高中化学练习：化学实验基础

题型十一化学实验基础

研析真题-明考向

1.（2023•浙江6月选考）下列说法正确的是（）

学ZnSO,溶液CuSO1溶液

③④

A.图①装置可用于制取并收集氨气

B.图②操作可排出盛有KMnCh溶液滴定管尖嘴内的气泡

C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大

D.图④装置盐桥中阳离子向ZnSCh溶液中迁移

2.（2023•浙江6月选考）下列说法不正确的是（）

A.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体的结构

B.利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离

C.苯酚与甲醛通过加聚反应得到酚醛树脂

D.可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液

3.（2023•浙江6月选考）苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲

酸（含有少量NaCl和泥沙）的提纯方案如下：

下列说法不正确的是（）

A.操作I中依据苯甲酸的溶解度估算加水量

B.操作1【趁热过滤的目的是除去泥沙和NaCl

c.操作m缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹

D.操作IV可用冷水洗涤晶体

4.（2023•浙江6月选考）探究卤族元素单质及其化合物的性质，下列方案设计、现

象和结论都正确的是（）

实验方案现象结论

分层，下层由紫纥色变碘在浓KI溶液中的溶

往碘的CC14溶液中加入

A为浅粉红色，上层呈棕解能力大于在CC14中的

等体积浓KI溶液，振荡

黄色溶解能力

用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶

B试纸变白次氯酸钠溶液呈中性

液点在pH试纸上

向2mL0.1mol-L-1

AgCl转化为AgLAgl

AgN03溶液中先滴加4滴先产生白色沉淀，再产

C溶解度小于AgCl溶解

0.1mol-L'KCl溶液，再滴生黄色沉淀

度

加4滴0.1mol4/KI溶液

取两份新制氯水，分别滴

前者有白色沉淀,后者氯气与水的反应存在限

D加AgNCh溶液和淀粉KI

溶液变蓝色度

溶液

5.（2023•浙江1月选考）探究铁及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都

正确的是（）

实验方案现象结论

往FeCC溶液中加入ZnFe?+的氧化能力比Zn2+

A短时间内无明显现象

片弱

往Fez（SO4）3溶液中滴加

溶液先变成红色后无明Fe3+与SCN•的反应不可

BKSCN溶液，再加入少

显变化逆

量K2s04固体

将食品脱氧剂样品中的

食品脱氧剂样品中没有

C还原铁粉溶于盐酸，滴溶液呈浅绿色

+3价铁

加KSCN溶液

向沸水中逐滴加5〜6滴

溶液先变成红褐色再析Fe3」先水解得Fe(0H)3

D饱和FeCb溶液，持续煮

出沉淀再聚集成Fe(0H)3沉淀

沸

锚定考点-寻突破

考点一常见仪器的识别和使用

【辨析・核心知识】

仪器

n[]A

名称蒸发皿燃烧匙试管泥三角珀烟钳

仪器gAI]1!)

名称研钵圆底烧瓶蒸储烧瓶锥形瓶量筒容量瓶

\、

仪器1

恒压滴液梨形分液

名称长颈漏斗漏斗镜子胶头滴管

漏斗漏斗

U

仪器

n■10

1111

直形冷凝球形冷凝酸式滴定碱式滴定

名称洗气瓶滴瓶

管管管管

<

仪器LJ叁C_)OII

球形分液

名称集气瓶酒精灯表面皿干燥管安全瓶

漏斗

堂曹

仪器

启普发生

名称三颈烧瓶干燥器三脚架

器

【即练・核心能力】

1.（2023•浙南联盟二模）灼烧干海带实验中需要用到的仪器是（）

A.仪器①、②可用于物质分离

B.仪器②、③使用时需要检漏

C.仪器④、⑤可用酒精灯直接加热

D.仪器③、⑥使用前需要烘干

考点二试剂的保存、实验基本操作与安全

【辨析・核心知识】

掌握重要的实验操作与图示

操作定容滴定灼烧过滤分液蒸甯

1隼

仪器悬

於1

G---------U

u----I---------------0

操作蒸发验证生成SO2制备乙酸乙酯洗气

It用木炭9

仪器

“红过"1题苍

口溶液奇1

【即练・核心能力】

1.（2023・杭州模拟）关于下列仪器名称或使用方法的说法错误的是（）

①②③④⑤

A.①在使用过程中酒精的量过多或过少都能造成危险

B.②③均可用于干燥气体或尾气处理

C.④的名称为用烟，可用于灼烧固体

D.⑤在蒸发液体过程中需垫石棉网加热

2.下列图示与操作名称对应错误的是（）

A.常压蒸储B.萃取分液

C.常压过滤D.加热升华

3.(2023•宁波期末)下列实验装置合理且能达到实验目的的是()

饱和

碳酸

溶

钠

液

A.用甲装置制备CCh

B.用乙装置鉴别Bn(g)和NO2(g)

C.用丙装置制备氢氧化铁胶体

D.用装置丁制取乙酸乙酯

考点三物质的分离、提纯

【辨析・核心知识】

1.物质分离类型和方法

⑴“固+固”混合物的分离或提纯

加热

升华法：如NaCI和I2

固均易溶结晶法:如KNO,和NaCl

加水

型空犯匚过滤法：如NiiCl和Mg（OH）；

固

其他

特殊法：如Fe可用磁铁吸引

（2）“固+液”混合物的分离或提纯

-萃取法:如从碘水中提取碘

互溶_降温结晶法：如从硫酸诙溶液中获取胆

一矶晶体

-蒸储（分镭）法:如从海水中获取蒸储水

丕迪过滤

（3）“液+液”混合物的分离或提纯

互溶蒸你（分储）法:如酒精和水,从石油

液J中获取汽油、煤油

彘不互溶分液法：如油和水，乙酸乙酯和

"Na2cO3溶液

2.常考化学除杂方法举例

原物质所含杂质除杂试剂主要操作方法

CO2HC1饱和NaHCCh溶液洗气

C12HC1饱和食盐水洗气

CuOCu—灼烧

FezChAI2O3过量NaOH溶液过滤

AI2O3SiO2（1）盐酸；（2）氨水过滤、灼烧

FeCb溶液CuChFe、Ch过滤

MgCb溶液Fe3+MgO调pH过滤

乙烯SO2NaOH溶液洗气

【即练・核心能力】

1.（2023•浙江强基联盟模拟）下列实验有关操作正确的是（）

A.重结晶法提纯苯甲酸的步骤是加热溶解.，冷却结晶，过滤、洗涤、干燥

B.检验乙酰水杨酸水解产物，先后加入NaOH、FeC13溶液，观察溶液是否变为

紫色

C.受强碱腐蚀致伤时，应先用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸

D.制备摩尔盐(六水合硫酸亚铁钱)晶体，应小火加热直到有大量晶体析出

2.(2023・杭州模拟)下列说法不正确的是()

A.重结晶法提纯苯甲酸实验的流程是加热搅拌使粗产品溶解、趁热过滤后将滤液

冷却结晶，用酒精洗涤晶体后，将晶体铺在干燥的滤纸上晾干得产品

B.轻微烫伤或烧伤时，可先用洁净的冷水处理，降低局部温度，然后涂上烫伤药

膏

C.如果不慎将酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用3%〜5%的碳酸氢钠

溶液冲洗

D.强氧化剂如高镒酸钾、氯酸钾、过氧化钠等固体不能随便丢弃，可配成溶液或

进行化学反应将其转化为一般化学品后再进行常规处理

考点四“目的一方案设计一现象和结论”的设计评价

【辨析・核心知识】

1.应试策略

表格实验题借助实验考查物质的基本性质，涉及原理、操作、现象、结论等项目

的评价，应试策略如下：

⑴答题时注意审清题中每个选项所给实验目的，分析其实验原理或化学反应的

正确性；

(2)分析所选试剂及添加顺序能否达到实验目的；

(3)分析仪器的选择能否达到实验目的或仪器的操作是否正确；

(4)分析实验现象与结论、原理是否匹配。

2.示例

(1)表格实验中的逻辑关系正误判断

序号实验现象解释与结论正误

火焰呈黄原溶液中有Na.

1用洁净的丝蘸取溶液进行焰色试验X

色无K+

滴加几滴稀NaOH溶液，将湿润红试纸不变原溶液中无

2X

色石蕊试纸置于试管口蓝NH4

2mL2%CuSO4溶液中加4〜6滴

未出现红

32%NaOH溶液，振荡后加入0.5mLX不含有醛基X

色沉淀

X溶液，加热煮沸

向NaBr溶液中加入氯水，再加入淀氧化性：

4溶液变蓝X

粉-KI溶液Ch>Br2>h

有白色沉

白色沉淀可能

在CuSO4溶液中加入KI溶液，再淀生成，

5V

加入苯，振荡苯层呈紫为Cui

色

向一定量的浓硫酸中加入过量的锌该气体成分仅

6产生气泡X

粒，微热至反应结束为SO2

将澄清石灰水滴入可能混有有白色沉该溶液中一定

7X

Na2c03的NaHC03溶液中淀产生含有Na2c03

(2)表格实验中实验操作与实验目的正误判断

序号实验操作实验目的正误

室温下，用pH试纸分别测定浓度为0.1比较HC1O和

1mol-L-'NaQO溶液和0.1molL-1CH3coONaCH3coOH的酸性X

溶液的pH强弱

向含有酚酸的Na2c03溶液中加入少量BaCh证明Na2c03溶液

2V

固体，溶液红色变浅中存在水解平衡

分别测定室温下等物质的量浓度的Na2s03证明非金属性：

3X

与Na2c03溶液的pH,后者较大s>c

比较Cl、N的非金

4测定等物质的量浓度的盐酸、硝酸的pHX

属性强弱

5用熔融氧化铝、CC14做导电性实验证明二者是离子化V

合物还是共价化合

物

将CH3cH2Br与NaOH溶液共热，冷却后，

检验CH3cH2Br中

6取出上层水溶液，加入AgNCh溶液，观察是X

存在的澳元素

否产生淡黄色沉淀

（3）表格实验中实验操作与仪器（或试剂）选择正误判断

序号主要仪器试剂实验目的正误

圆底烧瓶、导气管、烧干燥的二氧化

1模拟喷泉实验X

杯、铁架台碳、蒸镭水

已知浓度的盐

酸式滴定管、锥形瓶、测定NaOH溶液的

2酸，待测NaOHX

铁架台（带铁夹）物质的量浓度

溶液

酒精灯、玻璃棒、蒸发

3NaCl溶液蒸发溶液得到晶体V

皿、三脚架

BF2和CC14彳昆合分离Bn和CCL混合

4分液漏斗、烧杯X

物、蒸储水物

葡萄糖溶液、蔗

5试管、烧杯、酒精灯糖溶液、银氨溶鉴别葡萄糖和蔗糖

液

烧杯、酒精灯、玻璃棒、分离硝酸钾和氯化

6X

分液漏斗钠混合物

5（）0mL容量瓶、烧杯、

配制450mL2

7玻璃棒、量筒、胶头滴X

mol-L-,氯化钠溶液

管

胶头滴管、温度计、玻X探究镁、铝金属的活

8X

璃棒动性顺序

9漏斗（带滤纸）、烧杯、玻除去氢氧化铝胶体V

璃棒中的泥沙

【即练・核心能力】

1.（2023・绍兴二模）下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

诜项实验方案现象结论

往稀硫酸溶液中滴加酸性：

A出现白色沉淀

BaChH2SO4>HC1

将铁锈溶于浓盐酸，滴

B溶液中紫色褪去铁锈中含有二价铁

入KMnO4溶液

室温碱性条件下，在淀

混合液的蓝色迅速褪氧化性（碱性条件下）：

C粉与碘水的混合溶液

去，并产生棕褐色沉淀Fe（OH）3>l2

中滴加FeCk溶液

石蜡油加强热，将产生

D的气体通入Bn的CC14溶液红棕色变无色气体中含有不饱和烽

溶液

2.（2023•浙江四校联盟联考）下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

实验目的实验方案现象和结论

溶液先变红后褪色，说明

A检验SO2的性质SO2通入石蕊试液中SO2能与水生成酸性物质，

并具有漂白性

溶液变浑浊，证明Na2s与

探究不同价态硫元素的向Na2s与Na2so3的

BNa2s03发生了氧化还原反

转化混合液中加入硝酸

应

检验某苯酚溶液中是否将溶液加到饱和碳酸无气泡产生,证明不含苯甲

C

混有少量苯甲酸钠溶液中酸

先产生白色沉淀，加热后沉

向鸡蛋清溶液中滴加

D检验蛋白质的性质淀变黄色，说明鸡蛋清溶液

适量浓硝酸并加热

中含有蛋白质

3.（2023•宁波4月模拟）下列实验方案设计、现象和结论都正确的是（）

选项实验方案现象结论

室温下，向苯酚浊液中酸性：Ka2（H2co3）

A溶液变澄清

加入碳酸钠溶液<Ka（苯酚）

向做过银镜反应的试银能与氨形成溶

B银镜逐渐消失

管中加入足量氨水于水的配离子

CH3cH2Br与NaOH乙

醇溶液混合共热，将产CH3CH2Br发生消

C酸性KMnCh溶液褪色

生的气体通入酸性去反应

KMnCh溶液中

产生淡黄色沉淀，同时生成

向某溶液中加入稀硫该溶液中含有

D能使品红溶液褪色的无色气

酸S2O1

体

「提升素养•抓落实

1.（2023・杭州期末）某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是（）

AM10mL量筒量取7.13mL稀盐酸

B.用托盘天平称量25.20gNaCl

C.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为2.3

D.用25mL滴定管做中和滴定时，用去某浓度的碱溶液21.00mL

2.（2023•金华十二校联考）有关重结晶法提纯苯甲酸的说法不正确的是（）

A.该实验原理是苯甲酸在水中的溶解度随温度变化较大，通过重结晶可以使它与

有机杂质分离

B.加热可促进苯甲酸的溶解

C.趁热过滤可避免苯甲酸的提前结晶析出

D.该实验中玻璃棒的作用是搅拌、引流

3.（2023•宁波期末）用下列仪器或装置进行相应实验，部分现象描述不正确的是

（）

铜丝

浓硫酸

石

浸NaOH蕊

溶液的溶

液

B.安静的燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白

A.石蕊溶液先变红后褪色

雾产生

乙醉、

醋酸、

浓硫酸

一=

泡和4

=

酸

碳|

溶-

NaOH钠二

溶液液

口；

)一

C.试管内先出现红棕色气体，后变无D.Na2c03溶液上出现一层无色透明的油状

色液体

4.（2023・杭州学军中学模拟）下列物质实验室制备的过程或操作不正确的是（）

A.制备[CU（NH3）4]SO4・H2O晶体：在4mL0.1molL"C11SO4溶液中加1molL"

氨水至沉淀溶解，再加入8mL95%的乙醇，过滤，洗涤

B.制备Fe（OH）3胶体：将烧杯中的40mL蒸饰水加热至沸腾，向沸水中逐滴加

入5〜6滴FeCh饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热

C.制备乙烯：在圆底烧瓶中加入乙爵和浓硫酸（体积比约为1:3）的混合液，加入

沸石，再小火加热使混合液缓慢升温至170c

D.制备线型酚醛树脂：在大试管中加入2g苯酚和3mL质量分数为40%的甲醛

溶液和3滴浓盐酸，水浴加热至接近沸腾时，从水浴中取出试管并用玻璃棒搅拌

5.（2023•浙南联盟二模）下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

目的