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文档简介
山西省阳泉市2026年三上数学期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。50×5=49+35=900×9=700+600=12×3=206×3=840-240=2.我会笔算。(带※的要验算)3.脱式计算下面各题.85-27+18(44-26)÷336+5×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)5.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)6.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)7.分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。(________)8.在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个三年级的学生的体重大约是30千克,()学生的体重大约1吨。A.二十几个 B.三十几个 C.四十几个10.把一根24厘米长的绳子对折3次,每段长()厘米。A.6 B.3 C.811.从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近?()。A.(1) B.(2) C.一样近12.某年的7月1日是星期日,那么这年的7月共有()个星期日.A.4 B.5 C.613.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了(
)A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米四、快乐填空。14.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)15.下图中,白铅笔比黑铅笔长(________)毫米。16.一个数除以7,商是154,要使余数最大,这个数应是(________),此时,余数是(________)。17.在横线上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________18.2020年国庆期间,观看武汉长江灯光秀成为到汉旅游首选,小明全家晚上6:50到达江边,晚上10:00才离开,小明在江边待了________小时________分。19.三年级5个班去郊游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐________人。20.在○里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。21.一只熊的体重是315千克,四只这样重的熊能一起过桥吗?(_____)(填“能”或“不能”)22.学校买来670米布给教室做窗帘,每幅窗帘用布6米,这些布最多可以做(________)幅窗帘。23.6的3倍是(________),6是3的(________)倍。五、作图题。24.把下面的图与重量用线连起来。25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题27.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?28.如图所示,一个长方形草坪,如果把长缩短了3米,就成了一个正方形,那么原来的长方形的宽是多少米?原来的周长是多少米?29.有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?30.把5本相同的新华字典摞起来,高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来,高度是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、250;84;8100;1300;36;;;618;1;600【详解】略2、1640,1700,613268,712【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】205×8=1640340×5=170029+584=613※627-359=268※495+217=712验算:验算:3、76、6、56【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】钟面有12大格60小格,分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是60秒即1分钟,分针从“3”走到“4”,分针走了一大格5分钟,秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。8、√【分析】钟面有12大格60小格,时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,一天24小时,所以一天时针要走2圈;分针走一圈是1小时,一天24小时,所以分针要走24圈;据此即可解答。【详解】根据分析可知,在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈,所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】千克和吨之间的进率是1000,用除法求出1000千克里面有几个30千克,就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨=1000千克1000÷30=33(个)……10(千克)则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。10、B【分析】把一根绳子对折一次平均分成2段,再对折一次就平均分成4段,再对折一次就平均分成8段,由此用绳子长度除以平均分的段数即可求出每段的长度。【详解】把一根24厘米长的绳子对折3次后,每段长24÷8=3(厘米)。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的实际应用,理解题意是解题的关键。11、C【分析】观察图形,可得出第(1)条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和;先将第(2)条路线进行平移,再观察,可得出第(2)条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和,比较即可。【详解】如图:第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,所以两条路线同样近。故答案为:C。【点睛】本题考查长方形周长的应用,运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。12、B【分析】每一年的7月份都有31天,看一看31里面有多少个7天,即有几个星期日,再根据余数解答即可【详解】7月份都有31天,一个星期有7天31÷7=4(个)…3(天)余下的3天是星期日、星期一和星期二所以这年的7月共有5个星期日.故选:B.13、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长,即50×4=200米,用一圈的长度乘圈数求出跑的米数.【详解】200×5=1000(米)答:跑了1000米.故选D.四、快乐填空。14、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。15、5【分析】读图可知,白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米5毫米对齐,则白铅笔长4厘米5毫米-1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐,另一端和10厘米对齐,则黑铅笔长10厘米-7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米=45毫米1厘米=10毫米45-10=35(毫米)10-7=3(厘米)=30(毫米)35-30=5(毫米)则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,将物体两端所对齐刻度相减,求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将物体长度换算成毫米,再进行计算。16、10846【详解】略17、<>=><【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】72÷8=9,72÷6=12,9<12,则72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,则90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,则560÷(4×2)=560÷4÷2;><【点睛】两个算式比较大小时,要先求出算式的计算结果,再进行比较。两个分数比较大小,分母相同的,比较分子。分子相同的,比较分母。18、310【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】10:00-6:50=3小时10分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。19、70【解析】每辆车坐490÷7=70人,故填70。20、<,【分析】把一个物体平均分成几份,阴影部分占几份就表示为这个物体的几分之几。同分母分数比较大小,分子大的分数就大。【详解】<>【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、不能【详解】略22、111【分析】根据题意可知,用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度,求得的商即为可以做窗帘的数量,求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】670÷6=111(幅)……4(米)则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘,应舍去。23、182【分析】要求6的3倍是多少,用6乘3解答;要求6是3的几倍,用6除以3解答。【详解】6×3=18,则6的3倍是18;6÷3=2,则6是3的2倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。五、作图题。24、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、超载了【分析】用一台机器的重量乘机器数量,求出这些机器的总重量。再和卡车载重量比较大小。千克和吨之间的进率是1000,据此将卡车载重量换算成千克,再进行比较。【详解】750×7=5250(千克)5吨=5000千克5250千克>5000千克答:它超载了。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再比较机器总重量和卡车载重量的大小。28、米;米【分析】根据题意可知,长减3米等于宽,再根据长方形的周长公式即可计算出原来长方形的周长。【详解】8-3=5(米)(8+5)×2=13×2=26(米)答:
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