2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级下学期期末监测试题（含答案）

2025-2026学年咸宁市崇阳县数学三年级下学期期末监测试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．小红练琴从_____开始，到_____结束，一共练了_____分钟．2．把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是（______）厘米。3．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。4．用分数表示下图中的涂色部分。5．把8个○平均分成4份，一份是总数的（________），有（________）个。6．三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（______）名同学既唱歌又跳舞。7．在横线上填上“＞”“＜”“＝”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷78．在图中，A部分与B部分的周长_____，面积_____．（填写“相等”或“不相等”）9．先按分数涂色，再比较分数的大小。（）（）10．下午2时用24时记时法表示是_____；23时是晚上_____时．11．如果3×口4的积是两位数，口里最大可以填（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）2．轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。（____）3．分母越大，分数单位越小。（____）4．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）5．长与宽相等的长方形是正方形．_____6．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____7．0乘6小于0乘9。（________）8．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（______）9．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____10．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．三（1）班同学做两道思考题。订正后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有25人，第2题做对的有21人，两道题都做对的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．332．一篇数学童话故事有800多个字，小明每分钟打80～100个字，8分钟（）打完这篇童话故事。A．能 B．不能 C．无法确定3．妈妈大约带多少元钱去缴费就够了？（

）A．200元 B．400 C．300元4．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（）A． B．C． D．5．一个两位数与4相乘的积还是两位数，这个数最大是（

）A．22 B．23 C．246．晚上的9时用24小时计时法写作（

）．A．19：00 B．9：00 C．21：007．从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是()A．80平方米 B．64平方米 C．16平方米8．步行1千米大约需要（

）。A．15秒

B．15分 C．1小时9．把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）A．15个 B． C． D．10．电饭锅182元，电风扇327元，下面错误的问题是（

）.A．两样东西一共多少元？

B．电饭锅比电风扇便宜多少元？C．两样东西相差多少元？

D．电饭锅比电风扇贵多少元？四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。27＋34＝82－36＝650＋350＝73＋20＝189＋99≈230×3＝8×25＝570＋60＝510－320＝709－190≈37×0＝350－70＝12×4＝300×6＝503×6≈2．脱式计算。90÷(403-398)78÷6+104×53．递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、作图题。（8分）1．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。（每题4分，共24分）1．体育老师买了4副羽毛球拍，付了95元，找回11元，每副羽毛球拍多少元？2．一根铁丝可以围成一个长22厘米，宽20厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？3．假期，亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩。（1）写出飞机起飞的时间，并在图中画出飞机着陆的时间。（2）飞机飞行了________分钟。4．国庆阅兵仪式中，阅兵方队男兵的身高大多在175厘米至185厘米之间。某连队身高符合要求的士兵中，18～20岁的有25人，是21～25岁的5倍，26～29岁身高符合要求的士兵人数是21～25岁的9倍。（1）这个连队中符合阅兵方队身高要求的21～25岁士兵有几人？（2）这个连队中符合阅兵方队身高要求的26～29岁士兵有多少人？5．下面是“郑——上海”沿线各大站的火车里程表。里程/千米郑——徐349徐——南京348南京——无锡？无锡——上海126（1）徐到无锡的里程是523千米，南京到无锡（）千米。（2）A在距离徐约170千米、距离郑约520千米处，请在图中用“”标出A的大概位置。（3）郑到上海多少千米？6．商店里有红气球805个，黄气球比红气球少57个，蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个？答：商店里共有气球□个。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5：155：501【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝1分答：小红练琴从5：15开始，到5：50结束，一共练了1分钟．故答案为：5：15，5：50，1．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．2、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。3、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3－3＝3（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。4、；；【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】（1）将长方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示为；（2）将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示为；（3）将圆形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。5、2【分析】将8个○看作一个整体，将它平均分成4份，其中1份占它的，有8÷4个○。【详解】8÷4＝2（个）则把8个○平均分成4份，一份是总数的，有2个。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、5【分析】参加大合唱人数＋参加跳舞人数－全班人数＝既唱歌又跳舞的人数。【详解】20＋15－30＝35－30＝5（名）三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（5）名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。7、=﹤﹥﹥【详解】略8、相等不相等【详解】略9、＜；＞【分析】（1）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜＞【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、14：0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．11、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的4时，向十位进1。要使3×口4的积是两位数，则用3乘两位数最高位上的数，再加上个位向十位进的1，应小于10。3×2＋1＝7，3×3＋1＝10，则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知，如果3×口4的积是两位数，口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数，则一位数乘两位数最高位上的数时，不向百位进位。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。4、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.5、√【详解】依据长方形和正方形的定义，即可进行判断．6、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．7、×【分析】0乘任何数都得0，据此分别求出0乘6的积与0乘9的积，再进行判断。【详解】0×6＝00×9＝0则0乘6等于0乘9。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性，需熟练掌握。8、×【分析】找出长方形的长与宽，正方形的边长，分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：6×4＝24（厘米）30＞24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等，所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。9、×【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．所以原题说法错误．故答案为：×．10、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】三（1）班一共有的人数＝第1题做对的人数＋第2题做对的人数－两道题都做对的人数，据此代入解答。【详解】25＋21－12＝46－12＝34（人）故答案为：A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类，那么A类和B类的个数总和＝属于A类元素的个数＋属于B类元素的个数－既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、B【分析】根据乘法的意义可得，算出小明8分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数，据此解答即可。【详解】最少：80×8＝640（个）最多：100×8＝800（个）故答案为：B【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。3、C【详解】略4、C【详解】A、甲的周长＝小于长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长，乙的周长＝大于长方形的长+宽+曲线边长，所以甲的周长＜乙的周长．B、甲的周长＝正方形边长×4，乙的周长＝（长方形的长+宽）×2，所以乙的长接近甲的2倍，乙的宽与甲很接近，所以乙的周长大于甲的周长．C、甲的周长＝长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+长方形的宽+公共曲线长，所以甲的周长＝乙的周长．D、甲的周长＝小于正方形的2条边长+公共曲线边长，乙的周长＝大于正方形的2条边长+公共曲线边长，所以甲的周长＜乙的周长．故选：C．5、C【分析】根据题意，把每个选项的数分别乘4，求出结果，然后再进一步解答．【详解】A、22×4=88；B、23×4=92；C、1×4=96；以上所得的结果都是两位数，结果最大是96，那么这个两位数最大是1．故选C．6、C【详解】略7、C【解析】10×8﹣8×8＝80﹣64＝16（平方米）答：剩下图形的面积是16平方米．故选：C．8、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握，即可解答。9、C【详解】因为全班人数被平均分成4组，所以分母是4；“每组人数”就是取了其中的1份．所以每组人数占全班人数的．10、D【详解】略四、细心计算，认真检查。1、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；；；或1；【详解】略2、18；533【详解】90÷(403-398)=90÷5=1878÷6+104×5=13+520=5333、6215434【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、21元【分析】想求每幅球拍的价格，先求出总共花了多少钱。付了95元，找回11元，95与11相减得出4幅球拍的总价。总价再除以4就是每幅球拍的价格。【详解】（95-11）÷4=21（元）答：每幅羽毛球拍21元。【点睛】先求总价，再求单价。2、21厘米【详解】（22+20）×2＝42×2＝84（厘米）84÷4＝21（厘米）答：这个正方形的边长是21厘米．3、（1）见详解（2）95【分析】（1）飞机起飞时，时针指向8和9之间，分针指向10，是8：50，而着陆时间是10：25，时针应指向10和11之间，分针指向5，据此可画出；（2）要求飞机飞行的时间，用飞机着陆的时刻－起飞的时刻＝飞行的时间，据此列式解答。【详解】（1）时间如下：（2）10时25分－8时50分＝95（分钟）【点睛】此题考查了时间的推算，时刻都在同一天之内，结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间。4、（1）5人（2）45人【分析】（1）连队中符合