社区未成年活动总结

社区未成年活动总结

社区未成年活动总结1

为丰富中小学生寒假生活，市教育局和文明办围绕欢度佳节、

文明礼仪、志愿服务、社会实践、节日民俗等重点，联合布署开展

20—年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动。

我过年一一品味春节，民俗传承。在城乡社区组织开展民俗展

示、灯谜灯会、美术摄影、书法棋艺等生动有趣的.年庆民俗活动，

让广大未成年人在参与活动中感受家乡变化，享受亲情友情，传承

民俗文化。依托公共文化场所、乡村学校少年宫、校外活动场所等

阵地，举办写春联、画年画、做花灯、扎灯笼等活动，把中华民族

优秀传统文化融入未成年人的心中。

我爱您一一学会感恩，美德善行。积极引导未成年人在寒假期

间走进社区、文博场馆、敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等,

开展拜年走访、慰问联欢、清洁卫生、绿化美化和公益宣传等力所

能及的志愿服务。教育未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、

奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。

我运动一一亲近自然，快乐健身。发动未成年人在寒假期间走

进运动场馆，亲近大自然，体验健康快乐。广泛动员学校体育教师、

社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年

人开展各类体育健身活动。采取有效措施，设计未成年人乐于参与

的体育健身项目，保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施,

便于未成年人开展文体活动，让未成年人养成体育健身习惯。

我成长一一艺术熏陶，文化浸润。组织未成年人开展读书阅览、

文化交流、文艺展演等活动，让书香文化伴未成年人共成长。推动

各级各类博物馆、纪念馆、美术馆、科技馆、文化馆（站、室）、

图书馆、农家书屋和爱国主义教育基地，精心设计活动项目，突出

实践功能，为未成年人开展寒假活动提供优质服务。

为培育青少年爱国主义情操和中华传统美德，_街道.社区于

20_年7月27日上午9：30联合广惠社工在社区二楼未成年人活动

室组织开展了未成年人“传承红色基因♦向国旗敬礼”、“传承好

家风好家训”系列主题教育实践活动。社区相关工作人员、广惠社

工、辖区50多名小朋友积极参与到本次活动中来。

为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、

文明礼貌、积极进取的良好家风，解读了家风家训的深刻内含，并

带领小朋友们观看“家风家训”宣传视频。在活动中小朋友们积极

发言，湛家诺小朋友说：“我的爸爸妈妈要求我一定要做个诚实守信

的人，多做好事，终有好事”；李嘉雨同学说“我们家一直是孝敬老

人，相互包容，家和万事兴”刘嘉熙小朋友也说：“爸爸告诉我一

粥一板，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。要珍惜当下。”

社区未成年活动总结2

11月2日，—县公路局积极开展关爱未成年人活动，鼓励全体

干部职工参与未成年人思想道德建设。

该局针对未成年人身心成长的特点，坚持贴近实际、贴近生活、

贴近未成年人，引导、鼓励全体干部职工以志愿服务的方式参与未

成年人思想道德建设，重视未成年人健康成长。活动当中，关爱未

成年人道德讲堂主讲人带领大家学习未成年人安全预防与自救知识,

告诉未成年人遇见类似家里进了贼、煤气中毒了、被反锁在家里了

等16种突发状况应该怎么力、？并对一些简单的安全小常识进行了有

奖问答，讲堂气氛活跃热烈。小朋友趣味盎然的'进行了各种表演，

三字经背诵得有板有眼，“小燕子穿花衣，年年春天来这里”儿歌

稚气蓬勃，小学生杨嘉媚的一首《村居》诗词朗诵把全场气氛点燃,

一堂别开生面的关爱教育伴随着未成年人健康成长。

此次活动主要针对该局干部职工子女中16周岁以下的未成年人。

下一步，该局将加大宣传力度，重点关注残疾儿童、闲散青少年，

引导未成年人知礼仪、重礼节、讲道德，为全社会关爱未成年人做

出切实行动，并取得成效。社区未成年活动总结3

未成年人是祖国的希望，是科会主义建设事业的接班人，党和

国家一直以来十分重视对未成年人的培养和教育工作，《中共中央

国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》

出台后，在全社会更加形成了关心未成年人健康成长的良好氛围。

我社区不断加强对青少年文化艺术活动的指导和引导，竭力为未成

年人健康成长创造良好的「文化环境。

一、已开展的工作

1、充分发挥职能作用，针对社区特点利用有限济源，利用节假

日等时间，组织社区未成年人在社区活动室开展讲座等活动，学生

们利用闲暇时间丰富了课余生活。

2、充分发挥图书馆、阅览室等公共文体设施在未成年人思想道

德建设中的重要作用，坚持把社会效益放在首位，对各类基础设施

积极创造条件，向未成年人免费开放。收到了良好效果。

二、下一步工作打算

（一）开展形式多样的活动，丰富未成年人的文化生活。充分

调动各方面的积极性，广泛发动社会力量，举办丰富多彩的文体活

动，不断丰富未成年人的文化生活。

（二）认真落实公益性文化设施免费开放措施。做好公共文

化设施向未成年人免费开放的各项工作，努力从内容、形式、

服务等方面加以改进，以适合未成年人的特点和需要，把免费开放

工作好事做好，落到实处。

（三）加强监管。规范管理制度，禁止危害未成年人的读物和

视听产品进入社区c有选择性地向未成年人推荐课外读物，防止有

害文化的侵袭。

总之，把未成年人思想道德教育，作为我们工作的重要任务，

把社会效益放在首位，大力发展公益性的文化事业和文化产业，满

足未成年人日益增长的文化需要。社区未成年活动总结4

为更好地维护未成年人的合法权益，提高未成年人的法治意识,

7月23日上午，米兰社区开展未成年人保护工作宣传活动。

活动中，社区工作人员向未成年人对新修订的《未成年人保护

法》中的.“家庭保护”、“学校保护”、“社会保护”、“网络保

护”、“政府保护”、"司法保护”等相关内容结合了现实案例进

行了详细讲解。随后，对暑期安全教育进行了要求，告知大家，学

生家长是学生的法定监护人，要求对学生暑假离校期间安全进行全

面监护。严格做到“十防”和防溺水“六不”，提高安全防范意识,

保证自身的生命和财产的安全。

活动结束后，社区通过微信群、发放宣传材料等方式引导广大

居民群众学习未成年人关爱保护的基本常识，引导群众积极参与未

成年人的关爱保护。

本次活动，广泛宣传了保护未成年人的相关法律知识，使未成

年人从小养成学法、知法、懂法、守法的良好习惯，同时，营造了

全社会共同关心、爱护未成年人的良好氛围。社区未成年活动总结

5

为维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，近日，古

城区司法局联合云南天外天丽江律师事务所，在开南街道良美社区

开展未成年人普法宣传活动，良美完小全体师生参加活动。

宣讲活动现场，云南天外天丽江律师事务所律师和勰用通俗易

懂的语言解读了《中华人民共和国未成年人保护法》，告知未成年

人要有依法维权的意识，懂得学习法律的重要性。并结合同学们的

日常生活，介绍了未成年人保护相关规定，引导孩子们要从小培养

良好的法制观念，树立正确法律意识，提高安全防范能力，争做知

法、懂法、守法、用法的'小模范。宣讲结束后，良美完小全体师生

还观看了视频《法律第一课》，对相关法律知识作了进一步了解。

宣讲结束后，良美完小六年级学生杨岚告诉记者，听了此次宣

讲，自己明白了学法、懂法的重要性。在面对校园暴力等问题时，

会使用法律武器保护自己，并在日常生活学习中，做一个懂法、守

法的好少年，为低年级的小朋友做好榜样。

据了解，开展普法活动，旨在增强广大青少年的法治意识，使

青少年懂得利用法律武器保护自己的合法权益，同时呼吁全社会共

同关心爱护未成年人，为他们的健康成长营造良好的社会环境。除

了良美社区，开南街道还将在其他社区开展相关未成年人普法宣传

活动社区未成年活动总结6

这一年来，在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，本人紧

紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工

作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,

始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，认真履行

了岗位职责。现将一年来的思想、学习和工作情况总结如下：

一、自觉加强理论学习，提高个人素质

具有良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

这一年来，我始终把学习放到首要位置，努力在提高自身素质上下

功夫。先后重点学习了十八届五中、六中全会、系列重要讲话等材

料，并注重理论联系实际的学习，注意从网上或其它渠道收集信息,

对领导讲话总是认真聆听，汲取养分，收获颇丰。

二、尽心尽力，较好履行了自己的工作职责

（一）求真务实，抓精神文明建设促进工作，成果丰硕。

20__年兰州新区精神文明创建工作在市文明办和我部领导的正

确安排部署下，在新区各部门的大力支持和密切配合下，以“文明

城市创建”为抓手，以建设社会主义核心价值体系为根本，全面推

进未成年人思想道德建设，着力提高公民文明素质和社会文明程度,

为建设科学发展的新区、改革开放的平台、集聚产业的基地、宜业

宜居的家园提供了强有力的智力支持、思想保证、舆论引导和文化

条件。

1.加强领导，把创建工作摆上位置

(1)突出重点，全面部署。“精神文明工作”工作按照“突出

重点、全面部署”的工作思路，以“文明城市创建”活动为重点，

紧抓培育和践行社会主义核心价值观、诚实守信、孝老爱亲、勤俭

节约等为主要内容，在新区彩虹城社区先后开展了“送文明•迎新

春”、公益广告进社区等一系列活动。年初向新区各部门、各单位

下发了《兰州新区创建文明城市工作总体方案》、《兰州新区精神

文明工作要点》等文件，细化分解了创建目标任务，明确了工作职

责，全面推动20__年精神文明建设及文明城市创建工作，将宣传工

作有重点、分层次、立体化全面推进。

(2)分层落实，全面覆盖。新区“文明城市创建”宣传工作以

“进街道、进社区、进院落”的方式，在新区主干道、工地围挡、

成熟居民区及人口密集区设立“讲文明树新风”公益广告200余面，

并在新区人才服务中心、政务服务中心、玫瑰酒店、陇上国际LED

大屏上投放社会主义核心价值公益视频100余次；在新区三乡镇、

彩虹城社区及54对的文化广场及村委会张贴“图说我们的.价值观”

宣传画1000余份，使文明城市创建在新区形成了多层次、广覆盖、

上档次的宣传氛围。

2.树典推模，积极开展公民道德实践活动

按照市文明办相关文件要求，新区积极开展“树典推模”活动，

今年上半年新区共向市文明办推荐8人参加兰州市第四届道德模范

评选活动、月评十佳、年评百佳“兰州好人”及兰州市第四届“美

德少年”评选活动，按照严格的评选标准，其中张万祥、何怀兵被

评选为敬业奉献“兰州好人”，杨学智被评为诚实守信“兰州好

人”，并将其事迹在新区官网、微信、微博等平台进行了大力宣传,

在新区很好的营造了争当模范的社会氛围。

三、真抓实干、深入推进未成年人思想道德建设

（1）少年宫建设有序推进。新区现已建成的乡村（社区）学校

少年宫3所，并且这三所都为甘肃省中央专项公益金支持乡村学校

少年宫。今年，经市文明办领导实地查看、严格审核，确定将中川

镇中心小学定为今年兰州市示范点少年宫，新区第一小学为新建社

区学校少年宫，并且向上争取市财政资金15万元，全力保障已建成

项目学校运转经费和新建项目学校的建设经费。三所已建成社区学

校少年宫现已全部正常运转，并在10月份组织参加了兰州市社区学

校少年宫建设成果展，全面展示了新区社区学校少年宫建设成就，

已成了新区未成年人的惠民工程。

（2）广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。为了积极引

导未成年人从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，新区

紧紧抓住清明、六一、七一等重要时间节点，通过下发F式文件等

多种形式，积极组织新区未成年人开展清明祭英烈、六一”学习和

争做美德少年”、七一“童心向党”等活动，及时向市文明办上报

工作总结，汇报工作开展情况。新区各中小学坚持网上网下相结合、

继承创新相结合，扎实开展系列道德实践和社会实践活动，引导未

成年人把个人的理想追求融入到实现中国梦之中，为实现伟大“中

国梦”而奋发学习、不懈奋斗。

(3)培育和践行社会主义核心价值观。利用宣传栏、道德讲堂、

经典诵读、日行一善、孝敬父母月等主题活动，深入浅出的把社会

主义核心价值观“24字”中包含的“三个倡导”基本内容贯穿于新

区未成年人思想道德建设的各个方面，引导新区每个未成年人认知

认同，熟读熟记“24字”，推动社会主义核心价值观进教材、进课

堂、进学生头脑，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校工

作全过程和各方面c社区未成年活动总结7

深入开展未成年人思想道德建设工作学习实践活动，切实搞好

未成年人工作，不断丰富场所资源，完善终身教育体系，进一步深

化我社区未成年思思道德工作，并在未成年人活动场所开展了一系

列内容丰富、形式多样，寓教于乐的活动，工作情况总结如下：

一、加大宣传，提高认识。

挖掘社区资源，共同做好宣传活动，工作做到有计划、有落实,

广泛开展各项文教育，实践活动、提高学生的综合素质，利用宣传

橱窗、横幅等宣传工具向未成年人宣传参与社区实践活动的意义和

活动必要知识的教育。

二、针对活动场所的特点，开展思想道德教育活动。

为了更好开展对民喜欢的未成年思想道德活动，利用学生的双

假期，开展了各项活动。在寒假期间，我村为学生们开展了丰富的

多彩的暑期活动。例如：为了使辖区的中小学生了解青春期知识，

工作人员组织辖区中小学生在我村三楼

党员电教室观看青春期心理健康电教片，通过观看此片，让同

学们对生理、心理及心理早熟的原因有了较为全面的了解，对自己

身心的‘发展有了全面的掌握和认识，促进其身心的健康成长。

为了增强教育未成年人爱国热情，我村组织辖区内学生在村管

理区党务电教室，寒假观看革命电影，从深度、广度上激发学生爱

党、颂党的热情，提学生热爱祖国、报效祖国的决心。通过这些活

动让同学们的寒假过的丰富多彩。

孩子是祖国的花朵，民族的未来，为了能让他们有一个安全意

识，几乎所有的家长认为必须加强对孩子们安全知识的教育。针对

这一特点，—村工作人员利用未成年人活动场所这有利条件，为孩

子们上了一堂“把平安带回家”的宣传活动，此活动，让工作人员

及家长明白了，安全教育是要常抓不懈的。

三、积累工作经验，今后更好地开展的工作。

通过我村未成年人思想道德工作，不仅激发了未成年人的热情。

把未成年思想道德工作开展的有声有色，促进工作内涵发展，使辖

区内的村民拥有一个充实、祥和、安宁的生活环境。在总结经验不

足的同时，我们会在今后的工作中会

更加努力。今后我们将不断总结、创新适合未成年人特点的教

育方法，在我村这个大家庭中健康愉快的生活。

四、加大对未成年人活动中心的活动场所经费投入

今年来，—村加大了活动中心设施设备的修缮、添置投入，投

入约—元，购置一些文体设备、用品等。社区未成年活动总结8

一、社区未成年人活动场所建设发展现状

（一）社区未成年人活动场所建设成效显著

近年来，济宁市委市政府本着“以民为本”的原则，高度重视

未成年人活动场所建设，采取多种措施，在社区建设中大手笔投入,

高标准规划，取得了较大成效。一是加大资金投入，确保社区未成

年人活动场所建设落到实处。各级政府累计拨款和筹资近4亿元用

于社区未成年人活动场所建设，经费支出比例逐年提高。二是采取

“以奖代补”、“先建后补”、“民办公助”等方式对社区未成年

人活动场所建设进行扶持；三是多形式、多渠道吸引金融、企业、

民间团体等社会资金参与社区未成年人活动场所建设，组织开展了

“城乡文明、结对共建”活动，组织省市级文明单位与社区开展共

建活动。

截止到2012年底全市累计投资4亿元，建设110个社区未成年

人活动室，210个社区宣传文化法制中心，21个青少年教育示范社

区，60%的社区办公服务和未成年人活动场所在300平米以上，拓展

了未成年人的生活空间，极大丰富了未成人的业余文化物质生活需

求。

（二）社区未成年人活动阵地设施建设不断完善

多数社区建有图书室、阅览室、微机室、文体活动室、娱乐室

和室外健身活动设施等。其中，文化活动类阵地占75.1%,教育培

训类阵地占22.7虬开设的项目主要包括图书阅览、休闲健身、课

程辅导、科普培训、爱国主义教育等。根据社区地区差异、基础条

件的不同，大多社区购置或更新了大量文体活动器材；集文艺排练、

演出、书画展、健身、娱乐于一体的多功能活动室内，琴棋书画、

歌舞升平，社区文化形成了新亮点。

二、社区未成年人活动场所建设存在的问题

济宁市社区未成年人活动阵地建设已成为未成年人业余学习、

生活和加强思想道德建设的重要场所，为未成年人提供了增长知识、

锻炼能力、展示自身才能的舞台。但是在整体建设和个别重要设施

方面仍有较大差距，不少问题令人忧虑。

（一）社区未成年人场所总体规模尚需完善，发展还不平衡

根据计生、民政、教育等部门提供的数据显示，目前，全市有

未成年人200多万，而目前社区数为110个，这样的对比差，就迫

使我们要不断扩大社区规模。在深入细致的调查中还发现，全市社

区文化阵地建设整体水平不高，投入欠账大，部分社区未成年文化

场所相对单一，或只有扶持建设的图书室（社区书屋）；或只有一

个篮球场地等等，如活动室、培训室、电子阅览室、展览室、多功

能活动厅、文化学校、文化广场等基本为零。在城区旧城改造中，

办公场所已经拆除或即将拆除，文化阵地建设出现空白，成为进一

个时期制约文化事业发展的瓶颈。一些图书阅览场所由于受电子出

版物的冲击、教育机制、环境、人员等多方面的影响，经营相当困

难。部分老的居民小区，设施则比较落后、配套差，活动难以开展。

（二）社区未成年人场所功能定位认识不足，其利用率不高

不少社区除利用农家书屋工程、电子阅览室工程及社区建设专

项资金进行点对点投入，其他硬性投入出现零记录或没有及时跟上,

使得宣传教育引导方面的载体作用得不到正常发挥。个别县市区不

能正确处理公共文化设施建设与经济建设的关系，尤其在旧城改造

与城中村建设中，拆除黄金地段的公共文化设施，而建造宾馆、商

厦的事时有发生，致使公共文化设施管理单位往往以出租场地，削

弱了公共文化设施的基本功能。

（三）功能比较单一，项目较传统，政策保障还有待进一步完

善

社区未成年人活动阵地因为受到功能、项目、师资等方面的限

制，其作为社区未成年人主要活动场所的作用还远未充分发挥。目

前，社区未成年人活动阵地主要是以课程辅导、图书借阅、一般文

体活动等为主，项目设置传统、陈旧、单一，缺乏时代特色，吸引

力不够。导致有些家长把未成年人的文体活动转移到了一些课外辅

导班、培训班等等，一部分社区未成年人没有参与到社区组织的活

动中来。在政策保障上体现为，未成年人校外活动与校内教育没有

得到有效衔接，社会实践课程流于形式；社区未成年人活动场所建

设税费政策享受不到位；社会捐赠的法律法规不健全等等。

三、加快社区未成年人活动场所建设的对策

（一）要加大政策扶持力度

加强未成年人活动场所建设，不仅是深入贯彻《公民道德实施

纲要》的重要举措，也是今后一个时期关心未成年人健康成长的重

要载体，必须建立科学的长效机制。要从加强城市建设和管理、社

区精神文明建设入手，制定社区未成年人活动阵地建设和管理办法,

发挥政府规划调控作用，建议把未成年人社区文化活动阵地建设列

入实事工程，加大对未成年人活动场所建设的经费投入，在列入财

政预算的.同时，积极争取各方面的资金、政策支持。

（二）要发挥资源整合优势

从综合性、复合性、功能性阵地建设入手，重点利用现有场所

和阵地，纳入政府实事项目，通过政府追加投入、委托管理，运用

政府、社会、市场相结合手段，以“政府出一点、社区出一点、社

会组织出一点”的融资方式，在每个街道（镇）建立一个融社区服

务、社区教育、社区文化于一体的社区未成年人活动阵地，大力发

展与未成年人事务相关的社会中介组织、协会、基金会，积极参与

社区未成年人活动阵地的建设和管理。

（三）要创新工作体制机制

要使社区未成年人活动阵地健康发展，关键在于创新工作体制

机制，要在继承优良传统的基础上，适应新的形势需要，了解社区

未成年人的真实需求，加强社区未成年人志愿者队伍和专业未成年

人教育队伍的建设，在形成专门的项目策划智囊团的基础上，依托

阵地，通过社会招募和市场招标等多种手段，加大对活动项目的研

究和开发，如开发和培育未成年人心理咨询、就业指导、就学辅导、

法律援助、素质训练、网络对话等互动性的项目，紧贴未成年人的

需求。社区未成年活动总结9

1、扎实推进思想道德建设，大力培育文明和谐风尚

以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以增强诚信意识、

责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，加大

工作力度，采取有效措施，着力提高公民的思想道德素质，在全区

形成文明和谐新风尚。深入实施公民道德建设工程，大力倡导爱国、

敬业、诚信、友善等道德规范，全面提高公民道德素质。组织“公

民道德宣传日”活动，深化社会主义荣辱观学习实践活动，广泛开

展人生观、价值观宣传教育，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的

良好风尚。做好全区第二届道德模范评选表彰和学习宣传工作。认

真组织评选表彰工作，使评选表彰过程成为开展道德实践、促进道

德养成的过程。按照《关于评选表彰道德模范的实施意见》的规定,

坚持面向基层、重在推动工作的原则，严格程序，周密实施，推荐

出5名“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”

道德模范候选人参加全省道德模范的评选。广泛开展向道德模范学

习宣传活动，组织大众传媒广泛传播道德模范先进事迹和崇高精神。

继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，广泛发动群众在熟悉

人群中推举好人，在日常生活中发现好事，在寻找身边的好人好事

的过程中接受教育、得到提高。

2、广泛开展“迎和谐全运、树文明新风”活动，营造良好的社

会文化环境

20_年，围绕开展“迎和谐全运、树文明新风”活动，大力加

强文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面建设，努力形

成同迎全运、共创文明的浓厚氛围，充分展示文明东昌的良好形象。

培育崇德尚礼的文明风尚。继续推进文明礼仪知识宣传普及活动，

大力普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪和赛场礼仪常

识，提高公民的基本礼仪素养。举办全区“迎和谐全运、树文明新

风”文明礼仪知识大赛，充分利用各种新闻等媒体，吸引群众参与,

传播礼仪知识。开展“庆国庆、迎全运、讲文明、树新风”公益广

告征集活动，开展“争做文明使者”活动，引导人们从自己做起、

从身边事做起、从日常交往做起，养成文明礼貌的行为习惯。维护

规范有序的社会公共秩序。加大公共场所综合治理力度，积极制定

和推行各类公共场所文明行为准则，引导人们讲道德、守秩序。广

泛开展文明交通行动，学习借鉴推广各地开展文明交通行动的经验,

加强文明礼让、遵章守纪教育，倡导文明行路、文明驾车、文明停

车、文明乘车、文明出行。建设整洁优美的城乡环境。以增加绿色、

治理污染、整治脏乱为重点，建设生态文明城区。加强生态文明宣

传教育，倡导节约理念，普及环保知识，开展植绿护绿行动，创造

绿色、清新、宜人的生活环境。大力治理环境污染，加大处罚力度,

改善环境质量。广泛开展爱国卫生运动，重点整治城乡结合部、城

中村、背街小巷、公共场所、场馆周边、公共厕所等部位的环境卫

生，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。完善城乡基

础设施建设，对影响公共安全的重大隐患进行专项整治，对经常使

用的公共设施进行无障碍改造，积极营造文明卫生、安定祥和的社

会环境.创造高效优质的服务环境。以提高旅游、商务、金融、交

通、卫生等公共服务行业和窗口服务行业为重点，以开展“擦亮窗

口、展示形象”活动为主要载体，进一步强化服务意识，提高服务

水平。各窗口行业和执法部门要结合行业实际和特点，按照办好全

运的标准，广泛开展各种形式的文明窗口创建活动，制定完善各窗

口行业服务规范，加强职业道德规范、服务技能、全运知识和应急

处置、防灾避险、自救互救等方面的教育培训，着力解决存在的问

题，为成功举办全运会创造一流的.服务环境。

3、不断深化群众性创建活动，推动形成新一轮创建热潮

着眼于20—年全国文明城市、文明村镇、文明单位评选，航定

新一轮创建规划，推动兴起新一轮创建热潮。深化文明城区创建活

动。围绕巩固创城成果、建立长效机制，对照《文明城市测评体

系》，进一步深化文明城区创建活动，在改善群众生活质量、提高

市民文明素质、提升全区整体形象上实现新发展。利用各种新闻媒

体，宣传创建文明城区工作经验，展示文明城区创建成果，推出一

批创建为民、成果惠民的先进性典型。深入开展文明社区创建活动,

做好科教、文体、法律、卫生“四进社区”工作，夯实文明城区创

建基础。

深化文明村镇创建活动。以促进“乡风文明、村容整洁”为着

力点，广泛开展文明村镇创建活动，扎实推进社会主义新农村建设。

积极探索文明一条街、文明生态村、文明小康村等创建工作的新机

制，把教育农民与服务农民结合起来，把提高素质与增加收入结合

起来，不断增加创建工作的活力。坚持城乡统筹，按照以城带乡、

城乡互动、和谐发展的要求，扎实推动“城乡文明牵手共建”行动,

推动城乡精神文明建设互动共进、整体提高。指导各乡镇街道深入

开展创建“十星级文明户”等活动，培育新型农民，建设文明村风,

推动农村精神文明建设深入发展。

4、努力改进未成年人思想道德建设工作，优化未成年人健康成

长的社会环境

深入贯彻落实中央、省委和市委关于加强和改进未成年人思想

道德建设的决策部署，不断完善工作体制机制，增强工作的针对性

和实效性，把未成年人思想道德建设引向深入。开展道德教育实践

活动。深化“做一个有道德的人”活动，组织参加“齐鲁好少年”

评选活动，通过报告会、演讲会、文艺演出、写心得等形式，引导

广大未成年人向先进学习，做一个有道德的人。健全完善工作长效

机制。积极做好全区未成年人思想道德建设测评工作，通过测评引

导未成年人思想道德建设规范、健康发展。健全完善爱国主义教育

基地和公益性文化社会设施向未成年人免费开放的长效机制，推动

未成年人校外活动场所落实公益性原则。鼓励重点工程、社区场所、

公用设施等社会资源向中小学开放。组织开展未成年人思想道德建

设创新案例评选，推动未成年人思想道德建设内容创新、载体创新、

机制创新。

5、积极组织城乡志愿服务活动，努力形成相互关爱的和谐人际

关系

认真贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意

见》，以相互关爱、服务社会为主题，大力组织开展城乡志愿服务

活动，着力完善志愿服务体系，逐步建立社会化运行模式，推动志

愿服务取得新进展C

大力弘扬志愿服务精神。广泛普及志愿服务理念，发挥报刊、

广播、电视、互联网和手机等大众传媒传播志愿理念、弘扬志愿精

神的主渠道作用，运用新闻报道、言论评论、公益广告、刊登志愿

者心得心语等形式，普及志愿服务知识，宣传志愿服务活动的经验

和志愿者的感人事迹，营造有利于志愿服务的舆论氛围。发挥学校

开展志愿服务教育的重要阵地作用，把培育志愿服务精神列入德育

教育课程，推动志愿服务理念进教材、进课堂。组织机关干部、党

员团员、社会知名人士等重点人群积极参与各类志愿服务活动，发

挥带头示范作用，吸引和感召更多的人加入到志愿服务的行列。深

入开展志愿服务活动。围绕迎接建国60周年、第十一届全运会等大

型社会活动，组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环

境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务

活动。大力开展社区志愿服务，为社区孤寡老人、残疾人、生活困

难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统

美德。以“一助一”、“多助一”等长期结对为主要形式，深入开

展“助残行动”、“筑城行动”、法律援助计划、“爱心助成长”

计划等专项行动。积极开展“社区志愿服务和谐行动示范点”创建

活动。完善志愿服务工作机制。成立由区文明办牵头，有关部门共

同参加的全区志愿服务活动协调小组，负责全区志愿服务活动的总

体规划和协调指导，督促检查各地各部门开展志愿服务活动的情况。

依托有关部门和行业协会建立志愿者组织，探索健全完善志愿者注

册制度和管理系统,建立志愿服务长效机制，把开展志愿服务活动

情况作为创建文明城区、文明村镇、文明行业和文明单位的重要内

容，适当时机召开全区志愿服务活动经验交流会，总结表彰一批开

展志愿服务活动的先进组织和个人。

6、严格考评标准，对各级文明单位、文明村镇、文明机关和文

明社区实行动态管理。社区未成年活动总结10

为深入学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步

保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益，6月16日，昌邑

市民政局联合昌邑市未成年人保护工作领导小组成员单位开展了主

题为“喜迎_•同心护未来”的现场宣传活动。

活动现场，昌邑市未成年人保护工作领导小组成员单位立足自

身职责，向市民解读未成年人保护相关政策。工作人员通过悬挂宣

传横幅，发放未成年人保护相关宣传手册的.方式，向广大市民宣传

《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规政策。现场还

有学生志愿者参与活动。活动当天，累计发放各类宣传页1000余份。

昌邑市未成年人保护工作领导小组成员单位工作人员通过进商

场、进文身店等方式，向广大未成年人、家长、文身从业人员宣传

解读工作办法，教育引导未成年人充分认识文身可能产生的危害，

增强自我保护的意识和能力，理性拒绝文身。

下步，昌邑市民政局将发挥好未成年人保护工作领导小组办公

室的牵头职责，统筹、协调、督促和指导各镇区、各成员单位持续

开展未成年人保护宣传活动，构建市镇村三级未成年人保护体系，

聚焦“六大保护”，编牢织密未成年人安全成长的关爱保护网，为

孩子们撑起一片蓝天。社区未成年活动总结11

一、强化领导，健全未成年人思想道德建设工作体系

（一）健全领导体制和工作机制，在领导班子换届选举后，及

时调整了未成年人思想道德建设领导小组，迅速形成了主要领导亲

自抓、分管领导具体抓、书记、镇长亲自督办、机关干部包社区制、

各社区书记为第一责任人的大格局。坚持联席会议制度，每半年召

开一次工作会，每季度召开一次联席会，充分发挥未成年人牵头责

任单位工作积极性，开展特色鲜明的活动。坚持以《全国未成年人

思想道德建设工作测评体系》为依据开展工作。坚持社会监督制度,

聘请了未成年人思想道德建设工作社会义务监督员17名，公布投诉

举报电话和信箱，充分调动广大群众参与监督的积极性。做好了创

新案例的收集、上报工作，坚持工作信息报告制度，做好了未成年

人思想道德建设信息的收集、编发和报送工作，做好了相关资料的

收集、整理工作。

（二）完善考核体系。镇党委、政府将加强未成年人思想道德

建设工程融入精神文明和法制建设，列入社会治安综合治理工作责

任目标，纳入了对社区居委会的目标考核，实行奖惩逗硬，并作为

重要的工作议事日程。镇机关、社区有专人负责，工作有方案，措

施有落实，经费有保证，使工作顺利开展，加强社区未成年人教育

工作队伍建设。自开展此项工作以来，广泛动员全社会力量关心、

爱护未成年人的成长，参与对未成年人思想道德建设工作，在做好

未成年人的教育、管理，宣传工作中有力度。坚持齐抓共管，充分

发挥各方面作用，全年来无未成年人违法犯罪。大力开展了未成年

人思想道德建设工作先进集体和先进个人的评比表彰活动，将评比

表彰规范化、制度化。

二、增添措施，健全抓好学校、家庭、社会“三结合”教育网

络，确保各项目标任务落到实处

（一）加强各社区未成年人活动场所建设，加大对未成年人校

外活动阵地建设、管理、利用的投入，建立有效的馆（园）校外联

系制度，把校外活动列入学校教育计划。

（二）认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动，利用

“三下乡”活动平台向全社区宣传《中共中央国务院关于进一步加

强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施

纲要》，宣传未成年人思想道德建设的重大意义，用实际事例让全

社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，使关

心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问

题，以进一步唤起每个公民的社会责任感。

（三）积极构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络。加强

社区（村）未成年人教育队伍建设，做好初中毕业生和辍学生的后

续技能培训和职业教育工作。积极探索中小学生课外活动模式，利

用重大节日、纪念日、寒暑假期开展丰富多彩、寓教于乐的培育民

族精神和爱国主义教育活动。在今年的3月、5月和暑假期间，镇

党委政府都分别组织机关单位和各社区对贫困家庭学生、残疾家庭

学生、生活有困难的服刑人员未成年人子女春节、儿童节送温暖活

动和捐资助学活动，深化希望工程助学计划、大学生济困助学等活

动，大力推进灾后结对扶助工作，切实帮劭经济困难的学生完成学

业。

（四）为认真开展预防未成年人违法犯罪，3月5日在镇政府

门口开展了综治宣传、第九个公民道德建设宣传月和学雷锋日活动,

举行了未成年人思想道德建设，公民道德建设，八荣八耻宣传教育。

镇党委政府把加强未成年人思想道德建设列入重中之重，与司法局、

团委、文化局、公安局派出所一道专题讨论，不断总结调研，推广

新经验，新举措，针对现行劳释吸毒人员现象，预防违法犯罪，培

训四有人才，从娃娃抓起。抓好对青少年“珍惜生命、远离”、

“关爱留守儿童”的宣传教育。同时，深入到全镇6所中小学，为

青少年学生作公民道德宣传讲座4场，从而在未成年人中倡导崇尚

文明礼仪，提高中小学生识别和抵制的能力，坚决防止，进校园。

（五）我镇为丰富社区、村居民的文化生活，镇团委在今年举

行了两次电影放映会，深入到板房区、居王群众和留守儿童中，为

12个社区的群众送去了5场爱国主义题材影片。通过观看健康有益

的.影片使广大的民居群众接受了爱国主义思想教育，纷纷表示：要

热爱祖国，热爱家乡，发扬灾区人民的“乐观、不气馁”的精神，

共同建设和谐镇和温馨家园；4月26日，在社区金陵雅居开展社会

治安综合治理暨城乡环境整治活动周系列活动。露天电影、文艺汇

演等活动精彩纷呈，得到了居民的积极参与和高度认可。5月1日

劳动节，以“保护母亲河，齐心促和谐”为主题，组织青年志愿者

上街打扫卫生，清理马尾河垃圾，为绵竹这座优美的文明卫生城市

做贡献；5月4日青年节，开展“五四表彰座谈大会”，配合市团

委搞好庆祝活动；配合市上举行“5・12”纪念活动。

（六）为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，我镇社事

办分别组织了迎祥、三星、紫岩社区，配合学校搞好宣传教育工作,

开展了爱国主义教育、法制教育考察及青少年开放等工作。各学校

将法制教育进入了课堂，加强了学校、家庭、社会对未成年人法制

教育管理工作；举力、市民培训班，指导学校、教师、未成年人父母

和其他监护人有效地防止未成年人的不良行为，结合常见多发的未

成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行针对性的预防犯罪教育，

控制中小学生辍学，减少学生在校内外的违法犯罪。为保护好未成

年人的合法权益，各社区动员共建单位、社区单亲家庭的子女不能

放任自流，做好受过帮教的青少年政治、思想、道德教育及心理健

康教育工作。特别是迎祥社区居委会和城中派出所开展对失足青少

年的教育工作。对失足青少年姜琦，社区主任和民警经常关心他的

生活，帮助教育他树立重新做人的信心。社区民警经常巡视，对辖

区内青少年活动集中场所的体育馆、公园，发现有青少年打架斗殴

及时制止。使未成年人重新违法犯罪控制在萌芽状态；配合学校和

文体局，净化了校园周边环境，现在学校200米内无电子游戏室、

录像厅及营业性舞厅、酒吧、咖啡厅、0K厅。配合派出所不定旅地

对我镇网吧和电子游戏室等进行检查，经查，我镇网吧和电子游戏

定均无违法经营现象。经常开展形式多样，未成年人喜闻乐见的法

制宣传教育活动；充分利用宣传阵地，发挥对未成年人法制教育的

作用，引导青年，学生树立起正确的世界观、人生观，做到学有榜

样，行有准则；及时准确反馈工作情况信息，组织质量高的典型材

料，按时报送了相关资料。积极开展有针对性的未成年人法制宣传

活动，组织和带领居民委员会同有关部门一道做好中小学校周边环

境的治理工作，掌握暂住人口中青少年入学、就业情况，对长期流

浪社区的青少年儿童，采取特殊措施安置帮教。

（七）抓“活”活动载体，不断拓展德育教育空间。我镇充分

利用课内外教育资源，组织开展未成年人德育实践活动，使学生在

自觉参与中思想感悟受到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到

升华。坚持三月的读书节、五月的艺术节。学生参与面广，活动丰

富多彩。多年来，我镇以弘扬培育爱国主义为核心，利用清明节、

端午节、“五四”青年节、“六一”儿童节等重大节日的有利时机,

积极引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、发挥“12355”青少年维权中心的作用，做好特殊未成年人

教育引导工作。

（一）关爱留守儿童。让“大手牵好小手”开展一一爱心助学

活动，关爱留守儿童学生，加大爱留守学生“十百万”接力行动、

青年志愿者的招募和派遣工作力度。启动留守儿童管理服务工作，

采取“一对一”、“一对多”、“多对一”等多种形式的结对方式，

积极发动机关干部和社会各界对家庭贫困的“留守学生”予以资助，

镇对“留守学生”在校的学习和生活上新遇到的困难积极予以解决，

使他们能安心学习、愉快学习，青年志愿者们针对学习辅导、生活

帮助、心理抚慰和应急救助等需求，开展有针对性和实效性的志愿

服务活动，并不定期地深入学校、班级和学生家里了解“留守学生”

的学生、生活等情况，配合相关部门对关爱“留守学生”工作进行

督促检查和总结表彰，以此鞭策后进，推动工作。对家庭困难的生

病留守儿童给予医疗救助金，并在社区医疗站进行免费医治。

（二）关心农民工子女。逐步建立流入地与流出地的沟通协调

机制，协调配合接纳农民工子女接受义务教育，对接纳进城务工人

员子女为主的学校给予支持和指导。

（三）加强了对“流浪儿童”的救助保护，加大了对唆使流浪

未成年人犯罪的黑恶势力的打击力度；与派出所一起做好未成年人

中重点人口教育管理的有关工作；未成年人的父母特别是单亲家庭

或者其他监护人对未成年人法制教育负有直接责任的居民委员会要

督促家长对未成年人切实尽到监护、教育职责，做好有严重不良行

为的未成年人帮教工作。这些活动的开展让全社会都来关注未成年

人的成长，从家庭到学校到社会给未成年人的成长营造了一个更加

有利的氛围，让青少年更加健康地成长。

（四）帮扶孤残儿童。密切配合有关部门建立社会福利院、残

疾人康复中心等救助机构。孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入社区

救助和社会福利事业发展资金，保障其基本生活不低于当地平均生

活水平。具备就读能力的孤儿和残疾儿童，及时协调帮助就近入学,

并受到必要的照顾。开展服刑人员未成年人子女帮扶工作，采取提

供最低生活保障、特困救助、家庭寄养等方式进行救助。

（五）教育边缘儿童。构建有效的社会帮教网络，对边缘儿童

进行心理治疗和行为矫正帮教工作。充分发挥“五老”志愿者的作

用，加强对边缘儿童的帮教工作。加强法律援助机构建设，积极做

好边缘儿童的司法援助和教育挽救工作。对有严重不良行为的未成

年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育

和职业教育。社区未成年活动总结12

为进一步做好《中华人民共和国未成年人保护法》的宣传教育

工作，有力保障广大未成年人的合法权益，凝聚保护未成年人的社

会共识，6月21日，雨花亭街道自然岭社区联合在职党员、志愿者、

关工委，开展《未成年人保护法》宣传活动。

现场，志愿者向居民发放未成年人宣传小册子，工作人员向群

众宣传讲解“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“网络保护”

和“司法保护”等相关内容，引导家长关注未成年人可能遇到的安

全问题以及防范措施，同时结合实际生活中未成年人真实案例以案

释法，让家长了解未成年人的合法权益，不断提升《未成年人保护

法》的知晓率和群众参与度。

同时，工作人员还以有奖知识问答的互动形式，激发未成年人

及社区居民的学法热情，让群众更加深入了解《未成年人保护法》，

学会运用法律保护未成年人合法权益。活动现场，还通过悬挂横幅、

解答咨询等方式增强宣传效果。

此