2026年浙江省七年级物理上册第2章实验操作测试卷

2026年浙江省七年级物理上册第2章实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“用刻度尺测量长度”的实验时，小明同学测量一根木棒的长度，四次测量结果分别为：12.35cm、12.34cm、12.36cm、12.33cm。为了减小误差，他应该采用的方法是（）A.取四次测量的平均值B.去掉偏差最大的12.36cm数据C.使用更精确的刻度尺D.改变测量方向2.在“练习使用弹簧测力计”的实验中，小华同学发现弹簧测力计的指针在没有挂钩物体时没有指在零刻度线，而是稍微偏左，此时他应该进行的操作是（）A.调整弹簧测力计的零刻度线B.重新校准弹簧测力计C.记录偏移量并在测量结果中减去D.忽略偏移量继续测量3.小明同学在“测量固体密度”的实验中，用天平测量一个金属块的质量，发现游码没有归零就进行了测量，导致测量结果偏大，那么他测得的金属块的密度将（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定4.在“测量液体密度”的实验中，小丽同学需要测量一个不规则物体的体积，她应该采用的方法是（）A.直接用刻度尺测量B.用天平测量质量C.用量筒排水法测量D.用弹簧测力计测量5.小强同学在“研究滑动摩擦力”的实验中，用弹簧测力计水平拉动一个木块在水平桌面上匀速运动，此时弹簧测力计的示数等于（）A.木块的重力B.木块对桌面的压力C.滑动摩擦力D.木块受到的合外力6.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小芳同学发现当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力会增大，这一结论的正确性可以通过以下哪个实验现象验证（）A.拖动重物比拖动轻物更费力B.在光滑冰面上行走比在粗糙地面上行走更轻松C.橡皮筋拉伸得越长，产生的弹力越大D.水平推一个物体，物体越重越难推动7.小明同学在“测量平均速度”的实验中，用秒表测量一个物体通过一段路程的时间，发现秒表在开始计时时没有归零，导致测量结果偏大，那么他测得的平均速度将（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定8.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，小丽同学发现杠杆在水平位置平衡后，将一个钩码从一侧移动到另一侧，杠杆仍然保持平衡，这说明（）A.杠杆的平衡条件与钩码的位置无关B.杠杆的平衡条件与钩码的质量无关C.杠杆的平衡条件与支点的位置无关D.杠杆的平衡条件与杠杆的长度无关9.小强同学在“测量固体密度”的实验中，用天平测量一个石块的质量，发现石块有破损，导致测量结果偏小，那么他测得的石块的密度将（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定10.在“探究浮力大小”的实验中，小芳同学发现当一个物体完全浸没在水中时，它受到的浮力大小等于（）A.物体的重力B.物体排开水的重力C.物体浸没在水中的体积D.物体浸没在水中的深度二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“用刻度尺测量长度”的实验中，小明同学测量一根木棒的长度为12.35cm，他的测量结果中，数字“12”表示的意义是_________。2.在“练习使用弹簧测力计”的实验中，小华同学发现弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，那么当弹簧测力计的示数为3.4N时，相当于弹簧伸长了_________厘米。3.在“测量固体密度”的实验中，小丽同学测量一个金属块的质量为78.5g，体积为10cm³，那么该金属块的密度为_________g/cm³。4.在“测量液体密度”的实验中，小强同学测量一个不规则物体的体积为20cm³，质量为50g，那么该物体的密度为_________g/cm³。5.在“研究滑动摩擦力”的实验中，小芳同学发现当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力会_________。6.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强同学发现当压力增大时，滑动摩擦力会_________。7.在“测量平均速度”的实验中，小明同学测量一个物体通过一段路程的时间为5秒，路程为50m，那么他测得的平均速度为_________m/s。8.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，小丽同学发现杠杆的平衡条件为_________。9.在“测量固体密度”的实验中，小强同学测量一个石块的质量为60g，体积为30cm³，那么他测得的石块的密度为_________g/cm³。10.在“探究浮力大小”的实验中，小芳同学发现当一个物体漂浮在水面时，它受到的浮力大小等于_________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“用刻度尺测量长度”的实验中，为了减小误差，应该多次测量取平均值。2.在“练习使用弹簧测力计”的实验中，弹簧测力计的指针在没有挂钩物体时应该指在零刻度线。3.在“测量固体密度”的实验中，用天平测量质量时，应该将物体放在左盘，砝码放在右盘。4.在“测量液体密度”的实验中，用量筒测量液体体积时，应该将量筒放在水平桌面上，视线与液面相平。5.在“研究滑动摩擦力”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，与压力大小无关。6.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小都有关。7.在“测量平均速度”的实验中，用秒表测量时间时，应该从物体开始运动时开始计时，到物体停止运动时停止计时。8.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆的平衡条件与杠杆的长度有关。9.在“测量固体密度”的实验中，用天平测量质量时，应该将游码归零。10.在“探究浮力大小”的实验中，当一个物体漂浮在水面时，它受到的浮力大小等于物体的重力。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“用刻度尺测量长度”的实验步骤。2.简述“练习使用弹簧测力计”的实验步骤。3.简述“测量固体密度”的实验步骤。4.简述“测量液体密度”的实验步骤。5.简述“研究滑动摩擦力”的实验步骤。6.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤。7.简述“测量平均速度”的实验步骤。8.简述“研究杠杆平衡条件”的实验步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学在“用刻度尺测量长度”的实验中，测量一根木棒的长度为12.35cm，他的测量结果中，数字“12”表示的意义是什么？2.小华同学在“练习使用弹簧测力计”的实验中，发现弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，那么当弹簧测力计的示数为3.4N时，相当于弹簧伸长了多少厘米？3.小丽同学在“测量固体密度”的实验中，测量一个金属块的质量为78.5g，体积为10cm³，那么该金属块的密度是多少？4.小强同学在“测量液体密度”的实验中，测量一个不规则物体的体积为20cm³，质量为50g，那么该物体的密度是多少？5.小芳同学在“研究滑动摩擦力”的实验中，发现当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力会增大，这一结论的正确性可以通过哪个实验现象验证？6.小强同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，发现当压力增大时，滑动摩擦力会增大，这一结论的正确性可以通过哪个实验现象验证？7.小明同学在“测量平均速度”的实验中，测量一个物体通过一段路程的时间为5秒，路程为50m，那么他测得的平均速度是多少？8.小丽同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中，发现杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂，这一结论的正确性可以通过哪个实验现象验证？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在测量长度时，为了减小误差，应该多次测量取平均值。2.A解析：弹簧测力计的指针在没有挂钩物体时没有指在零刻度线，应该调整弹簧测力计的零刻度线。3.B解析：用天平测量质量时，游码没有归零会导致测量结果偏大，因此测得的金属块的密度将偏小。4.C解析：测量不规则物体的体积应该用量筒排水法测量。5.C解析：用弹簧测力计水平拉动一个木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力。6.B解析：在光滑冰面上行走比在粗糙地面上行走更轻松，说明接触面越光滑，滑动摩擦力越小。7.B解析：用秒表测量时间时，开始计时时没有归零会导致测量结果偏大，因此测得的平均速度将偏小。8.A解析：杠杆的平衡条件与钩码的位置有关，钩码的位置不同，动力臂和阻力臂也会不同。9.B解析：用天平测量质量时，石块有破损会导致测量结果偏小，因此测得的石块的密度将偏小。10.B解析：当一个物体完全浸没在水中时，它受到的浮力大小等于物体排开水的重力。二、填空题1.12dm解析：在测量长度时，数字“12”表示的意义是12dm。2.17解析：弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，当弹簧测力计的示数为3.4N时，相当于弹簧伸长了17厘米。3.7.85解析：金属块的密度为78.5g/10cm³=7.85g/cm³。4.2.5解析：物体的密度为50g/20cm³=2.5g/cm³。5.增大解析：当接触面粗糙程度增大时，滑动摩擦力会增大。6.增大解析：当压力增大时，滑动摩擦力会增大。7.10解析：平均速度为50m/5s=10m/s。8.动力×动力臂=阻力×阻力臂解析：杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。9.2解析：石块的密度为60g/30cm³=2g/cm³。10.物体的重力解析：当一个物体漂浮在水面时，它受到的浮力大小等于物体的重力。三、判断题1.√解析：在测量长度时，为了减小误差，应该多次测量取平均值。2.√解析：弹簧测力计的指针在没有挂钩物体时应该指在零刻度线。3.√解析：用天平测量质量时，应该将物体放在左盘，砝码放在右盘。4.√解析：用量筒测量液体体积时，应该将量筒放在水平桌面上，视线与液面相平。5.×解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小都有关。6.√解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小都有关。7.√解析：用秒表测量时间时，应该从物体开始运动时开始计时，到物体停止运动时停止计时。8.×解析：杠杆的平衡条件与杠杆的长度无关。9.√解析：用天平测量质量时，应该将游码归零。10.√解析：当一个物体漂浮在水面时，它受到的浮力大小等于物体的重力。四、简答题1.“用刻度尺测量长度”的实验步骤：（1）选择合适的刻度尺；（2）观察刻度尺的量程和分度值；（3）将刻度尺的零刻度线对齐被测物体的起点；（4）读取刻度尺的示数，注意视线要与刻度尺垂直；（5）记录测量结果，并进行单位换算。2.“练习使用弹簧测力计”的实验步骤：（1）观察弹簧测力计的量程和分度值；（2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线，如果没有，进行调整；（3）将弹簧测力计的挂钩钩住被测物体；（4）水平拉动弹簧测力计，使被测物体做匀速直线运动；（5）读取弹簧测力计的示数，并记录测量结果。3.“测量固体密度”的实验步骤：（1）用天平测量固体的质量；（2）用量筒测量固体的体积；（3）根据密度公式计算固体的密度。4.“测量液体密度”的实验步骤：（1）用量筒测量一定体积的液体；（2）用天平测量这些液体的质量；（3）根据密度公式计算液体的密度。5.“研究滑动摩擦力”的实验步骤：（1）将木块放在水平桌面上；（2）用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动；（3）读取弹簧测力计的示数，并记录测量结果；（4）改变木块与桌面的接触面，重复步骤（2）和（3）。6.“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤：（1）将木块放在水平桌面上；（2）用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动；（3）读取弹簧测力计的示数，并记录测量结果；（4）改变木块与桌面的接触面或压力，重复步骤（2）和（3）。7.“测量平均速度”的实验步骤：（1）选择一段路程，并测量其长度；（2）用秒表测量物体通过这段路程的时间；（3）根据平均速度公式计算物体的平均速度。8.“研究杠杆平衡条件”的实验步骤：（1）将杠杆放在支点上，调整支点的位置，使杠杆在水平位置平衡；（2）在杠杆的两端挂上钩码，调整钩码的位置，使杠杆保持平衡；（3）记录钩码的质量和位置；（4）改变钩码的质量和位置，重复步骤（2）和（3）。五、应用题1.小明同学在“用刻度尺测量长度”的实验中，测量一根木棒的长度为12.35cm，他的测量结果中，数字“12”表示的意义是12dm。解析：在测量长度时，数字“12”表示的意义是12dm。2.小华同学在“练习使用弹簧测力计”的实验中，发现弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，那么当弹簧测力计的示数为3.4N时，相当于弹簧伸长了17厘米。解析：弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.2N，当弹簧测力计的示数为3.4N时，相当于弹簧伸长了17厘米