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文档简介
部编人教版三年级上册英语Unit5Thecolourfulworld单元测试题(含答案解析)班级:________姓名:________得分:________考试说明:本套试卷满分100分,答题时间40分钟,精准考查PartA颜色认知与混合句型、PartB颜色的生活用途、PartC颜色翻转书制作核心知识点。一、听音辨词,选出对应单词(英汉辨析)(每题3分,共15分)1.灰色A.grayB.greenC.grape答案:A解析:gray意为灰色,是单元拓展颜色词汇;green为绿色,grape为葡萄,均不符合题意。2.混合A.makeB.mixC.milk答案:B解析:mix表示“混合”,贴合PartA颜色混合知识点;make是制作,milk是牛奶,词义不符。3.有用的A.colourfulB.beautifulC.useful答案:C解析:useful是PartB核心形容词,意为“有用的”;colourful多彩的,beautiful漂亮的,均不匹配。4.页面A.paperB.pageC.pen答案:B解析:page意为“页面”,是PartC制作翻转书的配套词汇;paper纸张,pen钢笔,不符合题意。5.自然A.natureB.nurseC.nose答案:A解析:nature自然,本单元用于描述生活中多彩的自然万物;nurse护士,nose鼻子,词义不符。二、判断单词归类,对的打√,错的打×(每题3分,共15分)1.颜色类:pink,orange,purple()答案:√解析:pink(粉色)、orange(橙黄色)、purple(紫色)均为单元核心颜色词汇,归类正确。2.动作类:see,help,cap()答案:×解析:see、help是动作动词,cap(帽子)是服饰名词,不属于动作类,归类错误。3.物品类:flipbook,book,desk()答案:√解析:翻转书、书本、书桌均为生活学习物品,归类准确。4.指令类:stop,go,make()答案:√解析:stop(停止)、go(通行)、make(制作)均为单元常用指令动词,归类正确。5.形容词类:red,blue,colourful()答案:×解析:red、blue是颜色名词,colourful是形容词,词汇词性不统一,归类错误。三、单项选择(每题4分,共32分)1.Look!I______manybrightcolours.A.seeB.seesC.seeing答案:A解析:主语为第一人称I,后接动词原形see,是PartA描述所见颜色的基础句型。2.______canmakebrown?A.HowtwocoloursB.WhattwocoloursC.Wherecolours答案:B解析:句意:哪两种颜色可以调出棕色?Whattwocolours为正确疑问句式,其余选项句式结构错误。3.Colours______ourworldniceandbright.A.makeB.makesC.making答案:A解析:主语colours是复数名词,一般现在时谓语动词用原形make,考查单元核心句式。4.—Whydowelikecolours?—______theyhelpusalot.A.SoB.BecauseC.And答案:B解析:Why引导的特殊疑问句,需用Because回答原因,贴合PartB颜色的作用知识点。5.Weneedmanycolourful______forourflipbook.A.paperB.papersC.page答案:B解析:many后接可数名词复数,paper表示“纸张”时复数为papers,贴合PartC手工制作场景。6.Black______myfavouritecolour.A.amB.isC.are答案:B解析:单一颜色作主语视为单数,be动词用is,是颜色描述基础语法。7.Yellow______peoplehappy.A.makeB.makesC.making答案:B解析:主语yellow为单数颜色名词,谓语动词用第三人称单数makes。8.Let’s______thecoloursonourbook.A.drawB.drawsC.drawing答案:A解析:固定句型Let’s+动词原形,结合制作翻转书的场景,draw(绘画)符合句意。四、情景对话配对(每题3分,共18分)1.Whatbeautifulcolours!A.Yes,theyhelpussafely.2.Docolourshelpusinlife?B.Thankyou!3.Let’smakeanewflipbook!C.Iseeorangeandbrown.4.Whatcoloursdoyouseeinthetree?D.Great!Let’sstart.5.Yourflipbookissonice!E.Theymaketheworldbeautiful.6.Howdocolourschangeourlife?F.Yes!Theworldissocolourful.答案:1.F2.A3.D4.C5.B6.E解析:本题考查单元情景交际核心句型。1.感叹颜色美丽,回应附和世界多彩;2.一般疑问句询问颜色的作用,用肯定句回应;3.提议制作翻转书,用赞同语句回应;4.询问所见颜色,直接回答具体颜色;5.赞美物品,礼貌致谢;6.询问颜色对生活的影响,回答具体作用。五、阅读理解,选择正确答案(每题4分,共20分)Coloursareeverywhere.Innature,weseebluesky,whitecloudsandgreengrass.Coloursarenotjustpretty.Theyareveryuseful.Trafficcolourstellusrules:redmeansstop,greenmeansgoandyellowmeanswait.Wecanmakeacolourflipbook.Wedrawdifferentcoloursoneachpage.Itisafunwaytolearncolourknowledge.1.Whatcolouristhesky?A.White.B.Blue.C.Green.答案:B解析:根据原文“weseebluesky”可知天空是蓝色的,故选B。2.Thewriterthinkscoloursare______.A.onlyprettyB.uselessC.prettyanduseful答案:C解析:文中提到“Coloursarenotjustpretty.Theyareveryuseful.”,说明颜色既好看又实用。3.Yellowmeans______intrafficrules.A.waitB.stopC.go答案:A解析:原文明确说明黄色代表等待,红色停止,绿色通行,故选A。4.Wedrawcoloursonthe______oftheflipbook.A.deskB.pagesC.paper答案:B解析:根据“Wedrawdifferentcoloursoneachpage.”可知我们在翻转书的页面上涂色。5.Makingaflipbookis______.A.boringB.hardC.fun答案:C解析:短文最后一句“Itisafunwa
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