山东省滨州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山东省滨州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是：A.灰烬（jìn）B.强迫（qiǎng）C.模糊（mó）D.差错（chā）答案：A解析：灰烬中的“烬”读作jìn，强强迫中的“强”一般读作qiǎng，模模糊糊中的“模”读作mú，差错中的“差”读作chā，正确选项为A。(2)下列加点字的词语解释正确的一项是：A.津津有味（形容读书认真）B.专心致志（用心专一，注意力集中）C.风和日丽（风很平静，阳光很明亮）D.鹤立鸡群（形容一个人相貌出众）答案：B解析：“专心致志”指用心专一，注意力集中；“津津有味”形容吃得很有味道或谈得很有兴趣；“风和日丽”指天气晴朗暖和；“鹤立鸡群”形容一个人的才能或仪表在群体中突出。(3)下列句子中，关联词使用不当的一句是：A.虽然他很累，但还是坚持完成任务。B.因为天气晴朗，所以我们决定去郊游。C.不仅他成绩好，而且性格也非常开朗。D.由于天气变冷，结果我们没去爬山。答案：D解析：D句中“由于”与“结果”搭配不当，因果逻辑混乱，应使用“所以”或“因此”。(4)下列句子中，标点使用错误的一项是：A.今天天气真好！B.他叫张伟，来自北京。C.她说：“今天真高兴。”D.他喜欢读书、写作和上网。答案：D解析：D句中的顿号使用错误，应该用逗号连接三个并列的动词短语。(5)下列词语中，感情色彩与其他不同的一组是：A.慈祥、勤劳、诚实B.虚伪、吝啬、狡诈C.热烈、和谐、美丽D.精致、高雅、优雅答案：B解析：B组词语均为贬义词，其余均为褒义词。(6)下列句子中，没有语病的一项是：A.因为他生病了，所以我今天没去上学。B.她在学习上非常认真，并且取得了优异的成绩。C.我们必须防止不发生安全事故。D.春天来了，草原上开了很多的花。答案：B解析：C项“防止不发生”表达错误，D项“很多的花”用词重复，A项主语不一致。(7)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：这是李白《行路难》中的名句，表达对未来的信心与豪情。(8)下列诗句与季节无关的一项是：A.夜来风雨声，花落知多少B.梅子黄时雨，燕子来时新社C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D.白日依山尽，黄河入海流答案：D解析：“白日依山尽，黄河入海流”出自王之涣《登鹳雀楼》，描写的是自然景象，并未涉及季节。(9)下列作家与作品对应正确的一项是：A.李白——《乞巧》B.杜甫——《望庐山瀑布》C.高适——《别董大》D.王维——《登飞来峰》答案：C解析：《别董大》是高适的作品，其余选项中的作者与诗歌匹配错误。(10)下列传统节日与习俗对应正确的一项是：A.春节——贴春联B.元宵节——赛龙舟C.清明节——吃月饼D.端午节——猜灯谜答案：A解析：贴春联是春节的习俗；猜灯谜是元宵节的习俗；吃月饼是中秋节的习俗；赛龙舟是端午节的习俗。(11)下列词语中，属于贬义词的一项是：A.劝说B.勤奋C.虚伪D.灰心答案：C解析：虚伪是贬义词，其余均为中性或褒义词。(12)下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是：A.风声雨声读书声，声声入耳B.母亲的笑像春天一样温暖C.他跑得比兔子还快D.群山连绵起伏，如卧龙般沉稳答案：B解析：B句将“母亲的笑”比作“春天”，属于比喻修辞。(13)下列句子中，调整语序后意思发生改变的一项是：A.他昨天来到了学校。B.我今天终于找到了答案。C.我们明年春天再去旅行。D.你昨天是否去了图书馆？答案：C解析：C项调整语序后意思不变，其余选项调整后意思相同。(14)下列词语中，与“高远”近义词的一项是：A.高耸B.遥远C.高度D.高贵答案：B解析：“高远”表示深远、长远，与“遥远”近义。(15)下列句子中，适用于劝说场景的一项是：A.你真是太聪明了！B.请不要浪费纸张。C.我们要团结一致。D.今天天气真好。答案：B解析：B句适用于劝说语境，呼吁节约。(16)下列句子中，属于“把”字句的一项是：A.他把书包放在桌子上。B.我被老师表扬了。C.花朵被风吹动了。D.不要把书弄丢。答案：A解析：“把”字句是主动句的一种结构，如A句所示。(17)下列句子中，成分残缺的一项是：A.我昨天去图书馆了。B.在学校里学习了。C.他总是第一个到教室的人。D.哥哥喜欢打篮球和游游泳。答案：B解析：B句缺主语，属于成分残缺。(18)下列句子中，与“如果明天下雨，我们就不出去”属于同一句式的一项是：A.既然他来了，我们就开始讲话。B.因为妈妈不舒服，所以今晚我做晚饭。C.你只要努力，就一定可以成功。D.遇到困难，我们不要气馁。答案：C解析：C句与题干一样属于条件复句。(19)下列句子中，使用关联词“虽然……但是……”的一项是：A.虽然他很努力，但他成绩不理想。B.如果你努力，就一定会成功。C.不仅他聪明，而且很勤奋。D.既然你来了，那就一起走吧。答案：A解析：“虽然……但是……”是表示转折的因果关系。(20)下列词语中，“月亮”的近义词不包括：A.月牙B.月光C.银盘D.月亮答案：B解析：“月光”不是“月亮”的近义词，它指的是光亮。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“梅花香自苦寒来”的下一句。答案：人不轻浮浪得名解析：这句诗出自《梅花》（王安石），下一句为“人不轻浮浪得名”。(22)“不识庐山真面目”出自《题西林壁》，请写出下一句。答案：只缘身在此山中解析：该句出自苏轼《题西林壁》，表达了观察角度不同导致认知差异的观点。(23)请写出描写春天的成语。答案：春暖花开解析：“春暖花开”是描写春天的成语，表示温暖的春天里，百花盛开的景象。(24)请写出《增广贤文》中的名句。答案：书到用时方恨少解析：这一句表达了读书需要积累，否则会后悔。(25)填写最适合的词语：在安静的教室里，同学们________地学习。答案：专心致志解析：“专心致志”形容全神贯注，正好符合语境。(26)下列词语中，请选出与“吝啬”感情色彩相反的一个：答案：大方解析：“大方”与“吝啬”为反义词。(27)请写出“千门万户曈曈日”的下一句。答案：总把新桃换旧符解析：该句为王安石《元日》中的名句，描述人们换桃符庆祝新年的情景。(28)请写出《爱丽丝梦游仙境》的作者。答案：刘易斯·卡罗尔解析：《爱丽丝梦游仙境》的作者是刘易斯·卡罗尔，原名查尔斯·路德维希·道奇森。(29)根据所学知识，填写“清明时节雨纷纷”的下一句。答案：路上行人欲断魂解析：该句出自杜牧的《清明》，“路上行人欲断魂”是对前句的承接，描写行人踏青时的情景。(30)请写出“墨梅”一诗的作者。答案：王冕解析：王冕是元代诗人，创作了《墨梅》一诗，表达了清高孤傲的气节。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)墨梅花（王冕）吾家洗墨山中居，未有笔墨写万古。清水净池水，寒香入骨中。犹能自雪霜，不染尘土中。余生只愿画，不负生平志。(1)请写出诗中描绘梅花品质的词语。答案：寒香、不染、清高解析：诗中通过“寒香入骨中”、“不染尘土中”、“余生只愿画”等词句，描绘了梅花高洁、不染尘俗的品质。(2)诗中表达了怎样的思想情感？答案：表达了诗人对梅花的喜爱，以及自己愿以梅花自比、保持清高志向的情感。解析：诗人借梅花表达自己的高洁品格，以及不随波逐流，保持初心的理想。(3)请写出本诗的体裁。答案：古体诗解析：该诗为古体诗，不讲究格律，语言朴素自然，内容深情真挚。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹤立鸡群群鸡鸣于野，有鹤乃来。鸡曰：“你为何而来？”鹤曰：“吾乃百鸟之首，非尔同类。”鸡曰：“既非同类，何来此处？”鹤曰：“吾只为知音而来。”鸡曰：“谁为知音？”鹤曰：“汝等虽卑微，然亦有其德，吾认汝为友。”鸡笑曰：“吾虽小，然亦有其志。”(1)请解释“鹤立鸡群”这个成语的意思。答案：比喻一个人的才能或仪表在群体中特别突出。解析：成语“鹤立鸡群”源于外貌或才能的突出。(2)该文言文的主人公是谁？答案：鹤解析：《鹤立鸡群》是古人寓言，描述的鹤是主人公。(3)文中“吾”代表的是谁？答案：鹤解析：文中“吾”表示“我”，即鹤在与鸡对话。(4)请用现代汉语翻译“吾乃百鸟之首，非尔同类。”答案：我是所有鸟类中最尊贵的，不是你们这类鸡的同类。解析：“乃”意为“是”，“尔”意为“你们”，句意通畅。(5)请写出文中你最喜欢的一句话，并说明理由。答案：吾只为知音而来。解析：这句话体现了鹤的高洁与理想，体现了对知音的珍惜，具有哲理意味。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)秋天的果实秋天，是收获的季节，也是果实成熟的季节。金黄的稻谷沉甸甸地垂着头，仿佛在向大地问好。果园里的苹果红彤彤的，像小灯笼一样挂在枝头。柿子也熟了，红艳艳的，让人忍不住想要咬一口。在这个季节里，每一种水果都在用自己的方式诉说着成熟的故事。(1)请写出文章的中心思想。答案：赞美秋天的丰收景象，歌颂水果成熟的美丽。解析：中心思想集中体现了对秋天丰收景象的赞美。(2)请找出文章中使用比喻修辞的句子，并分析其作用。答案：苹果红彤彤的，像小灯笼一样挂在枝头。解析：该句运用比喻，将“苹果”比作“小灯笼”，生动形象，突出其外形与颜色。(3)请写出文章的结构类型。答案：总分总解析：文章开头总说秋天是收获季节，中间分说不同水果，结尾总结“每一果实都在讲述成熟的故事”，符合总分总的结构。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)我和祖母的园子我家有一个小园子，四季都有不同的风景。春天，祖母种下许多花种，我时常帮她浇水。夏天，花园里开满了各种花朵，荷花开得最盛。秋天，叶子逐渐变黄，落叶飘落地面，像一张张金色的信笺。冬天，园子里光秃秃的，只有一些坚韧的植物存活下来。祖母说，这个园子是最美的，因为她懂植物，也懂人情。(1)文章的主人公是谁？答案：我解析：文章以“我”与祖母在园子里的活动为主线，因此“我”是主人公。(2)请写出文中体现祖母性格的一个词语。答案：坚韧解析：祖母在冬天还能照顾园子，表现出坚韧的性格。(3)文中“落叶飘落地面，像一张张金色的信笺”运用了哪种修辞手法？答案：比喻解析：将“落叶”比作“信笺”，是比喻的修辞手法。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那次夏令营的经历，至今还让我记忆犹新。那天我们去了一个