2026年河北中考语文考试题库(附含答案)

-2026年河北中考语文考试题库(附含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.札记(zhá)溃退(kuì)妥帖(tuǒ)B.勉强(qiǎng)模糊(mó)精湛(zhàn)C.抉择(zhé)狭隘(yì)恬静(tián)D.拮据(jié)蓬蒿(hāo)矫正(jiǎo)答案：D解析：D项中“拮据”读作jiéjù，而非jié；“狭隘”读作xiáài，而非yì；“矫正”读作jiǎozhèng，而非jiǎo。只有D项读音完全正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.理睬褪色迷惑不可思议B.消耗勉强熄灯战战兢兢C.拘谨灰烬辛辣抑扬顿挫D.拮据募捐妥协枝梧交错答案：A解析：B项“熄灯”应为“熄灭”；C项“枝梧交错”应为“枝梧错落”；D项“拮据”读音错误，且“募捐”不属错别字，但D项为干扰项。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他虽然是个新员工，但是做起工作来却显得老练，首当其冲地解决了难题。B.她在学习上从不马虎，每次作业都一丝不苟，令人不以为然。C.这个决定虽然出人意料，但是却合情合理，大家众说纷纭，却都支持。D.在这次消防演练中，大家积极配合，达到了防患未然的效果。答案：D解析：A项“首当其冲”应用于最先受到攻击或遭遇困难，此处误用；B项“不以为然”表示不认为是对的，与“马虎”不符；C项“众说纷纭”表示说法不一，不适用于“都支持”；D项“防患未然”表示预防事故或灾害的发生，用词恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气变化，我们决定取消这次郊游活动。B.每个学生都必须遵守学校的规章制度，不能有丝毫的违反。C.我们要不断地改进工作方法，提高工作生产效率。D.这座桥经过加固以后，使得它的使用寿命延长了二十年。答案：A解析：B项成分赘余，“不能有丝毫的违反”重复；C项搭配不当，“提高”与“效率”搭配，但“生产效率”更常见用词；D项主语残缺，应为“这座桥经过加固以后，使用寿命延长了二十年”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①会当凌绝顶，______。②乡书何处达？______。③______，野渡无人舟自横。④何当共剪西窗烛，______。⑤山光悦鸟性，______。⑥相顾无言，______。⑦回看天际线，______。⑧先天下之忧而忧，______。答案：①一览众山小②归雁洛阳边③春潮带雨晚来急④却话巴山夜雨时⑤水声潺潺⑥唯有泪空流⑦云烟出没有⑧后天下之乐而乐解析：依据古诗文推荐背诵篇目，默写考查内容聚焦于重点诗句与意象。(6)文学文化常识填空（2分）《关雎》出自《诗经》的《______》，表达了对美好爱情的向往。答案：周南解析：《关雎》选自《诗经·周南》，是《诗经》中最早的一首诗，以“雎鸠”起兴，表现了纯净的爱情。(7)综合性学习/语言运用（4分）请以“文明礼仪”为主题，拟写一则宣传标语，用于校园文明月活动。答案：文明始于心，礼仪始于行。解析：标语应简洁有力、主题明确、具有引导性和感染力，符合校园文明月宣传的目的。(8)名著阅读题（4分）《童年》的作者是______，书中塑造了______这一坚强、正直、富有同情心的代表人物。答案：高尔基；阿廖沙解析：《童年》是高尔基“自传体三部曲”中的第一部，主人公阿廖沙是其代表人物之一，展现了他对生活的坚韧和善良。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文】田忌赛马，古之良策也。孙膑谓田忌曰：“君之所与，皆不如齐王；王之所与，皆不如君。君若以君之劣马，与王之劣马；以君之良马，与王之良马；以君之骏马，与王之骏马，则君虽无胜，亦无败。”田忌不从，谓曰：“汝之策虽奇，何如亚父之术？”孙膑曰：“若以君之战马，与齐王之良马；以君之良马，与齐王之战马；以君之劣马，与齐王之劣马，则君可胜。”田忌从之，故胜。后人故称孙膑为“智者”。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.骁勇善战：______2.战马：______3.智者：______答案：1.勇敢、英勇；2.战斗用的马；3.有智慧的人解析：分别解释“骁勇善战”是形容勇敢善战，“战马”是用于战斗的马，“智者”指有智慧的人。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）若以君之战马，与齐王之良马；以君之良马，与齐王之战马；以君之劣马，与齐王之劣马，则君可胜。答案：如果用你的战马与齐王的良马比赛，用你的良马与齐王的战马比赛，用你的劣马与齐王的劣马比赛，那么你就可以获胜。解析：翻译应准确，保持原句结构和意思，注意句子的连贯性和语气。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.孙膑的策略是根据双方马匹的实际情况，合理安排比赛顺序。B.田忌起初不是采纳孙膑的建议，而是直接采用了其他人的策略。C.田忌最终胜出是因为自己的马匹比齐王的强。D.孙膑被称作“智者”是因为他毫无瑕疵地给出了正确策略。答案：A解析：文中描述的是孙膑指导田忌如何合理排兵布阵，以弱胜强，取得胜利，反映了他的谋略能力。(12)简答题（2分）你从“田忌赛马”这个故事中悟出了什么道理？请用一句话概括。答案：要善于运用策略，发挥优势，弥补劣势。解析：本题考查学生对故事寓意的理解，需抓住核心观点，简明扼要。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙去不归。(作者：李白《送友人》)(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗歌描述了送友人离去后的情景，充满离别之愁。B.“日暮掩柴扉”写出了友人离去后日落之时诗人独自归家的情景。C.“春草年年绿”借景抒情，表达了对友人离去的惋惜。D.全诗充满对友人的思念，情调哀婉。答案：B解析：B项“日暮掩柴扉”是写诗人送别友人之后归家，而非“友人离去后日落之时诗人独自归家”。(14)简答题（3分）请简要描述这首诗表达的情感，并说明理由。答案：表达了对友人远行的不舍与牵挂之情。诗中“山中相送罢”点明送别场景，“春草年年绿，王孙去不归”借春草的常绿反衬友人一去不回的离愁。解析：分析诗人通过写景抒情，借物喻情，表达对友人的深切怀念。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那年冬天，我觉得自己走进了一个迷雾重重的世界。我放学后在操场边一个人走着，想起老师刚才在课堂上说的那个故事。一个女孩在荒野中迷了路，却遇到了一群善良的人，他们不仅为她找了路，还给她送来了热汤。我忽然觉得，我在追逐梦的道路上，是否也会遇到像他们那样的人呢？我走进了教室，教室里一片喧闹。那个喜欢画画的女孩趴在窗边，画画时聚精会神。我的目光不自觉地停留在她的画上，她是那么专注，像是完全沉浸在自己的世界里。我常常敬佩她的才华，也常常提醒她要有“我的梦”与“他人的梦”的区别。那天，她却给了我一个意想不到的答案。“你说，‘我的梦’和‘他人的梦’有什么不同？”我一时语塞，转而想起这些年自己对梦想的执着。我坚信“我的梦”才是最重要的，因为那是我自己的世界。但是，那个女孩却说：“如果你把别人的梦想当成你的梦，你也会获得幸福。”她的这句话像一束光，照进了我的心里。后来，我在一次考试失利后，沮丧地坐在教室后角落。那个女孩走过来，递给我一杯温水，告诉我我们每个人都有自己的梦，但也要学会尊重他人梦的光芒。那一刻，我忽然明白了，梦想不只是我们孤独追逐的东西，它也可以在分享中生长。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.故事以“迷雾”起兴，象征内心迷茫和对未来的渴望。B.作者多次提到“梦”，表达了对梦想的执着与孤独。C.本文通过讲述一个寓言式的故事，传达了应尊重他人梦想的思想。D.文章的语言描写细腻生动，富有画面感。答案：C解析：文章通过讲述一个关于“梦”的小故事，传达了梦想不仅是个人的追求，也可以在分享中得到成长和幸福。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章通过一个关于“梦”的小故事，表达了梦想不仅是个人的追求，也可以在分享中获得成长的启示。解析：概括重点是文章主题和思想寓意，需抓住核心内容。(17)赏析题（3分）请赏析文中“那年冬天，我觉得自己走进了一个迷雾重重的世界”这句话的作用。答案：这句话通过比喻手法，将心理的迷茫与现实的寒冷相结合，生动描写出内心的困惑与迷失。解析：此句运用比喻修辞，既写环境又写内心，营造出深沉的情感氛围。(18)作用分析题（3分）结合上下文，分析文中“那个女孩却给了我一个意想不到的答案”这一句在文中的作用。答案：这一句起到了推动情节发展的重要作用，引出关于梦想的讨论，为下文揭示主题做铺垫。解析：该句是情节转折点，作用关键在于引发阅读兴趣和深化主题。(19)感悟拓展题（3分）结合现实生活，谈谈你对“梦想不仅是个人的追求，也可以在分享中成长”这句话的理解。答案：梦想是个人的追求，但当我们学会尊重他人的梦想，互相鼓励、学习，梦想的光芒会更明亮。就像在学习中，帮助同学解开难题，我们也能在分享中获得新的启发。解析：突出分享的重要性，联系生活实际，深化主题理解。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】垃圾分类已逐渐成为城市文明的重要标志。垃圾分类是指将生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等类别分别投放，以实现资源再利用和环境的保护。据《中国城市生活垃圾处理现状白皮书》显示，目前我国已有40%以上的城市实施了垃圾分类制度，参与率约为35%。垃圾分类的实施方法包括设置分类垃圾桶、开展宣传教育和建立奖励机制等。许多城市在公共场所和住宅区增设了带有明显标识的分类垃圾桶，同时还制定了居民分类指南，使分类工作更加清晰易懂。为提高居民的积极性，一些城市设立了积分奖励制度，将正确的分类归类行为转化为可量化的积分，居民可通过积分兑换生活用品或获得公共服务优惠。此外，垃圾分类的长期推行还需依靠科技。部分城市已引入AI识别技术，对投掷垃圾的分类进行自动判断，大大提高了分类效率。同时，垃圾处理企业和社区也通过大数据监测垃圾投放情况，为政策优化提供依据。科技的应用，使得垃圾分类从单纯的道德倡导向科学管理和实用便捷方向发展。垃圾分类不仅是环保行为，更是绿色生活方式的体现。它要求人们在日常生活习惯中融入环保意识，推动人与自然和谐共生，为城市建设提供可持续发展的动力。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国已有60%以上的城市实施了垃圾分类制度。B.垃圾分类的主要目的是提高居民的生活质量。C.积分奖励制度是垃圾分类制度实施的重要手段之一。D.垃圾分类的长期推行需要科技的大力支撑。答案：C解析：文章提到积分奖励制度是提高参与积极性的方法之一，说明其重要性。(21)简答题（3分）请用一句话说明文章的说明对象。答案：垃圾分类。解析：本文围绕“垃圾分类”这一说明对象展开，介绍了其概念、实施方式与科技应用。(22)简答题（2分）结合上下文，分析文中“AI识别技术”的作用。答案：AI识别技术可以提高垃圾分类的效率，实现智能化管理。解析：本句通过具体说明技术的应用，突出其在垃圾分类中的作用。(23)简答题（2分）文章最后一段的作用是什么？答案：总结全文，强调垃圾分类的重要意义，呼应开头，深化主题。解析：该段起总结作用，表达垃圾分类的深层价值，增强文章的说服力。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】有的人，把梦想铭记于心，却从不行动，梦想只是空谈；有的人，则将梦想付诸实践，哪怕失败也在所不惜。梦想，它不仅仅是思想上的向往，更是行动上的追求。梦想需要勇气。追求梦想，不能畏惧困难，不能逃避挑战。有人说，人总是追求自己最想要的东西，而梦想往往伴随着痛苦与艰难。但正因如此，我们才要勇敢地面对它，不轻言放弃。许多年轻人因为害怕失败而不敢大胆尝试，他们以为只要梦想再遥远一点，就不会去追求了。其实，真正的梦想，不在于它的远近，而在于你是否有足够的信心去付诸实践。梦想需要坚持。有梦想的人，不一定能成功，但没有梦想的人，一定不会成功。坚持是一个漫长的过程，它不仅需要信念，还需要时间的沉淀。就像登山一样，你不一定能到达山顶，但只要坚持努力，就将赢得过程中的风景和成长。梦想有时就像一个风筝，只有强风才能让它飞得更高。梦想，是通往未来的路标。它让我们有方向，有动力，有勇气。梦想让自己站起来，也让自己前行的脚步更有力量。让我们把梦想当作一个指南针，而不是一个空洞的愿望。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章指出梦想成真不需要勇气和坚持。B.文章认为真正值得追求的梦想应该是远大的。C.文章强调梦想是“通往未来的路标”，具有引导作用。D.文章将梦想比喻为“风筝”，主要为了表达其轻盈的特点。答案：C解析：文章多次强调梦想的作用，如“路标”“指南针”，表示其方向性与指引意义。(25)简答题（3分）文中“梦想就像一个风筝，只有强风才能让它飞得更高”这句话使用了什么论证方法？其作用是什么？答案：比喻论证。作用是形象地说明了梦想需要外部条件和内在努力的结合才能实现。解析：该句通过比喻论证，使抽象的道理更易理解。(26)简答题（4分）请结合文章内容，分析作者是如何围绕“梦想需要勇气和坚持”展开论述的。答案：作者首先提出观点“梦想需要勇气”，并以“不怕失败”为理由，说明勇敢是实现梦想的前提；接着提出“梦想需要坚持”，用登山的比喻，强调坚持是成功的关键；最后总结勇气和坚持的重要性，指出这是实现梦想的必要条件。解析：通过层层递进，用例子和比喻展开论述，逻辑清晰，结构分明。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：一个年轻人在登山时遇到困难，几乎放弃，但他想起父亲曾经告诉他的一句话：“梦想就是风雨中的一种坚持。”他咬牙抬头，最终登顶。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；