由于抛弃了前怕狼后相比的想法,勇于探索,深圳才有了今天。

C.看到儿子把复习资料折成纸飞机扔着玩,爸爸顿时县壬都笃歪了,指着他半天说不出话来。

D.今年是抗日战争胜利80周年,我们的幸福生活来之不易,作为小学生我们要吃.水丕忘管法人。

四、积累运用。

9.积累运用。

(1)【珍惜时间】深圳飞速发展,每一刻都在孕育新的可能,作为深圳少年,要书写家乡无悔篇章。这

让我们想到岳飞的话语“,,空悲切”,他告诉我们莫负少年时光:耳畔也会

响起陶渊明的话语“,”,他告诉人们青春一去不返,一天看不到第二次日

出的道理;毛主席的教导“,”,朝夕必争的道理我们也要牢记在心。

(2)【爱国之心】古往今来,爱国是诗人笔下永恒的主题,他们的字里行间总饱含对家国的赤诚。诗人

林升看到南宋统治者的昏庸行为不禁发出灵魂拷问“,?”南宋著名爱

国诗人陆游在临终时最痛心可悲的事是“,

五、综合实践。

10.关于民间故事,下列说法不正确的一项是()

A.民间故事是一种口头艺术,《八仙过海》是我国民间故事中的经典,《东游记》中有详细记载。

D.《UI螺姑娘》记载了孤儿诬端捡到一个大螺,螺中藏有一位神女田螺姑娘,她奉天帝之命下凡为谢

端烹煮守舍,后谢端发现其原形,田螺姑娘功成离去。

C.小牧羊人踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途出自非洲民间故事《聪明的牧羊人》。

D.欧洲民间故事《列那狐的故事》的结局:列那狐继续凭借自己的计谋应对各种危机,最后成功躲避

了狮王的惩罚,与妻子幸福地生活在一起。

11.交流活动。

鹏鹏:我很喜欢看民间故事,通过阅读我国的民间故事,可以领略动人情节,还能认识许多精彩人物。

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城城:是呀,民间故事往往寄托着人们的朴素愿望,比如O

福福:嗯,学校举行的讲故事比赛我就发现你们讲得特别好,为了把故事讲生动,你们都有哪些办法?

鹏鹏:谢谢夸奖,其实,讲故事的时候,可以。

城城:我还知道可以.

田田:民间故事是我们文化的瑰宝,我们要读好故事、讲好故事,做好文化的传承。

六、阅读下列短文,按要求回答问题。

12.课内阅读。

桂花雨(节选)

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可

以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,

我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上

家乡院子里的桂花。”

于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

(1)选文第一自然段中加点字"浸''用得好,你从中体会到了什么?

(2)结合文段,桂花带给“我”哪些美好的回忆?

(3)选文借助这一具体事物,写了它的用途,可以用来,表达了作者

的情感。

(4)下面诗句表达的情感和母亲对桂花的情感,最为相似的一项是o

A.月是故乡明

B.不饱食以终口,不弃功于寸阴。

C.家家乞巧望秋月

D.“母亲!我要回来,母亲!”(《香港》)

(5)联系上下文,你是怎么理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义的。

13.课外阅读。

①日前,深圳、广州等多地市民反映,艳阳天午后走在大树下常遇“小雨”淋头,空气中还能闻到隐

约的特殊气味。"晴空雨''从何而来?(读到第①自然段,我产生这样的疑问:)

②家住莲花山公园附近的居民反映,下午散步时明明艳阳高照,突然脖子一凉。起初以为是空调

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水,但附近没有高楼。抬头细看,树干上趴着几只蝉,叫声响亮,这才反应过来是它们在搞鬼!

③有不少网友幽默调侃:蝉尿是岭南夏口限定版爽肤水,有网友称,需撑伞防“蝉雨”,也有网友担

心:蝉尿是否携带病菌?会不会对人体皮肤造成损害?

④…蝉尿’其实是蝉大量吸食树木汁液后排出的多余水分。''蝉有刺吸式口器,形似一根细长的“针

管”,能刺入树木枝干吮吸汁液。汁液进入蝉体内后,其中的营养物质被高效吸收,而剩余的大量水分

和代谢废物则被迅速排出体外。

⑤蝴蝶在河边吸水时,同样也是边吸边排,为的是摄取水中微量矿物质,这与蝉的排泄原理类似。

⑥人们发现了一个有趣的现象:“蝉尿如雨”似乎总是偏爱午后浓密的树荫。

⑦这背后又有什么原因呢?这与其取食行为在时空上的规律高度相关:浓密树荫是蝉理想的栖息

取食环境,而一天之中,尤其在炎热的中午至午后,蝉的进食活动达到高峰,排泄量也随之激增。

⑧另外,近年来,受气候变化的影响。为应对酷暑,更多蝉选择在午间集群吸食汁液以降温补能。

以往可能仅需零星几只蝉排泄,如今单棵树上可能聚集多只司时,作业',自然更易被察觉。

⑨别看蝉个头不大,排泄能力十分惊人。蝉的排尿方式在昆虫界独树•帜,其喷射尿液的速度高

达每秒3米,是大象排尿速度狗3倍。而为人们所熟知的实验室小白鼠体重大约是蝉的100倍,但排尿

时却只能滴滴答答。

⑩作为生态系统的重要成员,蝉的整个生命周期,包括其独特的排泄行为,都在自然循环中扮演

着角色。蝉是生物多样性的重要组成部分,它们参与物质循环,为鸟类等天敌提供食物来源,“蝉尿如

雨”本质上是一个有趣且无害的自然现象,提醒着我们身边生物世界的奇妙与活力,让城市生活增添几

分“野趣”。

(选自《深圳晚报》2025年08月18日,有删改)

(I)根据短文内容,按照排尿速度的快慢给下列动物排序。

大象小白鼠蝉

>>

(2)及时概括语段意思,能够梢助我们提高阅读速度。请概括下面段落的主要内容。

1)③④⑤段:_______________________

2)⑥⑦⑧段:_______________________

(3)在文章批注框内填上合适的内容.

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(4)第⑧段的“仅有”一词能否删除,为什么?

七、习作。

14.习作。

同学们,深圳是我们的故乡,这里有你最熟悉的一花一草、一山一水、一人一物。生活中我们身边

的人、事、物也会给我们留下深刻的印象。先想一想,任选其一写一写。如果是人,要写清楚具体事情

和人物特点;如果是物或者景,要写清楚它是什么,为什么留下深刻卬象。

要求:题目自拟,书写规范,写清楚对象或者人物特点,表达真情实感,400字左右。

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2025・2026学年广东省深圳市福田区五年级(上)期中语文试卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共7小题)

一、请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。

1.【答案】略

【解答】略

二、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。

2.【答案】称赞适宜不计其数白鹤精巧悠然诗情画意

【解答】故答案为:

称赞适宜不计其数白鹤精巧悠然诗情画意

三、选择题,选择恰当的一项填入括号内。

3.【答案】D

【解答】A.有误,“筛选”的“筛”读音应为“shM。

B.有误,“嗜好”的“嗜”读音是飞hi”;“礁石”的“礁”读音是“而0”。

C.有误,“堡垒”的“垒”读音是“招

D.正确。

故选:Do

4.【答案】B

【解答】选项A:通过对比“这里的桂花”和“家乡院子里的桂花”,表达对家乡桂花的偏爱,属于抒情的

表达方式。

选项B:客观陈述2025年世界跳绳锦标赛上深圳外国语学校学生的成绩,属于记叙的表达方式。

选项C:将“它”比作“蓬松的球儿“,通过比喻抒发对其的喜爱,属于抒情的表达方式。

选项D:通过对比“它的果实”和“桃子、石榴、苹果的果实”,表达对“它”的赞美,属于抒情的表达方式。

故选:Bo

5.【答案】B

【解答】“奋不顾身”指奋勇向前,不考虑个人安危。

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A.没有体现,语句描述的是面对秦王索要和氏璧,大家既担心被骗又害怕秦王派兵进攻的左右为难的情

景,并非“奋不顾身”,不符合要求。

B.有体现,消防员在烈焰卷着窗的危险情况下,持水枪冲入火海,架梯攀上窗口抱下孩子,随即又转

身再入火海,体现了他为了救人不顾自身安危,奋勇向前,充分体现了“奋不顾身

C没有体现,主要描述的是学校运动会百米大赛上,选手临近终点时骄傲大意被反超,最后眼睁睁看着

对手领奖的情景,与“奋不顾身''无关。

D.没有体现,描绘的是小学生们在“文化之美——探秘中医药暑期趣研学”主题活动上认真观察、学习的

场景,没有体现出“侪不顾身’’的精神。

故选:Bo

6.【答案】A

【解答】首句“成都世运会既是一场体育盛会,也是文化交流的盛会”是总起句,点明语段核心——世运

会的文化交流属性。后文通过“非遗技艺体验”“世运广场活动"城市文化体验''等具体事例•均围绕“文

化交流”展开,说明盛会中文化交流的丰富性。正确选项需涵盖“成都世运会”和“文化交流盛会”核心,

排除仅提体育或单一活动的干扰项。A选项最能概括语段主要内容。B、C、D仅说明了其中的一项内

容。

故选:Ao

7.【答案】C

【解答】ABD.正确。

C.有误,“除了建防护林的乔木树种之外”并不是与后面“梭梭、沙棘、花棒、沙拐枣”并列的成分,“除

了……之外”是一个介词结构,后面的顿号使用错误,应将顿号改为逗号。

故选:Co

8.【答案】D

【解答】“饮水思源''是一个成语,意思是喝水时要想到水源,比喻人在享受成果时要记住创造成果的人

或事物的源头。这个成语强调了感恩和纪念的重要性。

A.不同,“盼星星盼月亮”比喻期待的心情非常迫切,与“饮水思源”的表达效果不同。

B.不同,"前怕狼后怕虎”比喻顾虑太多,不敢大胆行动,与“饮水思源''的表达效果也不同。

C.不同,“鼻子都气歪了”形容生气到了极点,与“饮水思源''的表达效果不符。

D.相同,“吃水不忘挖井人”与“饮水思源”的意思相近,都是指在享受成果的同时要记住那些为此付出努

力的人。

故选:D。

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四、积累运用。

9.【答案】(1)莫等闲白了少年头盛年不重来一日难再晨多少事从来急;

(2)山外青山楼外楼西湖歌舞儿时休死去元知万事空但悲不见九州同。

【解答】(1)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自岳飞的《满江红•写怀》,意思是不要虚度年华,花白

了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切。

“盛年不重来,一日难再晨”出自陶渊明的《杂诗十二首•其一》,意思是美好的青春岁月一旦过去便不会

再重来,一天之中永远看不到第二次日出。

“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”出自毛泽东的《满江红•和郭沫若同志》,

强调要珍惜时间,抓紧当下。

(2)“山外青山楼外楼,西湖歌舞儿时休?”出自林升的《题临安邸》,意思是青山无尽楼阁连绵望不见

头,西湖上的歌舞儿时才能停休?

“死去元知万事空,但悲不见九州同”出自陆游的《示儿》,意思是原本知道死去之后就什么也没有了,

只是为没能见到国家统一而悲伤。

故答案为:

(1)莫等闲白了少年头盛年不重来一日难再晨多少事从来急:

(2)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休死去元知万事空但悲不见九州同。

五、综合实践。

10.【答案】C

【解答】A、B、D正确。

C.不正确。《聪明的牧羊人》是欧洲民间故事(如意大利民间故事),讲述小牧羊人寻找三只会唱歌的苹

果以解决难题的故事,并非“非洲民间故事该选项对故事出处的描述错误。

故选:Co

11.【答案】《孟姜女哭长城》寄托着人们对夫妻团圆、反对苛政的愿望。

加上合适的动作和表情,让角色更鲜活。

适当调整语速,在关键情节改变语气。

【解答】作答时首先梳理每个空的内容,然后结合民间故事的特点和对话逻辑来补充。

如:城城的空(民间故事寄托愿望的例子):《孟姜女哭长城》寄托着人们对夫妻团圆、反对苛政的愿望。

鹏鹏的空(讲故事的方法):加上合适的动作和表情,让角色更鲜活。

城城的空(讲故事的方法):适当调整语速,在紧张的情节放慢语气吸引听众。

故答案为:

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《孟姜女哭长城》寄托着人们对夫妻团圆、反对苛政的愿望,

加上合适的动作和表情,让角色更鲜活。

适当调整语速,在关键情节改变语气。

六、阅读下列短文,按要求回答问题。

12.【答案】(1)“浸”字写出了桂花的香气浓郁、无处不在、持久不散的特点,体现了作者对桂花的喜爱、

赞美和怀念之情。

(2)主要介绍了“我”帮大人摇桂花、收藏桂花、全村人用桂花泡茶和做糕饼以及我们全家到了杭州后,

“我”赏桂花和给妈妈带回桂花的事。

(3)桂花泡茶、做糕饼对桂花喜爱、赞美、怀念;

(4)A;

(5)表现了母亲与其说是对家乡桂花的思念,倒不如说是对家乡的思念。

【解答】(1)本题考查对词语表达效果的理解能力。

“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”一句中的"浸''字用得极为精妙。这个字本义是“泡在液体里“,在

这里用来形容桂花的香气弥漫在整个村子,仿佛村子被香气的海洋所包围、所渗透。它形象地写出了桂

花的香气浓郁、无处不在、持久不散的特点。无论是摇花后的加工,还是做成茶、糕饼,桂花的香味都

长久地萦绕在人们的生活里。这个"浸'’字,不仅写出了桂花香的物理特性,更体现了作者对桂花的喜爱、

赞美和怀念之情,让读者仿佛也能闻到那沁人心脾的芬芳。

(2)考查概括语段内容,通读语段可知,①桂花盛开时:第①段”前后左右卜几家邻居,没有不浸在

桂花香里的“,桂花盛开时香气浓郁,笼罩整个邻里,营造出温馨和谐的集体记忆。

②桂花成热时:第②段“摇桂花''成为童年乐事,"我'’急切佳促母亲,全家合力摇树时“桂花纷纷落下

来”,仿佛“好香的雨”,充满嬉戏的欢愉和亲子互动的温暖。

③桂花摇落后:第③段晒干的桂花被珍藏,“泡茶”“做糕饼”,让“整个村子全年浸在香气里”,将瞬间的

美好转化为贯穿四季的味觉与嗅觉体验。本语段主要介绍了我帮大人摇桂花、收藏桂花、全村人用桂花

泡茶和做糕饰以及我们全家到了杭州后,我赏桂花和给妈妈带回桂花的事。

<3)本题考查文章内容分析。文中提到桂花可以用来“泡茶”和“做糕饼”,体现了桂花的实用价值。“全

年,整个村子都浸在桂花的香气里”这句话描绘了桂花香气浓郁持久,并渗透到当地生活的方方面面。

更体现了作者对桂花的喜爱、赞美和怀念之情。

(4)本题考查体会思想感情。A.月是故乡明:意思是月亮还是故乡的最明亮。表达了诗人对故乡的深

深思念和对亲人的关切之情。

B..•♦不饱食以终口,不弃功于寸阴”意思是:不要整口就只是吃饱喝足却不去多思考多探索,不要因为

第10页(共13页)

懒惰少花•点时间造成功亏…第。

C.“家家乞巧望秋月”出自唐代林杰的《乞巧》,意思是:家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧。

D.这两句诗写出了香港人民渴望回归的决心和迫切之情。

故选:Ao

(5)考查对语段内容的理解。通读语段可知,文中的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”

这句话,其深刻含义是:表现了母亲与其说是对家乡桂花的思念,倒不如说是对家乡的思念。

故答案为:

(1)“浸”字写出了桂花的香气浓郁、无处不在、持久不散的特点,体现了作者对桂花的喜爱、赞美和

怀念之情。

(2)主要介绍了“我“帮大人摇桂花、收藏桂花、全村人用桂花泡茶和做糕饼以及我们全家到了杭州后,

“我”赏桂花和给妈妈带回桂花的事.

(3)桂花泡茶、做糕饼对桂花喜爱、赞美、怀念;

(4)A;

(5)表现了母亲与其说是对家乡桂花的思念,倒不如说是对家乡的思念。

13.【答案】(1)蝉大象小白鼠;

(2)1)介绍人们对“蝉尿”的调侃、担忧,说明“蝉尿”的形成及原理,并类比蝴蝶的排泄原理。

2)解释“蝉尿如雨”偏爱午后浓密树荫的原因。

(3)“晴空雨”是怎么形成的呢?

(4)不能。“仅有”突出以往蝉排泄数量少,体现现在与以往的对比,若删除,无法准确体现变化,也

会削弱说明文语言的准确性。

【解答】(1)本题考查文章内容分析。根据文中第⑨段“蝉的排尿方式在昆虫界独树一帜,其喷射尿液

的速度高达每秒3米,是大象排尿速度的3倍。而为人们所熟知的实验室小白鼠体重大约是婵的100倍,

但排尿时却只能滴滴答答”可知,蝉的排尿速度最快,大象次之,小白鼠最慢。

<2)本题考查文章内容分析。

1)人们对“蝉尿”的调侃、担忧及“蝉尿”的形成原理,还类比了嘲蝶类似的排泄原理第③段写了网友对“蝉

尿''的调侃和担忧,第④段介绍了“蝉尿''是蝉吸食树木汁液后排出的多余水分及原理,第⑤段类比蝴蝶

边吸边排的情况。

2)“蝉尿如雨”偏爱午后浓密极荫的原因第⑥段提出“蝉尿如雨”偏爱午后浓密树荫这•现象,第⑦⑧段

从蝉的取食行为规律和气候变化导致蝉午间集群吸食等方面解释了原因。

(3)本题考查文章内容分析。根据第①段提出••晴空雨”从何而来的疑问,结合第②段的内容可知,此

第11页(共13页)

处可以围绕“晴空雨”和蝉的关系来提问。

(4)本题考查说明文语言分析。不能删除。“仅有”表示只有、仅仅,强调了以往蝉排泄的数量少。如

果删除,就无法突出现在蝉聚集排泄与以往零星排泄的对比,不能准确体现出近年来因为勺候

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