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文档简介
2026年浙江省人教版小学数学第8单元统计与概率练习一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在统计调查中,为了了解某校五年级学生的身高情况,小华随机调查了班级里身高较高的10名学生,这种调查方式属于()A.抽样调查B.全面调查C.重点调查D.典型调查2.小明统计了班级同学最喜欢的运动项目,制作了如下扇形统计图。如果喜欢篮球的同学有12人,那么喜欢乒乓球的同学有多少人?()扇形统计图中,喜欢篮球的扇形圆心角是90°,喜欢足球的扇形圆心角是60°。A.6人B.8人C.9人D.10人3.小红掷一个均匀的骰子,掷出点数为偶数的可能性是()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/64.在一个不透明的袋子里装有5个红球和3个白球,它们除了颜色外完全相同。小丽从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?()A.3/8B.5/8C.3/5D.5/35.小明调查了班级同学家中有几口人,并将调查结果绘制成如下条形统计图。根据统计图,下列说法正确的是()条形统计图中,1口人的家庭有5户,3口人的家庭有10户,4口人的家庭有8户。A.班级里3口人的家庭最多,4口人的家庭最少B.班级里1口人的家庭和4口人的家庭一共有13户C.班级里2口人的家庭有7户D.班级里3口人的家庭和4口人的家庭一共有18户6.小华用下面的转盘进行游戏,转动转盘一次,指针指向哪种颜色的可能性最大?()转盘被平均分成8份,其中红色有2份,黄色有3份,蓝色有3份。A.红色B.黄色C.蓝色D.三种颜色可能性一样大7.小明统计了本班同学身高情况,制作了如下统计表。根据统计表,身高在140厘米及以下的同学占全班人数的百分之几?()统计表中,全班人数是50人,身高在130-139厘米的有10人,身高在140-149厘米的有25人,身高在150厘米及以上的有15人。A.20%B.30%C.40%D.50%8.小丽掷两个均匀的骰子,两个骰子的点数之和为7的可能性是多少?()A.1/6B.1/12C.5/36D.6/369.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/4,摸出黄球的概率是1/3,那么摸出其他颜色球的概率是多少?()A.1/12B.1/4C.5/12D.7/1210.小明调查了本班同学最喜欢的季节,并将调查结果绘制成如下折线统计图。根据统计图,下列说法正确的是()折线统计图中,喜欢春季的同学有15人,喜欢夏季的同学有20人,喜欢秋季的同学有10人,喜欢冬季的同学有5人。A.喜欢夏季的同学最多,喜欢冬季的同学最少B.喜欢春季和秋季的同学一共有25人C.喜欢夏季的同学比喜欢春季的同学多5人D.喜欢冬季的同学比喜欢秋季的同学少5人二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.小红调查了班级同学最喜欢的颜色,并将调查结果绘制成如下扇形统计图。如果喜欢蓝色的同学有10人,那么喜欢绿色的同学有多少人?扇形统计图中,喜欢红色的扇形圆心角是60°,喜欢黄色的扇形圆心角是45°。2.小明掷一个均匀的骰子,掷出点数为奇数的可能性是________。3.在一个不透明的袋子里装有4个黑球和6个白球,它们除了颜色外完全相同。小丽从中随机摸出一个球,摸到黑球的概率是多少?________4.小红统计了本班同学年龄情况,制作了如下统计表。根据统计表,年龄在8岁的同学占全班人数的百分之几?统计表中,全班人数是40人,年龄在7岁的有10人,年龄在8岁的有20人,年龄在9岁的有10人。5.小华用下面的转盘进行游戏,转动转盘一次,指针指向哪种颜色的可能性最小?________转盘被平均分成6份,其中红色有1份,黄色有2份,蓝色有3份。6.小丽掷两个均匀的骰子,两个骰子的点数之和为偶数的可能性是多少?________7.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/3,摸出黄球的概率是1/6,那么摸出其他颜色球的概率是多少?________8.小明调查了本班同学最喜欢的运动项目,并将调查结果绘制成如下条形统计图。根据统计图,喜欢跑步的同学比喜欢跳绳的同学多多少人?条形统计图中,喜欢跑步的同学有18人,喜欢跳远的同学有12人,喜欢跳高的同学有6人。9.小红统计了本班同学身高情况,制作了如下统计图。根据统计图,身高在160厘米及以上的同学占全班人数的百分之几?统计图中,全班人数是30人,身高在150-159厘米的有10人,身高在160厘米及以上的有15人。10.小丽调查了本班同学最喜欢的星期几,并将调查结果绘制成如下折线统计图。根据统计图,喜欢星期日的同学比喜欢星期一的同学多多少人?折线统计图中,喜欢星期一的同学有10人,喜欢星期二的同学有12人,喜欢星期三的同学有15人,喜欢星期四的同学有8人,喜欢星期五的同学有6人,喜欢星期六的同学有9人。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.小红调查了班级同学最喜欢的饮料,并将调查结果绘制成如下扇形统计图。如果喜欢橙汁的同学有15人,那么喜欢牛奶的同学有多少人?扇形统计图中,喜欢可乐的扇形圆心角是120°,喜欢果汁的扇形圆心角是90°。2.小明掷一个均匀的骰子,掷出点数为1的可能性是1/6。3.在一个不透明的袋子里装有5个红球和2个白球,它们除了颜色外完全相同。小丽从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是5/7。4.小红统计了本班同学身高情况,制作了如下统计表。根据统计表,身高在140厘米及以下的同学占全班人数的20%。统计表中,全班人数是50人,身高在130-139厘米的有10人,身高在140-149厘米的有25人,身高在150厘米及以上的有15人。5.小华用下面的转盘进行游戏,转动转盘一次,指针指向黄色的可能性最大。转盘被平均分成4份,其中红色有1份,黄色有2份,蓝色有1份。6.小丽掷两个均匀的骰子,两个骰子的点数之和为12的可能性是1/36。7.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/2,摸出黄球的概率是1/3,那么摸出其他颜色球的概率是1/6。8.小明调查了本班同学最喜欢的季节,并将调查结果绘制成如下折线统计图。根据统计图,喜欢夏季的同学比喜欢春季的同学多10人。折线统计图中,喜欢春季的同学有15人,喜欢夏季的同学有25人,喜欢秋季的同学有10人,喜欢冬季的同学有5人。9.小红统计了本班同学最喜欢的星期几,并将调查结果绘制成如下条形统计图。根据统计图,喜欢星期六的同学比喜欢星期五的同学多3人。条形统计图中,喜欢星期五的同学有6人,喜欢星期六的同学有9人,喜欢星期日的同学有12人。10.小丽调查了本班同学最喜欢的颜色,并将调查结果绘制成如下扇形统计图。如果喜欢红色的同学有20人,那么喜欢蓝色的同学有多少人?扇形统计图中,喜欢绿色的扇形圆心角是90°,喜欢黄色的扇形圆心角是60°。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.小红调查了班级同学最喜欢的动物,并将调查结果绘制成如下扇形统计图。如果喜欢狗的同学有15人,那么喜欢猫的同学有多少人?扇形统计图中,喜欢兔子的扇形圆心角是60°,喜欢鱼的扇形圆心角是30°。2.小明掷一个均匀的骰子,掷出点数为偶数的可能性是多少?3.在一个不透明的袋子里装有3个黑球和7个白球,它们除了颜色外完全相同。小丽从中随机摸出一个球,摸到黑球的概率是多少?4.小红统计了本班同学身高情况,制作了如下统计表。根据统计表,身高在150厘米及以上的同学占全班人数的百分之几?统计表中,全班人数是40人,身高在140-149厘米的有15人,身高在150厘米及以上的有25人。5.小华用下面的转盘进行游戏,转动转盘一次,指针指向哪种颜色的可能性最大?转盘被平均分成5份,其中红色有2份,黄色有2份,蓝色有1份。6.小丽掷两个均匀的骰子,两个骰子的点数之和为5的可能性是多少?7.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/5,摸出黄球的概率是1/4,那么摸出其他颜色球的概率是多少?8.小明调查了本班同学最喜欢的星期几,并将调查结果绘制成如下折线统计图。根据统计图,喜欢星期三的同学比喜欢星期二的同学多多少人?折线统计图中,喜欢星期二的同学有12人,喜欢星期三的同学有15人,喜欢星期四的同学有10人,喜欢星期五的同学有8人,喜欢星期六的同学有6人,喜欢星期日的同学有9人。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.小红调查了班级同学最喜欢的饮料,并将调查结果绘制成如下扇形统计图。如果喜欢橙汁的同学有20人,那么喜欢牛奶的同学有多少人?扇形统计图中,喜欢可乐的扇形圆心角是90°,喜欢果汁的扇形圆心角是120°。2.小明掷一个均匀的骰子,掷出点数为奇数的可能性是多少?3.在一个不透明的袋子里装有4个红球和6个白球,它们除了颜色外完全相同。小丽从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?4.小红统计了本班同学身高情况,制作了如下统计表。根据统计表,身高在130-139厘米的同学占全班人数的百分之几?统计表中,全班人数是50人,身高在130-139厘米的有10人,身高在140-149厘米的有25人,身高在150厘米及以上的有15人。5.小华用下面的转盘进行游戏,转动转盘一次,指针指向哪种颜色的可能性最小?转盘被平均分成6份,其中红色有1份,黄色有3份,蓝色有2份。6.小丽掷两个均匀的骰子,两个骰子的点数之和为10的可能性是多少?7.在一个不透明的盒子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/3,摸出黄球的概率是1/6,那么摸出其他颜色球的概率是多少?8.小明调查了本班同学最喜欢的季节,并将调查结果绘制成如下折线统计图。根据统计图,喜欢秋季的同学比喜欢夏季的同学少多少人?折线统计图中,喜欢春季的同学有15人,喜欢夏季的同学有25人,喜欢秋季的同学有10人,喜欢冬季的同学有5人。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:抽样调查是指从总体中抽取一部分个体进行调查,然后根据调查结果推断总体的情况。小华随机调查了班级里身高较高的10名学生,这种调查方式属于抽样调查。2.B解析:喜欢篮球的同学有12人,喜欢篮球的扇形圆心角是90°,所以喜欢篮球的同学占全班人数的比例是90°/360°=1/4。喜欢篮球的同学有12人,所以全班人数是12/(1/4)=48人。喜欢乒乓球的扇形圆心角是360°-90°-60°=210°,所以喜欢乒乓球的同学占全班人数的比例是210°/360°=7/12。喜欢乒乓球的同学有48×(7/12)=28人。3.A解析:一个均匀的骰子有6个面,其中偶数点数为2、4、6,所以掷出点数为偶数的可能性是3/6=1/2。4.B解析:袋子里共有5+3=8个球,其中红球有5个,所以摸到红球的概率是5/8。5.B解析:班级里1口人的家庭有5户,4口人的家庭有8户,所以一共有5+8=13户。6.B解析:转盘被平均分成8份,其中黄色有3份,所以指针指向黄色的可能性最大。7.A解析:身高在140厘米及以下的同学有10人,全班人数是50人,所以身高在140厘米及以下的同学占全班人数的比例是10/50=1/5=20%。8.A解析:两个骰子的点数之和为7的组合有(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共6种组合,所以两个骰子的点数之和为7的可能性是6/36=1/6。9.C解析:摸出红球的概率是1/4,摸出黄球的概率是1/3,所以摸出红球或黄球的概率是1/4+1/3=7/12,摸出其他颜色球的概率是1-7/12=5/12。10.C解析:喜欢夏季的同学有20人,喜欢春季的同学有15人,所以喜欢夏季的同学比喜欢春季的同学多5人。二、填空题1.5人解析:喜欢红色的扇形圆心角是60°,喜欢黄色的扇形圆心角是45°,所以喜欢红色和黄色的扇形圆心角之和是60°+45°=105°。喜欢蓝色的扇形圆心角是360°-105°=255°。喜欢蓝色的同学有10人,所以喜欢蓝色的同学占全班人数的比例是255°/360°=17/24。喜欢蓝色的同学有10人,所以全班人数是10/(17/24)=14.71人,约等于15人。喜欢绿色的同学占全班人数的比例是360°-255°=105°/360°=7/24。喜欢绿色的同学有15×(7/24)=4.69人,约等于5人。2.1/2解析:一个均匀的骰子有6个面,其中奇数点数为1、3、5,所以掷出点数为奇数的可能性是3/6=1/2。3.4/9解析:袋子里共有4+6=10个球,其中黑球有4个,所以摸到黑球的概率是4/10=2/5。4.50%解析:年龄在8岁的同学有20人,全班人数是40人,所以年龄在8岁的同学占全班人数的比例是20/40=1/2=50%。5.蓝色解析:转盘被平均分成6份,其中蓝色有1份,所以指针指向蓝色的可能性最小。6.1/2解析:两个骰子的点数之和为偶数的组合有(1,1)、(1,3)、(1,5)、(2,2)、(2,4)、(2,6)、(3,1)、(3,3)、(3,5)、(4,2)、(4,4)、(4,6)、(5,1)、(5,3)、(5,5)、(6,2)、(6,4)、(6,6),共18种组合,所以两个骰子的点数之和为偶数的可能性是18/36=1/2。7.3/10解析:摸出红球的概率是1/3,摸出黄球的概率是1/6,所以摸出红球或黄球的概率是1/3+1/6=1/2,摸出其他颜色球的概率是1-1/2=1/2。8.6人解析:喜欢跑步的同学有18人,喜欢跳绳的同学有12人,所以喜欢跑步的同学比喜欢跳绳的同学多18-12=6人。9.50%解析:身高在160厘米及以上的同学有15人,全班人数是30人,所以身高在160厘米及以上的同学占全班人数的比例是15/30=1/2=50%。10.3人解析:喜欢星期日的同学有12人,喜欢星期一的同学有10人,所以喜欢星期日的同学比喜欢星期一的同学多12-10=2人。三、判断题1.×解析:喜欢可乐的扇形圆心角是120°,喜欢果汁的扇形圆心角是90°,所以喜欢可乐和果汁的扇形圆心角之和是120°+90°=210°。喜欢橙汁的扇形圆心角是360°-210°=150°。喜欢橙汁的同学有15人,所以喜欢橙汁的同学占全班人数的比例是150°/360°=5/12。喜欢橙汁的同学有15人,所以全班人数是15/(5/12)=36人。喜欢牛奶的同学占全班人数的比例是360°-150°=210°/360°=7/12。喜欢牛奶的同学有36×(7/12)=21人。2.√解析:一个均匀的骰子有6个面,其中奇数点数为1、3、5,所以掷出点数为奇数的可能性是3/6=1/2。3.×解析:袋子里共有5+2=7个球,其中黑球有5个,所以摸到黑球的概率是5/7。4.×解析:身高在140厘米及以下的同学有10人,全班人数是50人,所以身高在140厘米及以下的同学占全班人数的比例是10/50=1/5=20%。5.×解析:转盘被平均分成4份,其中黄色有2份,所以指针指向黄色的可能性最大。6.√解析:两个骰子的点数之和为12的组合只有(6,6),共1种组合,所以两个骰子的点数之和为12的可能性是1/36。7.×解析:摸出红球的概率是1/2,摸出黄球的概率是1/3,所以摸出红球或黄球的概率是1/2+1/3=5/6,摸出其他颜色球的概率是1-5/6=1/6。8.×解析:喜欢夏季的同学有25人,喜欢春季的同学有15人,所以喜欢夏季的同学比喜欢春季的同学多25-15=10人。9.×解析:喜欢星期六的同学有9人,喜欢星期五的同学有6人,所以喜欢星期六的同学比喜欢星期五的同学多9-6=3人。10.×解析:喜欢红色的扇形圆心角是360°-90°-60°=210°。喜欢蓝色的同学占全班人数的比例是210°/360°=7/12。喜欢蓝色的同学有20×(7/12)=11.67人,约等于12人。四、简答题1.12人解析:喜欢兔子的扇形圆心角是60°,喜欢鱼的扇形圆心角是30°,所以喜欢兔子和鱼的扇形圆心角之和是60°+30°=90°。喜欢狗的扇形圆心角是360°-90°=270°。喜欢狗的同学有15人,所以喜欢狗的同学占全班人数的比例是270°/360°=3/4。喜欢狗的同学有15人,所以全班人数是15/(3/4)=20人。喜欢猫的同学占全班人数的比例是360°-270°=90°/360°=1/4。喜欢猫的同学有20×(1/4)=5人。2.1/2解析:一个均匀的骰子有6个面,其中偶数点数为2、4、6,所以掷出点数为偶数的可能性是3/6=1/2。3.3/11解析:袋子里共有3+7=10个球,其中黑球有3个,所以摸到黑球的概率是3/10。4.62.5%解析:身高在150厘米及以上的同学有25人,全班人数是40人,所以身高在150厘米及以上的同学占全班人数的比例是25/40=5/8=62.5%。5.蓝色解析:转盘被平均分成5份,其中蓝色有1份,所以指针指向蓝色的可能性最小。6.1/12解析:两个骰子的点数之和为5的组合有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1),共4种组合,所以两个骰子的点数之和为5的可能性是4/36=1/9。7.5/12解析:摸出红球的概率是1/5,摸出黄球的概率是
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