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文档简介
全称量词和存在量词
激活思维
1.(教材经典题改编)若命题p:3xeR,x+1^0,则命题〃的否定是()
A.VxeR,x+l<oB.x+12O
C.3xeR,x+KOD.3xeR,九+1No
2.(教材经典题改编)(多选)下列命题是全称量词命题且为真命题的有()
A.每一个末位是0的整数都是5的倍数
B.有些菱形是正方形
C.对任意负数x,x的平方是正数
D.梯形的对角线相等
3.已知命题p:Bxe[O,4-oo),若p为真命题,则实数。的
取值范围为.
4.(教材经典题改编)已知“若x>l,则2x+l>2”是假命题,则2的取值
范围是______.
5.设命题p:R»x2—2x+〃?-3—0,命题q:Vx£R,x2-2(/H—5)x
+/+I9W0.若〃.q都为真命题.则实数“7的取值范围为.
聚焦知识
1.全称量词命题与存在量词命题
全称量词命题存在量词命题
量词所有的、任意一个存在一个、至少有一个
符号V3
命题形式p(x)p(x)
9
否定
是__量词命题是____量词命题
2.常见词语的否定
词语是都是大于小于
词语的
否定
词语旦至少有〃个至多有一个所有X都成立
词语的
11——
否定
注意:一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能
一真一假.即:如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定是假命题,反之亦
然.
题型突破思维拓展
▲
举题说法
目帧U含量词的命题的真假判断
例1(多选)下列命题中的真命题是()
A.2c>0B.VxEN",(%-1)2>()
C.1gx<1D.tanx=2
<总结遑炼A
判定全称量词命题p(x)”是其命题,需要对集合M中的每一个
元素x,证明〃(犬)成立;判定存在量词命题“mxWM,p(x)”是真命题,只要在
限定集合内找到一个X,使p(x)成立即可.
变式1下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是()
A.所有正方形都是矩形
B.ZhrWR,『+2A+2=0
C.至少有一个实数x,炉+1=0
D.3xeR,使『一工+;〈0
目帧包含量词的命题的否定
例2写出下列命题的否定,并判断其真假性.
(1)VxGZ,Lv|eN;
(2)每一个平行四边形都是中心对称图形;
(3)有些三角形是直角三角形;
(4)x+lWO;
(5)X2+2JV+3=O.
,总结提燎A
对于存在量词命懑的判断,只要能找到符合要求的元素使命题成立,即可判
断该命题成立:对于全称量词命题的判断,必须对任意元素证明这个命题为其,
而只要找到一个特殊元素使命题为假,即可判断该命题不成立.
变式2(2025•许昌二模)已知命题p:VxeR,-^―<1;命题g:3x>
0,在vf,则()
A.〃和y都是真命题B.~>〃知q都是真命题
C.〃和F都是真命题D.「〃和F都是真命题
目帧团结合命题真假确定参数
例3(I)已知命题p:\/x£R,x2一〃20;命题中f+Zox+Z—
a=0.若命题p,夕都是真命题,则实数。的取值范围为.
(2)已知命题p:R,—m—12()为假命题,则实数机的取值范围
为.
,总结提燎A
根据命题的真假求参数取值范围的策略
(1)已知每个命题的真假,利用集合的运算求解参数的取值范围;
(2)对于含有量词的命题求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利
用函数的值域(或最值)解决.
变式3(2025•徐州2月调研)己知命题〃:加+太+3>0为真命
题,则实数。的取值范围是()
目标已双量词成立问题
例4(1)己知函数府),当x£(—8,2)时,段)£[0,2©2),g(x)=or+l,a
£R.若对任意的关|£[-2.2],总存在唯一的及£(一8,2),使得犬X2)=gCr。,
则实数a的取值范围为.
4r1
(2)已知函数ZU)=x+;,ga)=2、+a,若^加仁予1,三0£[2,3],使
AL4_
yUDWg(x2),则实数。的取值范围是________.
,总结提燎A
(1)相等关系:
记y=7W,x^[at用的值域为A,y=g(x),x£[c,一的值域为B.
①若V;n£[a,b]f3x2^[c,d],有於i)=g3),则AGB.
②若b]fVx2£[c,刈,有於i)=g(M,则A3B.
③若b]f3x2e[c,c/J,有«箝)=8(尤2),则AABN。.
(2)不等关系:
①Vx|£A,rx£B,/Ul)〈g(X2)^/U)maxWg(X)min.
(2)3x13X2^B,汽加)Wg(X2)^/U)min<g(x)max.
③VX|W4,3X2/(XI)^^(X2)<=>/(X)max^^(X)max.
变式4(1)已知ZU)在[-2,2]上的值域为[-3,3],函数g(x)=『一级+用.若
对于任意的加£[-2,2],都存在玄£[-2,2],使得g3)=«/3),则实数机的取值
范围是__________.
(2)已知函数yu)=±,g(x)=x-l.若存在为,X2^[af。+1],使得凡n)
人T】
Vg(X2)成立,则实数。的取值范围是.
然探究逻辑推理问题
例5(2026•南昌期初)已知甲、乙、丙、丁四位老师参加青年教师教学大
赛,问其比赛结果,他们回答如下:甲:丙第一,乙第二;乙:丙第二,丁第三;
丙:丁最后,甲第二.如果每个人的两个回答中,都恰有一个是正确的,且没有
并列名次,那么这次比赛获得第一、二、三、四名的依次是()
A.丙、甲、丁、乙B.丙、甲、乙、丁
C.甲、乙、丙、丁D.甲、乙、丁、丙
随堂内化
1.(2025•漳州二模)命题x+lWe'”的否定是()
A.3x^0,B.3x<0,x+l>ev
C.3x>0,x+lWTD.3x>0,x+l>ev
2.(2024•新高考II卷)已知命题〃:VxER,|x+l|>l;命题/Bx>0,
则()
A.〃和q都是真命题B.「〃却q都是真命题
C.〃和「q都是真命题D.和丑都是真命题
3.若“三元£[0,3],小一2x—aVO”为真命题,则实数。可取的最小整数值
是()
A.-1B.0
C.1D.3
4.已知函数人用二++了,g(x)=ln(x+l)一〃,若存在xi,X2^[0,2],使得人XI)
=g(X2),则实数。的取值范围是。
配套精练
A组夯基精练
一、单项选择题
1.(2025•青岛二测)命题“\/x>),,/Ay2”的否定为()
A.Vx>y,x2守B.VxVy,f守
C.3x<y,fD.3x>y,x2^y2
2.(2025•唐山一模)已知命题p:V^eR,?>0:命题q:3x>0,InxV
0,则()
A.〃和q都是真命题B.p是假命题,夕是真命题
C,p是真命题,q是假命题D.〃和夕都是假命题
3.已知p:VxGR,/+21+。2();q:VxGR,x2+2ar+2-^^0,若p,
。一真一假,则实数〃的取值范围为()
A.(-2,4-oo)B.[1,4-oo)
C.(—8,-2]U[1,+oo)D.(-2,1)
4.(2025•德州模拟)某次考试后,甲、乙、丙、丁四名同学讨论其中一道考
题,甲说:我做错了;乙说:甲做对了;丙说:我做错了;丁说:我和乙中有人
做对.已知四人中只有一名同学的解答是正确的,且只有一名同学说的是正确的,
则解答正确的同学是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
5.已知函数兀0=数+3,g(x)=mx+5—m(m>0),若对任意的xi£[1,2],总
存在加£[-1,2],使得/2xD=g3)成立,则实数,〃的取值范围是()
A.[12,+8)B.[10,+8)
C.[14,+8)D.[8,+8)
二、多项选择题
6.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是()
A.矩形的对角线互相平分且相等
B.对任意非正数c,若则
C.有些菱形不是平行四边形
D.对任意实数x,不等式x2—3x+72()恒成立
7.下列说法中正确的是(BD)
A.若Vx£(An3),贝或
B.R,
C.a>h的一个必要不充分条件是mxoVO,a+xo^b
D.SxoeR,"+2>3次的否定是VxWR,f+2W3x
8.若“土土,21,使得源一"+1<0成立”是假命题,则实数。勺可
能取值是()
39
-CD-
A.2B.2
三、填空题
9.若使得〃+。+120”是假命题,则实数。的取值范围是
2
10.已知函数凡r)=ax+2(a>0),gW=——7.若三月£[—1,2],Vx21[2,3],
X1
使./(笛)=虱也)成立,则实数。的取值范围为•
X
11.已知函数段)=*
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