2026年海南省北师大版小学四年级英语第10单元单词拼写练习

2026年海南省北师大版小学四年级英语第10单元单词拼写练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.在北师大版小学四年级英语第10单元中，单词“hobby”的正确拼写是________。A.hopyB.hobyC.hobbyD.obyhy解析：本题考查第10单元基础词汇拼写。正确答案为C，因为“hobby”意为“爱好”，是本单元重点单词。选项A“hopy”缺少字母b，选项B“hoby”缺少字母b，选项D“obyhy”字母顺序错误且无实际意义，均不符合标准拼写。拼写规则需掌握辅音字母组合及元音发音规律。2.单词“interest”在北师大版小学四年级英语第10单元中的中文意思是________。A.爱好B.兴趣C.书本D.笔记本解析：本题考查词汇语义理解。正确答案为B，“interest”意为“兴趣”，是本单元核心词汇之一。选项A“爱好”与“hobby”同义但非本单元重点，选项C“书本”对应“book”，选项D“笔记本”对应“notebook”，均与题意不符。3.在句子“Theirhobbyisdrawing.”中，动词“is”的正确第三人称单数形式是________。A.amB.areC.isD.be解析：本题考查动词时态及人称变化。正确答案为C，“is”是动词“tobe”的第三人称单数形式，用于主语“theirhobby”时需保持原形。选项A“am”用于第一人称单数，选项B“are”用于第二人称及复数，选项D“be”是动词原形，均不符合语法规则。4.单词“collect”在北师大版小学四年级英语第10单元中的过去式是________。A.collectedB.collectC.collectingD.collecte解析：本题考查动词时态变化。正确答案为A，“collect”的过去式需加“-ed”，即“collected”。选项B是原形，选项C是现在分词，选项D拼写错误，均不符合要求。5.在句子“Ihavemanyinterestingstamps.”中，“interesting”的正确反义词是________。A.boringB.happyC.beautifulD.new解析：本题考查形容词反义词。正确答案为A，“interesting”意为“有趣的”，其反义词是“boring”（无聊的）。选项B“happy”意为“快乐的”，选项C“beautiful”意为“美丽的”，选项D“new”意为“新的”，均无反义关系。6.单词“game”在北师大版小学四年级英语第10单元中的复数形式是________。A.gamesB.gamerC.gamenD.gam解析：本题考查名词复数规则。正确答案为A，“game”以辅音字母加“-e”结尾，复数需加“-s”，即“games”。选项B“gamer”是名词“游戏玩家”，选项C“gamen”拼写错误，选项D无复数形式，均不符合要求。7.在句子“Shelikesreadingbooks.”中，“likes”的正确第三人称单数形式是________。A.likeB.likesC.likedD.liking解析：本题考查动词时态及人称变化。正确答案为B，“likes”是动词“like”的第三人称单数形式，用于主语“she”时需加“-s”。选项A是原形，选项C是过去式，选项D是动名词，均不符合语法。8.单词“family”在北师大版小学四年级英语第10单元中的同义词是________。A.friendB.motherC.fatherD.relatives解析：本题考查词汇语义辨析。正确答案为D，“family”意为“家庭”，其同义词是“relatives”（亲戚）。选项A“friend”意为“朋友”，选项B“mother”意为“母亲”，选项C“father”意为“父亲”，均无同义关系。9.在句子“Mysisterhasabigcollection.”中，“collection”的正确复数形式是________。A.collectionsB.collectC.collectedD.collecting解析：本题考查名词复数规则。正确答案为A，“collection”以辅音字母加“-ion”结尾，复数需加“-s”，即“collections”。选项B是原形，选项C是过去式，选项D是动名词，均不符合要求。10.单词“visit”在北师大版小学四年级英语第10单元中的过去分词是________。A.visitedB.visitC.visitingD.visitd解析：本题考查动词时态变化。正确答案为A，“visit”的过去分词需加“-ed”，即“visited”。选项B是原形，选项C是现在分词，选项D拼写错误，均不符合要求。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfavorite_______isplayingthepiano.参考答案：hobby解析：本题考查第10单元核心词汇“hobby”的应用。句子意为“我最喜欢的爱好是弹钢琴”，填空处需填入“hobby”。2.She_______manyinterestingcoins.参考答案：collects解析：本题考查动词时态及人称变化。主语“she”是第三人称单数，动词需用“collects”。3.Our_______istogotothezoonextSunday.参考答案：plan解析：本题考查名词拼写。句子意为“我们的计划是下周日去动物园”，填空处需填入“plan”。4.Theboy_______anewbikeyesterday.参考答案：got解析：本题考查动词时态变化。句子意为“那个男孩昨天得到了一辆新自行车”，填空处需填入“got”（get的过去式）。5.I_______manystickersinmycollection.参考答案：have解析：本题考查动词时态。句子意为“我在我的收藏品中有许多贴纸”，填空处需填入“have”。6.Mysister_______abigfamily.参考答案：has解析：本题考查动词时态及人称变化。主语“mysister”是第三人称单数，动词需用“has”。7.They_______tothemuseumlastmonth.参考答案：went解析：本题考查动词时态变化。句子意为“他们上个月去了博物馆”，填空处需填入“went”（go的过去式）。8.Myfriend_______manyinterestingbooks.参考答案：has解析：本题考查动词时态及人称变化。主语“myfriend”是第三人称单数，动词需用“has”。9.Thegirl_______anewdolllastweek.参考答案：got解析：本题考查动词时态变化。句子意为“那个女孩上周得到了一个新娃娃”，填空处需填入“got”（get的过去式）。10.We_______apicnicnextSaturday.参考答案：aregoingtohave解析：本题考查动词时态。句子意为“我们下周六要去野餐”，填空处需填入“aregoingtohave”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.单词“interest”和“hobby”是同义词。解析：错误。“interest”意为“兴趣”，而“hobby”意为“爱好”，二者语义不同。2.动词“visit”的过去式是“visited”。解析：正确。“visit”的过去式需加“-ed”，即“visited”。3.单词“family”的复数形式是“families”。解析：正确。“family”以辅音字母加“-y”结尾，复数需将“y”改为“i”再加“-es”，即“families”。4.动词“like”的第三人称单数形式是“likes”。解析：正确。“like”的第三人称单数形式需加“-s”，即“likes”。5.单词“collect”的过去分词是“collecting”。解析：错误。“collect”的过去分词需加“-ed”，即“collected”。6.单词“game”的复数形式是“games”。解析：正确。“game”以辅音字母加“-e”结尾，复数需加“-s”，即“games”。7.动词“have”的第三人称单数形式是“has”。解析：正确。“have”的第三人称单数形式需加“-s”，即“has”。8.单词“plan”的复数形式是“plans”。解析：正确。“plan”以辅音字母加“-n”结尾，复数需加“-s”，即“plans”。9.动词“go”的过去式是“went”。解析：正确。“go”的过去式需改变字母形态，即“went”。10.单词“interest”的复数形式是“interests”。解析：错误。“interest”的复数形式是“interests”，但需注意“s”发音不变。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述北师大版小学四年级英语第10单元的核心词汇主题。解析：本单元核心词汇主题包括“hobby”“interest”“collection”“family”“game”“plan”“visit”“stamps”“books”“stickers”等，主要围绕个人爱好、家庭活动及收藏品展开。2.解释动词“like”的第三人称单数形式“likes”的构成规则。解析：动词“like”以辅音字母“l”结尾，第三人称单数形式需加“-s”，即“likes”。规则适用于以辅音字母结尾的动词。3.说明名词“family”的复数形式“families”的构成规则。解析：名词“family”以辅音字母“y”结尾，复数需将“y”改为“i”再加“-es”，即“families”。规则适用于以辅音字母加“-y”结尾的名词。4.列举三个本单元的重点动词并说明其时态变化。解析：重点动词包括“collect”（collects/collected/collecting）、“visit”（visited/visiting）、“have”（has/having），需掌握其不同时态形式。5.解释形容词“interesting”的反义词“boring”的构成规则。解析：“interesting”由“interest”加“-ing”构成，其反义词需将“-ing”改为“-ed”，即“boring”。规则适用于以“-ing”结尾的形容词反义构成。6.说明名词“game”的复数形式“games”的构成规则。解析：名词“game”以辅音字母“e”结尾，复数需加“-s”，即“games”。规则适用于以辅音字母加“-e”结尾的名词。7.列举三个本单元的重点名词并说明其复数形式。解析：重点名词包括“collection”（collections）、“plan”（plans）、“stamps”（stamps），需掌握其复数形式构成。8.解释动词“go”的过去式“went”的特殊构成规则。解析：“go”是唯一一个改变字母形态的动词，过去式需将“o”改为“e”，即“went”。规则适用于不规则动词。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据句子“Theirhobbyiscollectingstamps.”，改写为一般疑问句并回答。解析：改写为“Istheirhobbycollectingstamps?”，回答“Yes,itis.”。需掌握一般疑问句构成及人称变化。2.根据句子“Mysisterhasabigcollection.”，改为复数形式。解析：改为“Mysistershavebigcollections.”。需掌握名词及动词的复数变化。3.根据句子“Theywenttothemuseumlastmonth.”，改为现在完成时。解析：改为“Theyhavegonetothemuseum.”。需掌握现在完成时构成。4.根据句子“Ilikereadingbooks.”，改为第三人称单数形式。解析：改为“Shelikesreadingbooks.”。需掌握人称变化及动词时态。5.根据句子“Theboygotanewbikeyesterday.”，改为被动语态。解析：改为“Anewbikewasgotbytheboyyesterday.”。需掌握被动语态构成。6.根据句子“Myfriendcollectsinterestingcoins.”，改为一般疑问句并回答。解析：改写为“Doesmyfriendcollectinterestingcoins?”，回答“Yes,hedoes.”。需掌握一般疑问句构成及人称变化。7.根据句子“WearegoingtohaveapicnicnextSaturday.”，改为过去时。解析：改为“WehadapicniclastSaturday.”。需掌握过去时构成。8.根据句子“Thegirlisvisitingherrelatives.”，改为一般疑问句并回答。解析：改写为“Isthegirlvisitingherrelatives?”，回答“Yes,sheis.”。需掌握一般疑问句构成及人称变化。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.A7.B8.D9.A10.A二、填空题1.hobby2.collects3.plan4.got5.have6.has7.went8.has9.got10.aregoingtohave三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.本单元核心词汇主题包括个人爱好（hobby）、兴趣（interest）、收藏品（collection）、家庭（family）、游戏（game）、计划（plan）、参观（visit）、贴纸（stickers）、书籍（books）等，主要围绕个人爱好、家庭活动及收藏品展开。2.动词“like”以辅音字母“l”结尾，第三人称单数形式需加“-s”，即“likes”。规则适用于以辅音字母结尾的动词。3.名词“family”以辅音字母“y”结尾，复数需将“y”改为“i”再加“-es”，即“families”。规则适用于以辅音字母加“-y”结尾的名词。4.重点动词包括“collect”（collects/collected/collecting）、“visit”（visited/visiting）、“have”（has/having），需掌握其不同时态形式。5.“interesting”由“interest”加“-ing”构成，其反义