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文档简介
2026年人教版初中语文八下期末复习必刷题——成语
一.选择题(共15小题)
1.(2025春•平武县期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.中国传统空间美学追求物物筑图,探索“物”在各种平衡下的潜力,驱使设计表现出人性化的一面,强调人与
自然的融合。
B.漫长的人生路上,谁也不会:叫风飒地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪。
C.每当我遇到自己解决不了的问题时,每当我迷茫不削四措时,都会想去征求一下别人的意见。
D.元旦晚会气氛热烈,我们袖•手•旁•观•着一个个精彩的节目。
2.(2025春•龙马潭区期末)下列句子中加点成语使用有误的一项是()
A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲巾不舍,终会拥抱大海。
B.二战中法西斯恶贯满盈,家•喻•户•晓•。•
C.纵然巧单零小这是他豪壮的选择。
D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
3.(2025春•泸县校级期末)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.一场秋雨过后,街道两旁的法国梧桐的叶子纷纷掉落,真是落•英•缤•纷♦啊!
B.经过老师的耐心指导,梦琪顿时箭终牙啰,心中所有的困惑都消失了。
C.天气渐渐冷了,商店里的雪糕无人|可厚,寂寞地躺在柜台里。
D.夏天来了,南湖公园莲花盛开,风儿吹过,送来阵阵清香,令人怡•然•自•乐•。
4.(2024秋•旌阳区期末)下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.很多人对热门话题尊《卜后继,争相发表看法,但没真正理解问题的本质。
B.对待学习应该采取认真的态度,那种手水甚解的学习方法是不可采取的。
C.我们要学会沉下心来读书,决不能断草取乂,以致曲解作者的写作意图。
D.表演讲究的是自然真实,贴近生活,期年淮作和搔首弄姿不是表演艺术。
5.(2025春・盐亭县期末)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.电信诈骗屡见不鲜,不法分子利用网络平台诈骗,其手段不断翻新,令人叹为观止。
B.虽然生产、销售假冒伪劣产品的行为不会惠弊地比,但法律确实对其有很大的束缚性。
C.这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到不衣不缝。
D.一个人如果日室二切,一意孤方,就很容易停滞不前,最终甚至迷失方向。
6.(2025春•廉江市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.令中外游客叹为现止的扬州漆器,有色泽光润、图案精美、构思精巧的特点。
B.客厅墙上挂着的大合照尽管有些褪色,但家人温馨和美的画面依然历•历•在•目•。
C.登上山顶后可以月至二叨,有“一览众山小”之感,人的胸襟也变得博大了。
D.苏轼成全了黄州,黄州一样成全了苏轼,苏轼和黄州是一种相初相感的关系。
7.(2025春•自贡期末)下列各句中,加点诃语使用不恰当的一项是()
A.狂风吹来,越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙峰越能旅行到遥远的地方。
B.慢步在自贡灯会的“星河天幕”之下,光影交织的梦幻奇境让游人口X为现化。
C.有些年轻人且空:切,觉得谁都不如自己,等碰了钉子后才知道“天外有天”。
D.在这早馋学飞的金秋时节,一切都是美的:树叶飘零之美,硕果挂满枝头之美。
8.(2025春•青羊区期末)下面语段中加线的成语使用有误的一项是()
第九届“中国成都国际非遗节''于2025年端午节期间在非遗博览园盛大开幕,成为大家瞩目的焦点。展馆内,
接踵而至的游客川流不息。非遗技艺与现代科技相通旭成,充分展现了传统文化的魅力。许多游客在舞台前抽至爱
双,沉噎于精彩绝伦的展演中。
A.接踵而至B.川流不息C.相辅相成D.袖手旁观
9.(2025春•桦川县期末)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.他在演讲比赛中,口若悬河,专专界徐,赢得了观众的阵阵掌声。
B.可对这突如具来的灾难,全国人民虐有磨妙,齐心协力,共渡难关。
C.他上课经常迟到,老师批评了多次还是改不了,已经到了不可救药的地步。
D.这部小说情节跌宕起伏,抑•扬•顿•挫•,具有很强的吸引力。
10.(2025春•郸都区期末)下列句子加点的成语使用不恰当的一项是()
暮色初临锦里,四方游客纷至管米,戏台上变脸艺人一个疾如闪电的转身,斑斓面具倏忽万变,令人»为现小。
层层叠叠的霓虹招牌与"I源不昌的江水旭就甜四,共同彰显着这座不夜城的活力。
A.纷至沓来B.叹为观止C.川流不息D.相辅相成
11.(2025春•萍乡期末)下列各句中成语使用正确的一项是(〕
A.面对突如其来的挑战,他显得一•筹•莫•展•。B.这篇小说情节跌宕起伏,读起来味•同•嚼•蜡•。
C.他对传统文化只是一知半解,却专章基谀。D.经过辩论,他的观点不竺目碘,令人信服。
12.(2。25春•北林区期末)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()
A.显然被军耳欲拿的欢呼所震撼,拜仁出让的科比亚什维利很快在20分钟又进一球。
B.李老师一直过着简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些遛遢与不修也断。
C.大家枳极地参加班级活动,谁都没有他手串理。
D.虽然这段记忆已被尘封多年,但只要有人一提起,往事就会用明年目地出现在眼前。
13.(2025春•吉安期末)下列各句中如点成语使用正确的一项是()
A.谈到《诗经》里的草木,他旁延展』,令人信服。
B.切对镜头,非遗传承人老林诚啰诚行地展示木版水印。
C.研学途中,同学们本节理的也记录每•处石刻细节。
D.他对《桃花源记》的解读常常即早取义,却自成一家。
14.(2025春•梅里斯区期末)班级“追梦小组”成员之阅开展了“互考同进步”的活动,请给互考试题作由标准答案。
下列各句中加线成语使用不正确的一项是()
A.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。
B.大风、暴雪、冰冻,天气越来越冷,冰层越结越厚,冰川期降临的预兆接踊而至。
C.一件舱外航天服包含几十种密封件,这些连接处密封件能够耐受空间环境,既要确保‘密封得一丝不苟,又要
确保航天员的关节活动起来灵活自如。
D.课间,小明正在拿腔作调的模仿班主任讲课,班主任突然走进教室,他顿时不知所措。
15.(2025春•麦积区期末)下面文段中加点的词语运用不当的一项是()
在学习中,我们要倡导学生积极参与实践活动。如生物、化学等学科,通过实地实验获得知识,远比他手事观
更有意义。在实践中理解所学内容,我们常常会衣砌木停,并且在日常生活中遇到问题不会不冲他措。积极的实践
活动,还有助于学生的学习事僧也半,何乐而不为呢!
A.袖手旁观B.大彻大悟C.不知所措D.事倍功半
2026年人教版初中语文八下期末复习必刷题——成语
一.选择题(共15小题)
1.(2025春•平武县期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.中国传统空间美学追求物物筑图,探索“物”在各种平衡下的潜力,驱使设计表现出人性化的一面,强调人与
自然的融合。
B.漫长的人生路上,谁也不会:叫风飒地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪。
C.每当我遇到自己解决不了的问题时,每当我迷茫不削四措时,都会想去征求一下别人的意见。
D.元U晚会气氛热烈,我们袖•手•旁•观•着一个个精彩的节目。
【答案】D
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词
性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭
配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC.正确。
D.有误,袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人,望文生义。
故选:D。
2.(2025春•龙马潭区期末)下列句子中加点成语使用有误的一项是()
A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要季购•不会,终会拥抱大海。
B.二战中法西斯恶贯满盈,家•喻•户•晓•。•
C.纵然巧单零小这是他豪壮的选择。
D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
【答案】B
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,
首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成
语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】A.锲而不舍:锲:镂刻:舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。合平向意,是正确的:
B.家喻户晓:喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。属不合语境,是错误的;
C.马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。合乎句意,是正确的;
D.锋芒毕露:原来是指谷类种子壳上的细刺,比喻枪头、矛尖;毕,都;完全;全部。刀锋刃矛尖都露出来。
比喻锐气和才干全都显露,透露出来。合乎句意,是正确的;
故选:Bo
3.(2025春•泸县校级期末)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.一场秋雨过后,街道两旁的法国梧桐的叶子纷纷掉落,真是笛装纸纷啊!
B.经过老师的耐心指导,梦琪顿对裕然牙眇心中所有的困惑都消失了。
C.天气渐渐冷了,商店里的雪糕无♦人•问•津•,寂寞地躺在柜台里。
D.夏天来了,南湖公园莲花盛开,风儿吹过,送来阵阵清香,令人恰缪且可。
【答案】A
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词
义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬
不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误,“落英缤纷”意思是形容落花纷纷飘落的美丽情景。本句用来形容树叶,用错对象。
BCD.正确。
故选:Ao
4.(2024秋•旌阳区期末)下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.很多人对热门话题前仆后缮,争相发表看法,但没真正理解问题的本质。
B.对待学习应该采取认真的态度,那种手求基解的学习方法是不可采取的。
c.我们要学会沉卜心来读书,决不能尊享平义,以致曲解作者的写作意图。
D.表演讲究的是自然真实,贴近生活,期探淮仔和搔首弄姿不是表演艺术。
【答案】A
【分析】本题考查成语的使用。
【解答】A.有误,前仆后继:前仆后继的意思是指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。形容英勇斗争,不怕
牺牲。句中用于形容很多人对热门话题的态度,不符合语境;
BCD.正确。
故选:Ao
5.(2025春•盐亭县期末)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.甩信诈骗屡见不鲜,不法分子利用网络平台诈骗,其手段不断翻新,令人叹为目化。
B.虽然生产、销售假冒伪劣产品的行为不会显缪咽小,但法律确实对其有很大的束缚性。
C.这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到不本无维。
D.一个人如果耳空:切,一意孤吁,就很容易停滞不前,最终甚至迷失方向。
【答案】D
【分析[本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词
性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。
【解答】A.有误,叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。褒贬不当。
B.有误,戛然而止:形容乐曲突然终止。对象错误。
C.有误,天衣无缝:指事物(多系文艺作品)浑成自然,细致完美,无破绽缺漏可寻。望文生义。
D.正确。
故选:D。
6.(2025春•廉江市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.令中外游客叹为现化的扬州漆器,有色泽光润、图案精美、构思精巧的特点。
B.客厅墙上挂着的大合照尽管有些褪色,但家人温馨和美的画面依然为吸台中
C.登上山顶后可以耳空二切,布,一览众山小”之感,人的胸襟也变得博大了。
D.苏轼成全了黄州,黄州一样成全了苏轼,苏轼和黄州是一种也领相批的关系。
【答案】C
【分析】本题考查学生对成语的枳累及意思的理解能力。解答此题,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具
体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
【解答】ABD.正确;
C.有误,目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。褒贬不当。
故选:Co
7.(2025春•自贡期末)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.狂风吹来,越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的该娜越能旅行到遥远的地方。
B.漫步在自贡灯会的“星河天幕”之下,光影交织的梦幻奇境让游人叹•为•观•止•.
C.有些年轻人耳至二切,觉得谁都不如自己,等碰了钉子后才知道“天外有天”。
D.在这早像掌主的金秋时节,一切都是美的:树叶飘零之美,硕果挂满枝头之美。
【答案】D
【分析】本题考查学生结合语境正确理解运用词语的能力。解答比题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清
词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
【解答】ABC.正确。
D.有误,“草长莺飞”形容江南暮春的景色,描绘的是春天草木生长、黄莺飞舞的生机勃勃的景象。而句子中描述
的是“金秋时节”,秋天一般是草木凋零的景象,与“草长莺飞''所表达的春天景色不符,该词语使用不恰当。
故选:D。
8.(2025春•青羊区期末)下面语段中加线的成语使用有误的一项是()
第九届“中国成都国际非遗节”于2025年端午节期间在非遗博览园盛大开幕,成为大家瞩目的焦点。展馆内,
接踵而至的游客川流不息。非遗技艺与现代科技撷递或,充分展现了传统文化的魅力。许多游客在舞台前他至爱
双,沉没于精彩绝伦的展演中。
A.接踵而至B.川流不息C.相辅相成D.袖手旁观
【答案】D
【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词
义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬
不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.正确,“接踵而至”:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。在句中形容游
客接连不断地到来。
B.正确,“川流不息”:指事物像水流一样连续不断。这里用来形容游客很多,连续不断。
C.正确,“相辅相成”:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。非遗技艺和现代科技互相配合展现传统文化
魅力。
D.有误,“袖手旁观'':比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。而句中说游客沉浸在展演中,并不是置身事外
用错对象。
故选:Do
9.(2025春•桦川县期末)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.他在演讲比赛中,口若悬河,亨弯基卿赢得了观众的阵阵掌声。
B.而对这突如其来的灾难,全国人民众有城城,齐心协力,共渡难关。
C.他上课经常迟到,老师批评了多次还是改不了,已经到了不口J类约的地步。
D.这部小说情节跌宕起伏,码也嘤挫,具有很强的吸引力。
【答案】B
【分析】本题考查成语的止确使用。
【解答】A.有误,“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,是贬义词,而在演讲比赛中赢得掌声应该是褒义的表现,
褒贬不当。
B.正确,“众志成城”意思是大家齐心协力,就像城墙一样坚固,比喻众人团结一致,力量无比强大。
C.有误,“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步。上课经常迟到但还不至于
到无法挽救的地步,这个成语用在这里程度过重。
D.有误,“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,一般用于形容声音。这里用来形容小说情节不合适,用
错对象。
故选:Bo
10.(2D25春•郸都区期末)下列句子加点的成语使用不恰当的一项是()
暮色初临锦里,四方游客纷至铮格戏台上变脸艺人一个疾如闪电的转身,斑斓面具倏忽万变,令人尽为阳小。
层层直叠的霓虹招牌与川游不息的江水相牺用感,共同彰显着这座不夜城的活力。
A.纷至沓来B.叹为观止C.川流不息D.相辅相成
【答案】C
【分析】本题考查成语运用。
【解答】ABD.正确。
C.有误。“川流不息”通常用来形容行人、车马等像水流一样连续不断,其适用对象一般是具有动态的、可移动的
事物,如行人、车辆等。而句中用它来形容“江水”,江水本身就是流动的,用•‘川流不息’.来描述江水流动的状态
不恰当,可改为“奔流不息”等词。
故选:Co
11.(2025春•萍乡期末)下列各句中成语使用正确的一项是(〕
A.面对突如其来的挑战,他显得二号?展。
B.这篇小说情节跌宕起伏,读起来呼何峭螂。
C.他对传统文化只是一知半解,却弯弯?速。
D.经过辩论,他的观点不•攻•自•破•,令人信服。
【答案】A
【分析】本题考查词语运用。
【解答】A.正确。
B.有误。“味同嚼蜡”多指说话或文章枯燥无味。而此句说小说情节跌宕起伏,应该是很有吸引力、很有趣味的,
用“味同嚼蜡”来形容与语境不符,该成语使用错误。
C.有误。“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,是贬义词。“他”虽然对传统文化一知半解却去谈论,但从语境看并
没有体现出浮夸不切实际地大谈特谈的意思,用在此处不准确,该成语使用不当。
D.有误。“不攻自破”形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。但在此句中,是经过辩论后他的观点被推翻,并非
自行崩溃,成语使用错误。
故选:A。
12.(2025春•北林区期末)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()
A.显然被尊耳欲号的欢呼所震撼,拜仁出让的科比亚什维利很快在2()分钟又进一球。
B.李老师一直过着简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些遒遢与不修如料
C.大家积极地参加班级活动,谁都没有袒手年期。
D.虽然这段记忆已被尘封多年,但只要有人一提起,往事就会为刃夺目地出现在眼前。
【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、
词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒
贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.正确,“震耳欲聋”形容声音很大,在这里用来形容欢呼的声音,说被很大的欢呼声震撼,科比亚什维
利又进一球,词语使用恰当。
B.正确,“袖手旁观”意思是把手笼在袖子里,在一旁观看,比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。大家积极
参加班级活动,没有人置身事外不过问,该词使用正确。
C.正确,“不修边幅”原形容随随便便,不拘小节,后形容不注意衣着或容貌的整洁。李老师过着简单朴素生活,
不刻意追求物质享受,给人有些不注重外在整洁的印象,“不修边幅''使用合理。但原句中“遛遢与不修',表述不完
整,若理解为“遛遢与不修边幅”,从词语搭配和语境看,也能表达一定意思。
D.有误,“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。后面再加上“出现在眼
前”,语义重复,所以该词语使用不正确。
故选:Do
13.(2。25春•吉安期末)下列各句中加点成语使用正确的一项是()
A.淡到《诗经》里的草木,他老伯博",令人信服。
B.而对镜头,非遗传承人老林谢展诚咎地展示木版水印。
C.研学途中,同学们由巧观花地记录每一处石刻细节。
D.他对《桃花源记》的解读常常呼学取义,却自成一家。
【答案】A
【分析】本题考查成语辨析。
【解答】A.正确,“旁征博引”指说话、写文章引用材料作为依据或例证。在句中形容他谈到《诗经》里的草木
时能广泛引用资料,使用恰当,令人信服。
B.有误,“诚惶诚恐”非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。非遗传承人展示自己擅长的木版水印,不应该是害
怕不安的状态,用错对象。
C.有误,“走马观花”原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下。而记录石刻细节需要认真细致,“走
马观花”与“记录每一处石刻细节''相矛盾,使用不当。
D.有误,“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,含贬义。说他对《桃花
源记》的解读“断章取义”还“自成一家”,褒贬不当。
故选:Ao
14.(2025春•梅里斯区期末)班级“追梦小组''成员之阅开展了“互考同进步”的活动,请给互考试题作出标准答案。
下列各句中加线成语使用不正确的一项是()
A.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。
B.大风、
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