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文档简介
专题01必修第一册Welcomeunit课文讲解
1预习航标(
序号要点聚焦
考声一Welcomeunit课文解读
Welcomeunit课文对译解读1
Welcomeunit课文重点词汇
Welcomeunit课文结构
Welcomeunit课文对译解读2
考点二Welcomeunit课文知识解析
®教材全解
◊
考点一Welcomeim让课文解读
Welcomeunit课文对译解读1
ReadingandThinking
原文呈现
Describeyourfirstseniorhighschool©day
Howdidyoufeelonyourfirstdayofseniorhighschool?Circlethepicturesthatdescribe
howyoufelt.(that引导的定语从句,修饰先行词thepictures,that在从句中作主语。howyoufelt
为how引导的宾语从句,作describe的宾语。询问某人的感受时,可用how与feel搭配。)
happyanxious②exciiedannoyed③frighiened④
FIRSTIMPRESSIONS⑤
HanJing'sWorld7:00a.m.
Sothisisit@一seniorhighschoolatlast!I'mnotoutgoing©soTmalittleanxiousright
now.Iwanttomakeagoodfirstimpression.WillImakeanyfriends⑧?Whatif([句型]Whatif...
意为"要是会怎么样呢)noonetalkstome?
12:30p.m.
Ijusthadmyfirstmathsclassatseniorhighschool!Theclasswasdifficult,buttheteacherwaskind
andfriendly.Heeventoldusafunnystory,andeveryonelaughedsomuch!Ifoundmostofmy
classmatesandteachersfriendlyandhelpful.(“find+宾语(mostofmyclassmatesandteachers)+
宾补(friendlyandhelpful)”结构)
5:32p.m.
Thisafternoon,wehadourchemistryclassin(hesciencelab.Thelabisnewandthelessonwas
great,buttheguy⑨nexttometriedtotalktomethewholetime®.Icouldn'tconcentrateon@the
experiment⑫Ireallywantedtotellhimtopleasebequietandleavemealone⑬
10:29p.m.
Whataday!Thismorning,Iwasworriedthatnoonewouldtalktome.ButIwaswrong.Ididn'tfeel
awkward@rfrightenedatall.ImissmyfriendsfromjuniorhighschoolbutIbelieveIwillmake
newfriendshere,andthere'salottoexplore®!seniorhigh.1feelmuchmoreconfident©thanI
feltthismorning.Ithinkthattomorrowwillbeagreatday!
第一印象
韩静的世界
早上7:00
这就是了——终于到了高中学校!我性格并不外向,所以现在感觉有点焦虑。我想给别人留下
良好的第一印象。我会交到朋友吗?要是没人跟我说话怎么办呢?
中午12:30
我刚刚上完高中的第一节数学课!这门课(内容)很难,但老师却很友善。他还给我们讲了一个
有趣的故事,惹得每个人都哈哈大笑!我发现我的大多数同学和老师都很友好并且乐于助人。
下午5:32
今天下午,我们在科学实验室上化学课。实验室很新,这节化学课也很精彩,但坐在我旁边的
那个家伙一直都想跟我说话。我没法专心做实验。我真想告诉他安静点,让我一个人静一静!
晚上1():29
多么美好的一天!今天早上,我担心没有人跟我说话,但我错了。我一点也不觉得尴尬或害怕。
我想念我初中的小伙伴们,但我相信我在这儿会结交到新朋友,而且高中会有很多事物等待着
我去探索。我感觉比今天早晨更加自信。我相信,明天将是美好的一天!
Welcomeunit课文重点词汇
1seniorhigh(school)/highschool高中
senior/1si:nia(r)/adj.级别(或地位)高的
②anxious/iaeqkJas/adj.焦虑的;不安的
③annoyed/a1noid/adj.恼怒的;生气的
®frightened(常用来说明人的状态)/fraitnd/adj.惊吓的;害怕的
⑤firstimpressions第一印象
impression/im1prejn/n.[C]印象;感想
⑥thisisii终于来到了(表示预计发生的事情真要发生了)
拓展Thatsit!就这样吧!(表示已完成或再也没有可做的了)/就是这样!(用于告诉某人做得对)
©outgoing/1aotgooio/adj.爱交际的;外向的
©makefriends(fiiend用复数形式)(with…)(与……)交朋友
⑨guy/gai/n.©小伙子;男人;家伙
®thewholetime(=allthetime)(在某段时间内)一直,始终;经常
©concentrateon集中精力于详见P013
concentrate/1knnsntreit/vi.&vi.集中(注意力);聚精会神
⑫Experiment/ik1spenmant/n.[C,U]实验;试验
⑬eavesb.alone不去打扰某人,让某人独自待着
⑯wkward/□:kwod/adj.令人尴尬的;难对付的
⑮uniorhigh(school)n.初级中学
@bxplore/ik1splo:(r)/vt.&vi.探索;勘探
词链explore(vt.&vi.)—exploration(n.[C,U]探索;探测)一explorer
(n.[C]探险者;勘探者)
©tonfident/'kunfidont/adj.自信的;有把握的
Welcomeunit课文结构
Hq)e:makingagoodfhvtimprr««ion
MyhrliarvthefinU
Para.1:TW
dayUncniorhightchoolTWoniet」nwAM&m>owelafcitigto
befpnning
P:00ajn.)
Bodside:dimcull
Para.2:thefirstnutthadata
(12:30MlJclasMiutrsandtearbrn
Para*.2-3:TheBadnde:atolk«tiv«(f/M^)boymede
KIRXT
r%prrirn(wonme€MItocoooentmteonthe2
IMPULSIONS
diefirMdayPara.3:thechemUtryCUM
(5•32pJB.)"CoodtidM*anewUb&afrectIMMII
Myieetinc*afterthetint<hy
Para.4:Tbr
</Mniorhightchnd_unnecciMrywonie»&feeling
cnnrluMan
(10:29pj*.)
【答案】1.friendly/kindandhelpful2.experiments,(much)moreconfident
Welcomeunit课文对译解读2
WordStudy
Completethepassagewiththecorrectformsofthewordsandphrasesbelow.
exploreimpressionfeelconfident
seniorexperimentconcentrateon
TianHuaisanewstudentataschoolinAmerica.SheisstudyingatanAmericanhighschool
foroneyear.InChina,TianHuawasinGrade1at1highschool,butin
America,sheisinGrade1()③!Shedidnot2atallwhenshearrived.Herfirst_
3wasthatEnglishwasdifficultandpeoplespoketooquickly(that在此弓I导表语从句,
此时that不能省略。),butsoonshefoundthatifshe..4ontheideas,notthesingle
words,shecouldunderstand(that引导的宾语从句,其中又包含一个if引导的条件状语从句。)!
Shealsomadefriendsandbeganto5thecitywiththem.Hernewfriends
werehappytoexplainthingstoher(动词不定式短语作原因状语)afterclass.Herfavouriteclassis
chemistrybecausetheteacherletsthestudentsdocool6!TianHuaisnotsurehow
wellshewilldoatschoolthisyear
(how引导的宾语从句,作sure的宾语。),butsheisnotnervousanymore®.Sheisexcited!
田华是美国一所学校的新生。她在美国一所高中学习一年了。在中国,田华上高一,但在美国,
她却上1()年级!当她到达(美国)时,她感到一点儿也不自信。她(对美国)的第一印象是英
语根难,而且人们说话太快了,但她很快发现,她如果把注意力集中在意思上,而不是单个的
单词上,就能听懂了!她也结交了朋友,开始和他们一起探索这座城市。她的新朋友们很高兴
课后给她解释事情。她最喜欢的课是化学课,因为老师让学生们做很酷的实验!田华不确定她
今年在学校会表现得多好,但她不再紧张了。她很兴奋!
[答案]I.senior2.feelconfident3.impression4.concentrated5.explore6.experiments
【即学即练】
课文语法填空
Feelinganxious,HanJingstartedhernewlifeatseniorhighschool.Shewantedtomakeagoodfirst
j_(impress)butwasworriedtha:noonewouldtalktoher.
At12:30p.m.,shehadherfirstmathsclass,and2wasdifficult.3(lucky),shefoundherclassmates
andteachersfriendlyand4(help).Intheafternoon,she5(have)agreatchemistryclass:nthescience
lab.6guynexttoherwassotalkativeandpreventedherfromconcentrating7theexperiment.She
felt8(annoy)andwantedtobeleftalone.
Attheendofthefirstday,HanJingwasnotabitfrightenedandbecame9(confident)thanshefelt
inthemorning.Althoughshestillmissesheroldfriends,shebelievesshewillmakenewfriendshereand
there'salot10(explore)atseniorhigh.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
1.【答案】impression
【解析】考查名词。由空前的不定冠词a可知,设空处填名词impressionomakeagoodfirstimpression意
为“留下一个好的第一印象”。
2.【答案】it
【解析】考查代词。设空处无提示词,and前提到“herfirstmathsclass",and后面的分句缺主语,这里指“它
(她的第一节数学课)很难",故用it指代上文的herfirstmathsclass。
3.【答案】Luckily
【解析】考查副词。设空处位于•句首,后面有逗号,提示词为形容词,故设空处应用副词来修饰整个句子,故填
Luckily。
4.【答案】helpfill
【解析】考查形容词。设空处作found的宾语补足语,并与形容词friendly并列,故填形容词helpfulo
5.【答案】had
【解析】考查时态。由上下文的had、foundwassotalkative可知,此处描述的是过去发生的事情,故用一般
过去时,故填had。
6.【答案】The
【解析】考查冠词。根据guy后面的定语nexttoher可知,此处特指“坐在她旁边的家伙”,应用定冠词,
设空处位于句首,故填Theo
7.【答案】on
【解析】考查介词。concentrateon...意为"全神贯注于....”,故填介词on。
8.【答案】annoyed
【解析】考查-ed形式的形容词。根据上文提到的坐在她旁边的家伙让她无法专心于实验可知,此处表示“她
感到很烦恼”。故填annoyed。
9.【答案】moreconfident
【脩析】考查形容词比较级。由空后的than可知,设空处应用形容词的比较级作表语,故填moreconfident。
10.【答案】toexplore考查动词不定式。句意:尽管她仍然想念老朋友,但她相信她在这儿会结交新朋友,
并且在高中有很多要探索的东西。therebesth.tod。意为“有某事要做",故填toexploreo
考点二课文知识解析
1.designn.设计;设计方案vt.设计;筹划(教材P2)
(1)designsth.for为...设计某物
bedesignedtodo...旨在做...,用于做....
归纳
(2)makedesignsfor...为...做设计
拓展
bydesign(=onpurpose)故意地(反义短语:byaccident/bychance偶然地)
(3)designcrn.设计者
①Ourschoolinvitedtwoengineerstodesignalanguagelabforus.
我们学校邀请了两位工程师为我们设计一个语言实验室。
©ProjectHopejsdesignedtohelpthosechildrenwhodropoutofschoolbecauseofpoverty.
希望工程旨在帮助那些因为贫困而辍学的孩子。
(5)A11Italianaichitectuiedesigneristomakedesignsforthenewbridge.
一位意大利建筑设计师打算为这座新桥进行设计。
【牛刀小试】
⑴单句语法填空
©Theyaskedmetodesignaposterthecampaign.
②Theprogrammeisdesigned(help)peoplewhohavebeenoutofworkforalongtime.
©Peoplewantedtoknowwhothistalented(design)was.
【答案】①for②tohelp③designer
(2)单句写作
©Whetherthishappened(有意安排)orbychanceisunknown.
©Thiscourse(专为...设计)beginnerslikeyou,focusingonlisteningandspeaking
practice.
【答案】@bydesign②isspeciallydesignedfor
2.anxiousadj.焦虑的;不安的(教材P4)
(l)bcanxiousabout
为……担心/担忧
beanxious(forsb.)todosth.急于(让某人)做某事
归纳
beanxiousthat...渴望...(从句谓语用shoulddo,should可省略)
拓展
(2)anxietyn.担心:焦虑;渴望
withanxiety焦虑地
⑶anxiouslyadv.焦虑地
®Shcisanxioustogotocollege,butanxiousaboutnotpassingthecollegeentranceexamination.
她渴望上大学,但又担心不能通过高考。
②Shewasanxiousforthemtoleaveherroom.她渴望他们离开她的房间。
③Wewereanxiousthateveryone(should)knowthetruth.我们渴望人人都了解实情。
©Watchinghimclimbupthecliff,everybodywasbreathlesswithanxiety.看着他往悬崖I:爬,大家都捏一。把汗。
【牛刀小试】
(1)单句语法填空
①Il'snaturalforparentstobeanxioustheirchildren'sfuture.
②Ifyouareworriedaboutyourhealth,shareyour(anxious)withyourdoctor.
③Hewasmostanxious(find)ajobsoasnottohavetodependonothers.
【答案】①about②anxiety③tofind
(2)单句写作
①我很好,不要担心我的身体。
I'mfine,don'taboutmyhealth.
②他忧心忡忡地等待着有关该事故的更多消息。
Hewaitedformorenewsabouttheaccident.
[答案】©beanxious/worried/concerned@anxiously/withanxiety
3.annoyedadj.恼怒的;生气的(教材P4)
(1)be/getannoyedwithsb.对某人感到生气
beannoyedat/aboulsth.因某事生气
归纳
(2)annoyw.使恼怒;打扰
拓展
annoysb.withsth./bydoingsth.因(做)某事使某人烦恼
(3)annoyingadj.使人不高兴的;恼人的;烦人的
①Hewasbeginningtogetveryannoyedwithmeaboutmycarelessness.因为我粗心大意,他已开始恼火了。
②Eleanorwasannoyedathavinghadtowaitsolongforhim.埃莉诺为不得不等他这么长时间而感到很恼火。
(3)1liketopretendthatI'mokaybecauseIdon'twanttoannoypeoplewilhmyproblems.
我喜欢装作没事,只是不想因自己的问题去麻烦到别人。
④Trymakinganoteofthethingswhichannoyyou.试着把烦心事写下来。
【牛刀小试】
⑴单句语法填空
©Iknowyouarefeeling(annoy)thesedaysbecauseyou'renotabletocommunicatewithothers
effectively.
②Haveyoueverbeenannoyedyourselfwhenyouforgetsomethingimportant?
©Failureis(annoy),butwhatfailurecanteachusmayneverbetaughtinotherways.
【答案】①annoyed②wilh③annoying
(2)单句写作
我生气我自己那么轻易就让步了。Iwasgivinginsoeasily.
[答案】annoyedwithmyselffor
4.impress叱使钦佩;给……留下深刻的好印象
©Wewereimpressedbythenewteacher'srichknowledgeandhumoroustalk.新老师渊博的知识、风趣的谈吐
给我们留下了深刻的印象。
②Iamveryimpressedwilhthenewairport.新机场给我留下了很深的印象。
③Hehastoldmehisplansandhe'smadeagoodimpressiononme.他已经把他的it划告诉我了,从而给我留
下了好印象。
@Thebridgeisnotasimpressivea>someguideswouldhaveyoubelieve.这座大桥并不像有些导游说的那么雄
伟。
【牛刀小试】
(1)单句语法填空
©Evenso,sheimpressedtheworldcourageandstrongdesiretosucceed.
②What(impress)memostwasthatwheneverheappearedinfrontofothersheoftenworeabigsmile.
③Myfirst(impress)ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.
【答案】①with©impressed©impression
(2)单句写作
我父亲向我强调努力工作的重要意义。
Myfatherme.
【答案】impressedthevalueofhardworkon/upon
5.Whatifnoonetalkstome?要是没有人和我说话怎么办?
Whatif...?
(1)意为“如果……将怎么办?”,可以看作是“Whatwillhappen
归纳
if...?”的省略形式;
拓展
(2)还可表示“即使……又有什么关系?”,可以看作是“Whatdoes
itmatterif...?”的省略形式。
①Ml理ifanythingshouldhappentothechild?万一这孩子出了差错怎么办?
②Sowhatjfsometimestheystayedratherlate?Itdoesn'tmeananything.因此,即便有时他们熬夜到很晚,那
又怎样?那也说明不了什么。
【牛刀小试】
句型转换
①Whatifshefindsoutthatyou'velostherbook?
—>shefindsoutthatyou*velostherbook?
②Whatifhehasmuchmoney?
—►hehasmuchmoney?
[答案】①Whatwillhappenif②Whatdoesitmatterif
6.conccntratevi.&vt.集中(注意力);聚精会神
(l)concentrateonsth.集中精力于某事
concentratesth.onsth./ondoingsth.集中...于/做某事
归纳
concentrateone'sattentionon把注意力集中在...上
拓展
(2)concentrationn.集中;专心
concentratedadj.全力以赴的;集中的;浓缩的
①Ican'tconceniraieonmystudieswithall(hatnoisegoingon.吵闹声不绝于耳,我无法集中精力学习。
②Weshouldconcentrateourallenliononthe(eachers1lecture,thuswecanmakegreatprogress.
我门应该把注意力集中在老师的讲课上,这样我们才能取得很大的进步。
③ThisbookrequiresagreatdealofconcerHralion.这本书需要全神贯注才能读懂。
【牛刀小试】
单句语法填空
①(concentrate)onyourstudy,andyouwillmakegreaterprogress.
②Accordingto(hesurvey,ihreeintendrivershaveexperiencedanaccidentforlackof(concentrate)
whiledriving.
(3)1decidedtoconcentrateallmyattentionfindingsomewheretolive.
【答案】①Concentrale②concenlralion③on
窜过关检测
一.单句语法填空
1.Theyweregivenfoodandshelterinexchangephysicalwork.
2.Amarriagewithout(register)isnotrecognizedbylaw.
3.WhenIaskedhis(nation),hesaidIulian.
4.Asaprofessor,sheisseniorherstudentsinbothageandknowledge.
5.1satstill(awkward)butfinallymadewordscomeoutofmymouth,explainingwhatwasgoing
on.
6.Thegoalofthisbookistomakethecasefbrdigitalminimalism,includingadetailed(explore)
ofwhatitasksandwhyitworks.
7Catshavemanyheightenedsenses,buttheirsenseofsmellisquite(impress).
8.0urmeetingtodaywillbe(formal),soyoucanjustsitwhereveryoulike.
9.Forgettryingtomultitask!Youwilllose(concentrate),anditwilltakeyoulongertocomplete
whatyousetouttodo.
10.Whenthelittleboysawthephoto,hewassothathecouldn*thelpcryingatonce,
(frighten)
11.I'mveryannoyed(see)manypeoplewastefoodintherestaurant.
12.TheMonumenttothePeople'sHeroesmainlybyLiangSichengandLinHuiyin,whowere
famous.(design)
1.【答案】for
【解析】考查固定搭配。inexchangefor意为“作为对……的交换”,故填介词for.句意:他们被提供食宿,
作为对体力劳动的交换。
2.【答案】registration
【解析】考查名词。设空处位于介词without后面,故填名词registration“登记”(用作不可数名词)。句意:
没有登记的婚姻不被法律承认。
3.【答案】nationality
【解析】考查名词。设空处由形容词性物主代词his修饰,且由后面的Italian可知,这里问的是“国籍”,故
填名词nationalityo
4.【答案】to
【解析】考查介词。beseniortosb.意为“比……地位/水平/级别高”。故填介词5
5.【答案】awkwardly
【解析】考查副词。设空处作状语修饰动词sat,故用副词awkwardly。句意:我尴尬地坐着不动,但最终还是开
口说了话,解释了事情的经过。
6.【答案】exploration
【解析】考查名词。根据空前的冠词a和空后的介词of可知此处应填单数名词,故填exploration。句意:这本
书的目的是为数字极简主义辩护,包括详细探究它的要求以及为什么它有效。
7【答案】impressive
【解析】考查形容词。设空处作表语,故用形容词,根据前面的主君”theirsenseofsmell(它们的嗅觉)”可知
此处表示“令人印象深刻的",故填impressiveo
8.【答案】informal
【解析】考查形容向。设空处填入词作表语,故用形容同,根据后面的“youcanjustsitwhereveryoulike(你
可以随便坐)”可知此处应表达与所给词相反的意思''非正式的;不拘礼节的",故填informal。
9.【答案】concentration
【解析】考查名词。设空处作动词lose的宾语,故填名词concentration,表示“专心;专注”。句意:不要试图
同时做多件事情!你会注意力不集中,并且需要更长的时间完成你要做的事情。
10.【答案】frightcning;frightcncd
【解析】考查-ing形式的形容词和-ed形式的形容词。句意:当这个小男孩看到这张可怕的图片时,他是如此
害怕,以至于忍不住马上哭了起来,第一空修饰表事物的名词photo,表示“令人害怕的”,所以用-ing形式的
形容词作定语,故填frightening;第二空修饰人,表示“感到害怕的",所以用・cd形式的形容词作表语,故填
frightenedo
11.【答案】tosee
【解析】考查不定式。beannoyedtosec…意为"看到……很生气”,故填动词不定式t。sec。
12.【答案】wasdesigned;designers
【解析】考查时态、语态、.主谓一致和名词复数。句意:人民英雄纪念碑主要是由著名设计师樊思成和林徽
因设计的。第一空为主句的谓语,由语境可知design表示的动作发生在过去,故用一般过去时,且主句主语The
MonumenttothePeople'sHeroes(表单数意义)与提示词design之间为被动关系,故第一空填wasdesigned;
由第二空前面的LiangSichengandLinHuiyin可知,这里表示的是设计师,结合were可知
二.选词填空(其中有一项多余)
haveconfidencein;makeanimpressionon;registerfbr;beanxiousfbr;concentrateon
Roseismybestfriend.Friendlyandoutgoing,she1.everyonearoundher.She2.
knowledgeandcan3.onethingfbrseveralhoursonend.Shestudieshardand4.
herabilitytogotoakeyuniversity.
【答案】1.makesanimpressionon2.isanxiousfbr3.concentrateon4.hasconfidencein
三.完成句子
1.要是我告诉你我想回初中会怎么样?
1tellyouthatIwanttogobackto?
2.我发现举办线上音乐会既令人兴奋又有趣。(flnd+宾语+宾语补足语)
Iholdinganonlineconcert.
3.最后,约翰退缩了,不敢跳进冰冷的水中.(frightened)
,Johndrewback,intothecoldwater.(读后续写一动作、
心理描写)
4.我第一次在校园看到他时,他的热情就给我留下了深刻的印象。(一句多译)
①ThefirsttimeIsawhimoncampus,hehiswarmth.(impress)
②ThefirsttimeIsawhimoncampus,!hiswarmth,(impress)
③ThefirsttimeIsawhimoncampus,hiswarmth
______________________________________________me.(impression)
【答案】1.Whatif;juniorhighschool2.find;excitingandinteresting3.Atlast;frightenedtojump4.©
impressedmeby/with②wasimpressedby/with@left/madeadeepimpressionon
四.语法填空
A
(2025安徽蚌埠月考)
MengKunbecameaseniorhighschoolstudenttoday.Inthemorning,hewokeup1(early)than
usualandrushedtothenewschoolinhiseagerness.2campus,MengKunwaslookingatthenoticeboard
3_awhite-hairedmancameupandtalkedtohim.Andlaterhewas4(surprise)tofindthewhite-haired
manwashisEnglishteacher.InthefirstEnglishclass,theteacheraskedthemtointroduce5(they)to
theclass.Beforethat,theteacherintroducedhimselffirst.MengKunwastoonervousandanxioustonotice
his6(introduce).Whenhebegantointroducehisname,everyoneburstout7(laugh)becausehehad
8_samenameashisteacher.
ThenMrMengtoldthemitwasn'teasy9(learn)Englishwellandhealsoencouragedthemtobe
preparedfbrchallenges(挑战).Hearingtheteacher'swords,MengKun1()(feel)abitmoreconfidentabout
hisfutureschoollifeandlookedforwardtoit.
语篇解读本文是一篇记叙文。文章讲述了孟坤高中生活的第一天和他的第一堂英语课。
【高频词汇】l.wakeup醒来2.rushv.快速移动;冲
3.eagernessn.渴望4.burstout突然...起来
5.bepreparedfor为...做好准备
【差距词汇】1.noticeboardn.布告栏2.white-hairedadj.白发苍苍的
1.【答案】earlier
【解析】考查比较级。根据"thanusual”可知,此处应用副词early的比较级。故填earlier。句意:早上,他比
平时醒得早,迫不及待地奔向新学校。
2.【答案】On
【解析】考查介词。oncampus意为“在校园里”,句首单词首字母应大写。故填On。
3.【答案】when
【解析】考查连词。was/weredoingsth.when…意为"正在做某事,这时...”,为固定句式,故填when。句
意:在校园里,孟坤正在看布告栏,这时一个白发苍苍的男士走过来和他说话。
4.【答案】surprised
【解析】考查形容词。根据“tofindthewhite-hairedmanwashisEnglishteacher0可知,此处是指他“感
到惊奇”,所以应用-ed形式的形容词surprised.,句意:后来他惊奇地发现这位白发苍苍的男士是他的英语老
师。
5.【答案】themselves
【解析】考查反身代词。句意:在第一堂英语课上,老师让他们向全班介绍他们自己。设空处和前面的them
指的是相同的人,所以用反身代词作宾语,故填themselves。
6.【答案】introduction
【解析】考查名词。句意:孟坤太紧张不安「没有注意到他的介绍。设空处作动词notice的宾语,且被形容
词性物主代词his修饰,结合语境可知应用单数名词introductiono
7.【答案】laughing
【解析】考查动名词。burstoutdoingsth.意为“突然开始做某事”,故填laughing。
8.【答案】the
【解析】考查冠词。thesame…意为"相同的……”,故填the。句意:当他开始介绍自己的名字时,大家突然笑
了起来,因为他和老师同名。
9.【答案】tolearn
【解析】考查不定式。“It+be(not)+adj.+todosth.”是固定句式,意为“做某事是(不)...的”,故填tolearn。
10.【答案】felt
【解析】考查时态。整篇文章描述的是过去的事情,时态以一般过去时为主。所以设空处应用一般过去时,故
填felt.句意:听了老师的话,孟坤对自己未来的学校生活更自信一点儿了,并且期待着它。
B
(2025黑龙江哈尔滨月考)
Asateenager,Ioftenheardpeoplesay,“Thehighschoolperiodisthe1(good)yearsoflife!n
SoIlookedforwardto2(begin)anewlifeasafreshman.
3(actual),therewerereallytoomanyunforgettablemomentsinthoseyears.Whethertheywerebad
moments4pleasantones,allofthemleftadeepimpression5me.
Duringthoseyears,Ilikedtovolunteerandtookanactivepartindebate(辩论).I6(study)hardand
nevergaveupbeforedifficultiesandchallenges.AnditwasatthattimethatImetmybestfriendAnn,7
uniqueandlovelygirl.Justlikeme,shewasalsoactive,helpfulandcurious8(explore)everythingon
campus.ShewouldhelpmewheneverIwasintroubleandwouldgiveme9(confident)wheneverIlost
heart.Shewasthebestfriendinmyyouth.
Besidesvoluntarywork,Ialsolikedsportingevents,whicharethemostexcitingpartofthehighschool
life.Onsportsdays,allthestudentswouldshowuptochccr10(they)sportsteams.Theshouts,thecheers,
thesighsandallthenoiseyoucanthinkofwereallbroughtintooneplace.Whatahappysight!
Ireallymissmyhighschoollife.
◎语篇解读本文是一篇记叙文。文室主要讲述了作者高中时一些难忘的回忆。
【高频词汇】1.unforgettableadj.难忘的2.volunteervi.自愿做,自告奋勇3.uniqueadj.独特的
4.introuble处于困境中5.loseh,art丧失信心
6.besidesprep.除了...之外(还)7.showup出现
8.sightn.景象
【差距词汇】sighn.叹气
1.【答案】best
【解析】考查形容词最高级。根据空前的定冠词the和空后表示范围的。flife可知,这里表示最高级意义“生
命中最美好的岁月”,故用good的最高级besto
2.【答案】beginning
【解析】考查动名词。lookforward;odoingsth.意为“期待做某事",用动名词作介词to的宾语。故填beginning。
3.【答案】Actually
【脩析】考查副词。设空处后面有逗号,所以设空处作状语,应用副词,因置于句首,首字母大写,故填Actually,
意为“事实上”。
4【答案】or
【解析】考查连词。句意:无论是糟糕的时刻还是令人愉快的时刻,它们都给我留下了深刻的印象。whelhej.or...
意为“无论……还是……"。故填or。
5.【答案】on
【解析】考查介词。leaveadeepimpressiononsb.意为“给某人留下深刻印象”。故填on。
6.【答案】studied
【解析】考查时态。句意:我努力学习,在困难和挑战面前从未放弃。第-个and连接并列的谓语,根据第二个
谓语gaveup可知,这里表示过去发生的事情,应用一般过去时。故填studied。
7.【答案】a
【解析】考查冠词。句意:就在那吐我遇到了我最好的朋友Ann,一个独特而可爱的女孩。uniqueand
lovelygirl”是Ann的同位语,表示泛指,且unique的发音以辅音音素开头,所以应用不定冠词a。
8.【答案】toexplore
【解析】考查不定式。becurioustodosth.意为“真想做某事”。故填toexploreo
9.【答案】confidence
【解析】考查名词。句意:每当我陷入困境时,她都会帮助我,每当我失去信心时,她都会给我信心。givesb.sth.
意为“给某人某物”,所以设空处应用名词作give的直接宾语。confidence意为“信心”,为不可数名词。故
填confidenceo
10.【答案】their
【解析】考查代词。设空处应用形容词性物主代词用eir限定sportsteams。故填their。
五.阅读理解
A
(2025山东德州第一中学月考)
Myfirstdayinhighschoolwillneverbeforgotten.WhenIgotintotheclassroominthemorning,
IsawthatMr.Brownhadalreadyputournamesonourdesks.Afterwalkingafewsteps,Isawmyname
onthedeskrightinthemiddleoftheclassroom.Walkinguptomydesk,myheartsang."Itwouldbegreat
tositthere.Icanseeeverythingeasily,“Ithoughttomyself.
Awhilelater,theotherstudentsenteredonebyoneandtooktheirownscats.AndthenMr.Brownstarted
talking.Heshowedushisclassroomrulesandtriedtoe
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