江苏无锡市江阴市联考2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷（含答案）

江苏无锡市江阴市联考2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治

试卷

学校:姓名：班级：评价：

一.单选题

1.恋爱如树卜的果子,只有熟了才好吃c人也像果子.有了学问.会做T作，就好比果子熟了,那时才有能力

得到真正的幸福。”这段话教育我们（）

①面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理

②与异性交往要言谈得当、举止得体

③与异性交往要把握好尺度

④真正的爱情需要责任、能力、担当

A.①②B.①©C.②③D.③④

2.青春是追逐梦想的美好时光，但也面临着隐形的伤害和不安全因素。以下情形中，七年级女生小雪的做法属

于具备自我保护意识的有（）

①逛商场时遇到有男青年偷拍一一呵斥他删除照片并让他道歉

②聊得来的异性网友邀请见面一一让家长陪同自己前往

③轮到与同班男生一起出板报一一拒绝和男生合作以防止"早恋"

④社区里展出性知识的宣传展-感到害羞，远远避开

A.①②B,①③C.②④D.③④

3.法律是保护你们的铠甲，但真正的安全源于警惕和智慧。以下对言谈举止越界或身体越界的做法正确的是（）

①遇到性骚扰、性侵害时，离开就行了

②如果发生侵害事件，要先判断伤害是否能承受再说

③要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为

④若有人讲黄色笑话，要直接告知对万自一的不适

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.下表是某校七年级健康调查小组在调查中记录的“微行动”，其中对“微行动”的“微点评〃正确的有（）

序号微行动微点评

①小林在球场尽情挥洒汗水青春期的我们身体充满能量

②小聪认为男女有别，从不与女生交往他严守男女同学正常交往的原则

试卷第1页，共9天

③小亮渴望得到异性的肯定和赞赏这是正常的心理现象

④小辉不想受爸妈管束，但遇到问题还是想让他们帮忙这是青春期闭锁与开放的矛盾心理

A.①②B,①③C.②④D.③④

5.韩信受胯下之辱，将耻辱转化为奋进力量，最终成为一代大将军；越王勾践卧薪尝胆，将亡国之耻转化为复

仇决心，最终大败吴国、重振越国；司马迁遭受酷刑，将身心痛苦转化为创作动力，终成《史记》这部“史家之

绝唱”。这些事例给我们的启示是（）

A.生活中的消极情感体验越深刻越好

B.面对挫折与消极情感，要学会主动转化

C.消极情感本身就能直接带来能力的提升

D.所有消极情感一定能助力人的成长

6.观察卜面关于情绪与情感关系的示意图，卜列说法正确的是（）

A.情绪比情感更为深刻、稳定

B.随着时间推移，情绪形成稳定倾向时会产生情感

C.情感是短暂的，情绪是持久的

D.情感的表达比情绪更强烈明显

7.以下是小江同学构建的一张思维导图，其中不恰当之处是（)

①身体外形的变化

生理变化②情感世界的丰富欣然接受

青春的邀约

③性的发育和成熟

心理矛盾和困惑④阻碍我们成长，予以回避

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.”好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。〃创作这首诗前，成都久旱无雨，杜甫心情烦躁；

场春雨降临后，他见万物得到滋润，诗兴大发，用诗句抒发内心的喜悦。杜甫前后心情的变化表明（）

①人的情绪复杂多样，会受到自然环境、生活情境等多种因素影响

②随着周围环境和情境的变化，我们的情绪也会发生相应改变

试卷第2页，共9天

③情绪会影响我们的观念和行动，激发创作灵感

④环境是影响情绪的重要因素，它决定了我们的观念和行动

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.网络热词“情绪价值”指的是从人际互动、物品或体验中获得的情感支持与心理满足。如一杯奶茶带来的小确

幸，•次倾诉获得的理解，甚至独处时的自我对话。这些行为本质.上是积极的情绪调节策略，帮助人们在快节奏、

高压力的生活中维持心理平衡与幸福感。这说明（）

A.情绪是人基本的精神需求

B.要通过倾诉转移注意，调节情绪

C.要学会承受和转化消极情感

D.要学会管理情绪，做情绪的主人

10.丽丽上初中后，成绩不太理想，逐渐失去信心，学习状态很差，帮助她恢复自信并改善学习状况最合理的路

径是（）

①找寻办法②分析原因③调整情绪④采取行动

A.①玲②玲③B.③好①玲②玲④C.③玲②1①3④

D.①今④T②^③

11.不经意间，青春向我们走来，下面同学对青春的感受反映出这一时期的我们（）

小海：我们像春雨过后的树苗，生长迅速。

小南：我们的自我意识增强，渴望在学习、生活上获得独立。

A.身体发育节奏相同，外形变化明显

B.身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化

C.心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑

D.在经历人生的必经阶段，不需要在意

12.校园生活中有许多微妙的心理臃间，下列最能体现青春期的特殊心理状态的是（）

①小字平时喜欢演讲，积极报名参加学校的英语演讲比赛并获得冠军

②小丽想在社交媒体上发布自己的绘画作品，但乂害怕收到负面评论

③在班级新年晚会上，小郑既渴望表演节目，但又害怕被同学嘲笑

④小超经常去图书馆担任图书查找志愿者，获得读者们的•致称赞

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（）

①我非常在意他人对我的看法-他人评价都是正确的，要虚心接受

②我的学习态度与学霸相比有很大差距少自我分析总是主观片面的

③我是班长，认真听取大家意见并改进自身管理方式T正确看待他人对自己的评价

试卷第3页，共9天

④我长得矮，但我性格很开朗玲能够看到自己的不足，了解自己的优点

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.“耻之一字，乃人生.第一要事。”下列语句和这一观点一致的是（）

A.敬人者也，人恒敬之

B.谦谦君子，赐我百朋

C.羞耻之心，义之端也

D.授人玫瑰，手留余香

15.南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心而生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。〃这启示

我们（）

A.知廉耻、明是非，做一个自尊的人

B.肯定自己的价值，积极地表现自己

C.要注重自己的仪容仪表和言谈举止

D.正确认识自己，客观分析他人评价

16.中纪委用大数据监督公职人员“八小时外〃的行为：比如通过消费记录、社交轨迹，提醒干部在独处时不接受

管理服务对象的宴请、不违规收礼。这一举措说明（）

A.人只有在公开场合才需要遵守规则

B.“慎独”是一个人自律的最高境界

C.独处时，也不要放松对自己的要求

D.自律要求我们只关注他人的评价

17.下表对不同情境中人物的表现点评恰当的是（）

序号情境点评

A当老师把办黑板报的任务交给芳芳时，她微笑着说：“没问题！”自负

B王林因个人原因导致班级卫生被扣分，感到很内疚，主动要求留下来打扫卫生行己有耻

C在羽毛球比赛中，小政代表本班获得了第名，他说：“看，明明是我成就了班集体嘛。〃自尊

D学校开展"挑战者"主题系列活动，小亮说：“我觉得自己不行，不想参加。"自信

A.AB.BC.CD.D

18.我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。2025年2月

12日，我国载人月球车名称正式确定为“探索〃，而登月服则被命名为"望宇中国人的登月梦正在一步一步，稳

扎稳打地照进现实。材料体现中国在航天科技领域的自信（）

①并非凭空而来

试卷第4页，共9页

②源于在与他人交往中获得的快乐

③只源于个人自身的努力

④源于国家繁荣富强中获得的安全感

A.①③B.①④C.②③D.③④

19.2025年3月7日，外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时强调，中国人民有着自强

不息的光荣传统。下列人物的做法与我国自强不息的光荣传统相吻合的是（）

①黄旭华克服困难，带领团队攻克一个个技术难关，最终成功研制出中国第一艘核潜艇

②袁隆平常年穿着几十元衬衫，拒绝所有商业代言，将所得奖金合部投入科研基金

③人民法官段晓光在扫黑除恶专项斗争中，注重化解“刑附民”案件矛盾，成功调解多起涉及巨额赔偿的纠纷

④张海迪虽然高位截瘫，但她并没有向命运低头，自学了多国语言，精通文学、哲学和医学知识

A.①③B,①④C.②③D.②④

20.2024年8月6口，巴黎奥运会女子10米跳台决赛中，全红婵以425.60的成绩获得金牌。全红婵的“水花消

失术"并非一口之功，台下的她经历了无数个口夜的刻苦训练，每天练习跳水动作400余次。全红婵的事迹表明

（）

①自信让青春的探索充满活力

②自强是奋发进取的精神状态

③无论是学习还是生活，只能靠自己

④自强是一种不断完善自我超越自我的人生追求

A.①③B,①④C.②③D.②④

21.为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为

最合适的是（）

A.忽略自身不足，做更好的自己

B.敢于挑战权威，培养创造思维

C.力口强自我管理，克服自傲自负

D.塑造自信品质，焕发青春活力

22.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。卜列名言与其引导方向对

应正确的是（）

试卷第5页，共9天

序号名言引导方向

做到自尊自爱，自立自

①出入相友，守望相助

强

学会换位思考，尊重他

②己所不欲，勿施于人

人

学如逆水行舟、不进则正确认识自我，克服自

③

退卑

孝悌也者，其为仁之本践行家庭美德，孝亲敬

④

欤长

A.①②B.①③C.②④D.③④

23.工程师王浩泽在参加航天员的选拔时，各种航天生理功能测试对他都是全新的挑战，但他从没想过放弃，还

总结出苦练和勤思两个训练法宝，最终以优异的成绩通过全部考核，被确定为神舟卜九号任务航天员。这启示我

们（）

A.做自强的人要求得真学问，练就真本领

B.在苦干实干中磨砺成长必能成为航天员

C.勤奋苦练就能成就自己、实现自我价值

D.面对挑战需要无所畏惧、永不放弃梦想

24.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，充满

自信,作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。〃你能认识到（）

①青春年华不应辜负，自立自信树立理想

②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材

③青春年少志存高远，为国为民敢于担当

④坚持学习不断进取，提高成绩就能成功

A.①②B.①④C.②④D.①③

25.图示法是表示概念之间关系的方法。下列选项中的概念关系能用图示表示的是（）

A.①基本情绪②复杂情绪B.①勇敢与怯懦②矛盾心理

C.①自信②自强D.①高级情感②道德感

试卷第6页，共9天

二.材料题

1.【悦纳青春变化直面矛盾心理】

进入青春期的小安，深深感受到了自己的变化，以下是他的几个心情片段。

片段一：妈妈虽然工作忙，上班早，但是每天到我该起床的时间都会打来电话，每次都是那句话：“孩子，

该起庆上学了。”睡眼惺松的我经常抱怨：“我都多大了，知道设闹钟！”对于妈妈没完没了的崂叨，我尽管有

点儿烦，但心里还是暧暖的。

片段二：我在班级里的好朋友越来越少。一方面，我感到孤独和寂寞，希望得到班级同学朱立的关心：另

一方面，我又会把自己封闭起来，不与同学交往，觉得只要好好学习就行了。

⑴小安遇到了青春期的哪些矛盾心理？

⑵请你运用所学知识，为小安正确处理这些矛盾心理出谋划策。

2.【传承红色基因厚植爱国情感】

为教育引导广大青少年铭记红色历史，鹿续红色血脉，某校开展了一次“行走的思政课”。

材料一同学们来到陈官庄淮海战役纪念馆，一张张图片、一段段文字、一件件实物、一句句讲解，展示

着革合斗争历程。通过英雄烈士们的壮举和辉煌业绩，同学们切实感受红包江山来之不易、守好江山责任之重大。

⑴请你推测同学们在参观过程中会产生哪些积极情感体验？

材料二习近平总书记强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，

厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”

⑵有同学认为：“学习革命历史只要记住重要事件、时间和意义就行了，没必要投入感情，感情用事反而会影响

客观判断。〃请你运用情感的作用的相关知识，对此观点进行评析。

试卷第7页，共9天

3.阅读材料，回答问题。

拥有自尊，提升自己；确立自信，超越自我。七年级（3）班的同学以“自尊、自信〃为话题进行交流分享:

环节一推荐自尊榜样

小勇关心同学，经常帮小东有羞耻之心，明白小龙家境优越，但从不在同

助他人，虽不擅长体育是非对错，能自觉约束学面前炫罐自己，和同学交

运动，但能积极参加体自己的行为，对人对往时，能够正确认识自己，

育锻炼，班级活动中经事，他能有所为、有所客观分析别人对自己的评

常看到他的身影。不为，做到行己有耻。价，与同学关系很融洽。

⑴请根据以上推荐材料和所学知识，归纳出自尊的人具有的表现。

环节二分享自信故事

珠海航展上，24岁的女飞行员徐枫灿驾驶直-20直升机，以完美的姿态降落在机场，成为了人们心中的新

晋偶像。曾经的她面对繁重的基础课目和高难度的训练，怀疑自己能否继续，也曾有过想放弃的时候，但她总是

告诉自己〃我可以的，再坚持一下，再挺挺就好了，现在吃的苦，都是给未来铺的路”。无数次的刻苦训练和无数

汗水的浇灌，成就了今天那个英姿飘臾自信满满的徐枫灿。

⑵结合上述事迹，说说自信给了徐枫灿哪些力最？

环节三发出人生倡议

"人生你好”倡议书

亲爱的同学们：

人生如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐容

智的才华。自尊自信是我们人生的宝贵财富，我倡议：

人贵自尊，要做到：①」

拥有自信，要做到：②

2025年3月26日

⑶请你帮助同学将上面的倡议书补充完整。