2026年贵州高考语文真题考试题库(含答案)

-2026年贵州高考语文真题考试题库(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】随着人工智能技术的迅猛发展，人类社会正经历一场前所未有的变革。AI不仅改变了我们的工作方式，也深刻影响着社会结构与文化形态。有人认为，人工智能将取代人类智慧，成为社会发展的主导力量；也有人主张，人类智慧应在人工智能的辅助下进一步升华。但必须明确的是，人工智能与人类智慧之间并非对立关系，而是互补共存的动态关系。在科技迅猛发展、信息爆炸的今天，人类更应重视对智慧的深度挖掘与高级应用。(1)下列对文章内容的理解，不正确的一项是（1分）A.人工智能技术的发展正在重塑社会结构与文化形态B.有人担忧AI将会完全取代人类智慧C.作者主张应将人类智慧与人工智能进行整合D.人工智能与人类智慧之间存在对立关系答案：D解析：文中明确指出人工智能和人类智慧是互补共存的关系，而非对立。(2)对于"互补共存"的理解，最接近文意的一项是（1分）A.人类智慧处于主导地位，人工智能为其服务B.人工智能和人类智慧各自独立发展C.人工智能提升人类智慧，人类智慧引导人工智能D.AI辅助人类，人类作为主导，二者共生共荣答案：D解析：文中强调"互补共存的动态关系"，意味着二者既有合作也有独立，共同推动发展。(3)以下哪项属于"因果关系"的逻辑联系？（1分）A.AI发展与信息爆炸并列出现B.AI与人类智慧之间的对比分析C.科技发展影响社会结构和文化形态D.信息爆炸导致人类需要更深层次的智慧答案：D解析：选项D指出信息爆炸是原因，人类需要更深层次智慧是结果，契合文中逻辑。(4)文中"深度挖掘与高级应用"主要指的是（1分）A.提高AI技术精度B.强化AI在日常生活中的功能C.发挥人类智慧在复杂决策与创新方面的优势D.扩大AI在社会各领域的应用范围答案：C解析："深度挖掘与高级应用"强调人类在智慧层面的作用，尤其在复杂判断与创新方面。(5)作者对AI持何种态度？（1分）A.积极推崇B.担忧其发展C.客观分析D.倡导人类智慧的主导地位答案：D解析：全文强调人类智慧在AI发展中的主导和服务作用，体现积极加倡导的态度。(6)以下哪项最能体现文章的核心论点？（1分）A.AI技术应广泛应用B.人类智慧应引导AI发展C.AI影响社会结构D.人类应重视智慧的提升答案：B解析：文章的核心论点在于人类智慧与AI之间的互补关系，强调人类主导作用。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】在一个静谧的早晨，小镇上的钟声响起，仿佛在召唤一缕久违的清风。老钟表匠赵师傅坐在工作室，看着手中那个未曾上弦的小钟，眼神似乎穿透了岁月的尘埃。那是他年少时亲手打造的礼物，送给了远行的恋人小芸。小芸离开后，小钟便再未响过，如同一段尘封的记忆。赵师傅每日都会擦拭它一次，仿佛那些消逝的时光也能通过动作而延缓。直到有一天，一枚邮票递入他手中，是来自小芸的情书，封面写着："老钟还在滴答，我总记得它的声音。"赵师傅怔住了，多年来未能释怀的执念，此刻突然有了归属。(7)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.赵师傅是钟表匠，工作认真且恒久B.小钟象征赵师傅与小芸未了的情感C.赵师傅每日擦拭小钟是为了延长其使用寿命D.小芸的回信改变了赵师傅的生活轨迹答案：B解析：小钟作为恋人共同打造的礼物，象征了两人未了的情感联系。(8)文中“静谧的早晨”暗示了怎样的氛围？（1分）A.焦躁不安B.清新自然C.悲伤孤独D.繁忙喧嚣答案：C解析：从整体氛围来看，早晨的“静谧”衬托出赵师傅内心的孤独与对往事的怀念。(9)文中对赵师傅心理刻画主要通过什么方式？（1分）A.直接陈述B.环境描写C.动作细节D.对话描写答案：C解析：赵师傅的心理变化通过擦拭钟、注视钟等动作细节表现出来。(10)文中“钟声响起，仿佛在召唤一缕久违的清风”运用了哪种修辞手法？（1分）A.排比B.拟人C.比喻D.借代答案：C解析：钟声被赋予召唤的意象，与“清风”形成比喻关系。(11)文中“钟声响起”在全文中的作用是（1分）A.点明主题B.布局结构C.伏笔铺垫D.首尾呼应答案：C解析：钟声的响起先于后文小芸的回信，起到铺垫情感的作用。(12)小芸的回信对赵师傅的意义在于（5分）答案：小芸的回信让赵师傅意识到时间的流逝与记忆的珍贵，也体现了他对往昔感情的执着与释怀。解析：回信作为情感的寄托，使赵师傅的情感从孤独转向回忆与希望。(13)请赏析“老钟还在滴答，我总记得它的声音”这句话。（4分）答案：这句话以“老钟”的滴答声象征时间的流逝与记忆的延续，体现了小芸对感情的执着与对赵师傅的深情。解析：从象征手法、情感表达、语言简练等方面进行赏析，突出其含蓄与情感深度。(14)作者是否赞同赵师傅对“钟声”的执着？为什么？（3分）答案：作者是赞成的，将“钟声”作为情感的象征，体现了对珍贵记忆的珍视。解析：文中并无否定情感表达，反而通过钟声音符合时间与情感的联系，因此作者持支持态度。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：截至2024年，我国新能源汽车保有量已突破1500万辆，同比增长22%。材料二：新能源汽车采用充电桩充电，对电网负荷有一定压力。据统计，以北京为例，充电高峰时段电网负载将达到满负荷的150%。材料三：为解决用电高峰问题，国家正在推广家用车集中式充电站建设，预计2025年将覆盖全国主要城市。(15)下列说法与材料一内容一致的是（1分）A.我国新能源汽车销量逐年下降B.我国新能源汽车保有量已超1500万辆C.新能源汽车对环境影响很大D.未来新能源汽车将完全取代传统汽车答案：B解析：材料一明确指出新能源汽车保有量突破1500万辆。(16)材料二主要说明了什么问题？（1分）A.新能源汽车优点多B.充电技术发展迅速C.充电设施不足D.充电引发电网压力答案：D解析：材料二通过数据分析指出新能源汽车在高峰期对电网的负载压力。(17)材料一和材料二的共同信息是（1分）A.充电设施成本高B.新能源汽车保有量增长C.充电时间长D.加速电气化进程答案：B解析：两个材料都涉及新能源汽车保有量的上升。(18)材料三中提到的“集中式充电站”可能有哪些作用？（1分）A.提高充电效率B.降低车主成本C.避免电力波动D.促进新能源汽车普及答案：C解析：集中式充电站在用电高峰期可以分散负载，避免电网波动。(19)下列不属于新能源汽车推广重点的是（1分）A.充电设施布局B.政策引导C.生产成本降低D.城市拥堵缓解答案：D解析：选项D是新能源汽车可能带来的城市后果，而非推广重点。(20)概括材料一、二、三的核心信息（7分）答案：我国新能源汽车保有量快速增长，但充电高峰导致电网压力增大，为此国家正在推广集中式充电站以解决电力问题。解析：从三个材料的核心数据与措施，提炼出新能源汽车发展与充电问题的应对。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《后汉书·邓皇后纪》（节选）邓皇后，名节，南阳新野人也。父邓晨，祖邓禹，皆汉之功臣也。及长，婉淑有礼，更被皇上嘉许，封其为皇后。初为皇后，克己奉公，与民同忧乐，百姓称颂。及帝崩，皇后在位，广纳谏言，精简朝政，以仁政安天下。史臣曰：“仁者治国，贵在有节。”(21)对下列加线字词的解释，不正确的一项是（1分）A.邓皇后，名节——称谓B.父邓晨，祖邓禹——父亲与祖父C.皆汉之功臣也——都D.精简朝政，以仁政安天下——让天下安定答案：D解析：D项的“以仁政安天下”中的“以”是“用”的意思，而非“让”。(22)下列句子中没有通假字的是（1分）A.婉淑有礼B.克己奉公C.广纳谏言D.史臣曰答案：A解析：A项“婉淑有礼”均为正字，无通假字。(23)“皆汉之功臣也”中的“皆”在文中起到的作用是（1分）A.表转折B.表判断C.表强调D.表承接答案：B解析：“皆”表示全部，起判断作用。(24)“与民同忧乐”中“与”字的含义是（1分）A.和，跟B.给予C.与……相同D.把答案：A解析：此处“与”意为“和、跟”，表示与民众同心同德。(25)文中“史臣曰”的作用是（1分）A.引出中心思想B.评价人物品德C.交代写作背景D.转换叙事视角答案：B解析：“史臣曰”是对邓皇后的评价，体现其品德。(26)下列句子中，与文意不符的一项是（1分）A.邓皇后出身显赫B.她以仁政治国C.她不接受谏言D.她以节俭闻名答案：C解析：文中强调“广纳谏言”，说明她愿意听取意见。(27)文中“克己奉公”指的是一种什么精神？（1分）A.奢靡享受B.廉洁自律C.任人唯亲D.独断专行答案：B解析：“克己奉公”意为克制私欲，以公事为重，展现廉洁自律之精神。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)克己奉公，与民同忧乐答案：克制私欲，尽忠于公事，和百姓一起忧乐。解析："克己"意为自律，"奉公"意为尽忠国家，"与民同忧乐"体现执政与民众同呼吸。(2)史臣曰：“仁者治国，贵在有节。”答案：史官说：“仁者治国，贵在节俭。”解析："贵在"意为“重要的在于”，翻译注意语调与文言习惯。(29)文中邓皇后的主要品质是什么？（5分）答案：邓皇后克己奉公、仁政爱民，且善于纳谏，体现出高尚的品格与对百姓的关怀。解析：文中通过其行为与评价体现出她的仁爱与勤政品德。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(30)对这首诗的赏析，不正确的一项是（1分）A.这是一首描写自然景物的七言诗B.首联写空山秋雨的清幽景象C.颔联写月色与溪水的静谧状态D.颈联写渔舟与浣女的动作答案：A解析：本诗为五言绝句，而非七言诗。(31)诗中“天气晚来秋”的意思是（1分）A.傍晚的天气清爽B.秋天来了，天气清爽C.天气晴朗，秋天来临D.傍晚秋意正浓答案：B解析：该句描绘的是秋日午后阴雨天气逐渐散去的景象。(32)诗中“随”字在“随意春芳歇”中的意思是（1分）A.按照B.随意C.任凭D.像答案：C解析：“随意”在这里表示不加限制地接受，即“任凭”。(33)下列诗句体现动静结合手法的是（1分）A.明月松间照B.清泉石上流C.竹喧归浣女D.莲动下渔舟答案：C解析：C项“竹喧”为声音，“归浣女”为人的动作，体现出动静结合。(34)赏析“明月松间照，清泉石上流”两句。（5分）答案：这两句通过“明月”“清泉”等意象，描绘出山林秋夜的静谧与清幽，营造出一幅宁静的画面，静中有动，富有美感。解析：从意象、意境、动静关系、语言风格等方面进行赏析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)木直中绳，_使之为曲也_(2)_不积跬步_，无以至千里(3)_术业有专攻_，如是而已(4)_寄蜉蝣于天地_，渺沧海之一粟(5)她用_轻纱似的月光_覆盖了整个庭院(6)但恨_开风气之先_，未能知其一二答案：使之为曲也；不积跬步；术业有专攻；寄蜉蝣于天地；轻纱似的月光；开风气之先解析：根据常见背诵篇目补充对应句子，注意上下文连贯。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，加线成语使用正确的一项是（1分）A.这个提案可谓_匠心独运_，体现了创新思维B.王老师讲课_天花乱坠_，深受学生喜爱C.这位科学家_不耻下问_，经常向年轻同事请教D.他_锲而不舍_地研究这个问题，终于有了突破答案：A解析：A项成语“匠心独运”用于形容独特的创意，符合语境。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.天气晴朗，孩子们在操场上玩耍得很高兴B.晚上，我们_讨论了如何解决这个问题并一致同意C.王强的这篇文章写得_流光溢彩，引人入胜D.他虽然_身材瘦小_，但_意志坚强_，令人敬佩答案：A解析：B项成分残缺，D项使用顿号不当。(38)填入横线处，使句子衔接最恰当的一项是（1分）现在，我站在海边，看着波涛汹涌的海浪，_想着那些远去的岁月_A.彻夜未眠B.望着远处的船C.看着浪花飞溅D.想着那些远去的岁月答案：D解析：D项与"看着波涛汹涌的海浪"构成呼应，自然衔接。(39)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是（1分）A.他一言不发B.她的笑容如春风般温暖C.他总是保持沉默D.眼前的场景如此熟悉答案：B解析：用“春风”比喻笑容，体现出比喻修辞。(40)下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（1分）A.他虽然努力，但成绩依然不理想B.如果你不想去，那么我可以独自前往C.虽然下雨，但我们还是要出发D.因为明天有考试，所以我不能去玩答案：C解析：C项“虽然……但”搭配不当，应该是“虽然……却”或“即使……也”。(41)下列句子中，句式正确的一项是（1分）A.他吃过晚饭后去上课B.他去上课吃了晚饭C.他晚饭吃后去上课D.他吃晚饭后去了上课答案：A解析：A项语序正确，符合汉语表达习惯。(42)下列句子中，拟声词使用不恰当的一项是（1分）A.风声鹤唳，草木皆兵B.井底之蛙，目光短浅C.鸡鸣狗吠，春暖花开D.悄无声息，箭在弦上答案：B解析：B项是成语，而非拟声词。(43)下列句子中，表达得体的一项是（1分）A.今天天气很好，适合去散步B.请你最好不要再迟到C.你最让我感到骄傲D.希望你有空来我这里做客答案：D解析：D项语气委婉，表达得体。(44)将文段压缩成15字以内的句子，说明其主要内容。（6分）文段内容：在快节奏的生活环境中，人们常常忽略了慢生活的价值。慢生活不是落后，而是对内心世界的重新审视与回归。慢节奏可以减缓焦虑，增加幸福感，使人更加平和。答案：慢生活有助于减缓焦虑，提升幸福感。解析：压缩重点，突出慢生活对心理的影响。(45)请根据下面的漫画内容，用文字描述其寓意。（6分）漫画中，一个年轻人在地铁里盯着手机，周围人行色匆匆，而他却闭着眼睛，手拿灯笼，仿佛置身于黑夜之中，只有他自己点着灯。答案：年轻人在快节奏中保持内心的光明与宁静。解析：通过画面中的“手拿灯笼”与“闭眼”，寓意在忙碌中保持独处的思考与心灵的安宁。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一位手工艺人制作了属于自己的品牌，但他十分低调，反对大众对“传统手工艺”的推捧。他说：“手工艺不是表演，是生活。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题②不要套作，不得抄袭③不得泄露个人信息④不少于800字答案：题：守护手心的温度，方能活出生活的本真手工艺，是生活中最质朴的艺术。在这个被科技与快节奏裹挟的时代，不少手工艺人开始担任“网红”，通过直播展示技艺，看似风光无限，实则