第一学期体育工作总结（16篇）

第一学期体育工作总结（16篇）

第一学期体育工作总结1

一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学

习新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以

人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体

育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完

成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结：

一、教育教学方面

1、学期初，组织全组成员进行研讨活动，确定本学期的教研活

动计划和落实体育工作计划。

2、组内学习、讨论新版《体育与健康课程标准》，并能将新的

'教学理念运用于教学实践中。

3、积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示

课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展

有效地促进了常规教学的质量提高。

4、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展

中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

5、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施

得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认

真总结教学心得。

7、积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。11

月初，体育组参加区组织的16学时和90学时培训，及时完成规定

内容、学时，及时上交作业。

二、活动开展方面

1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查。学校跑

操领导重视，体育组和大队部主抓，全体老师参与，有效促进了学

校跑操质量的提高C

2.9月底成功举办了我校第七届田径运动会，这次运动会是我

校开幕式展示最精彩的一次。9月份举办了学校教职工趣味运动会。

3.加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各

级各类比赛，均获得优异成绩：9月初组队参加区游泳比赛，9月中

旬组队参加区羽毛球比赛，11月组队参加区田径运动会，均获得可

喜的成绩。

4.配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活°

体育组协助工会组织教职工趣味活动；协助安保处参加了消防演习O

5.本学期，我校被龙湾区推荐为校园足球试点学校，被浙江省

评为省足球特色学校。

三、存在不足与改进措施

1.各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施：

（1）合理选材，明确分工，落实责任。

（2）强化训练，改进训练的方法、手段。

（3）做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处

理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施：

（1）利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学

校体育发展的新动向，新理念。

（2）撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。

3.课外体育内容欠丰富

整改措施：

（1）充分挖掘地方特色体育传统项巨，如足球、网球等。

（2）与时俱进，开发富有特色的体育项目。

（3）组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业

业务水准。

第一学期体育工作总结2

时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，

在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下，我班的体育教研工

作开展得很成功，但不足之处也在所难免。现将本学期的教学情况

总结如下：

一、基本情况概述：

我班学生共48人，其中男27人，女21人。结合学校实际情况,

做到因地制宜地开展教学活动，认真上好每一节体育课，针对的学

生性别、爱好、性格特征等采取不同训练方法，学生对上体育课的

热情高涨，积极性也很高。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我班注重加强学生的行为规范教育。每次上

体育课，学生一听到预备铃声响了，就会自觉地在操场排队，排着

整齐的队伍，随着体育委员的指挥，以饱满的精神等待老师上课，

班级的组织纪律和凝聚力得到了加强，也增强了学生的集体荣誉感

和互助互爱的精神，为良好班风的形成创造了有利的条件。

2、抓好各项训练工作

教师能结合学校实际情况，做到因地制宜地开展了各项体育训

练，如：跳高、跳远、单双杠、掷实心球等等，学生对各项目兴趣

较浓，掌握得也较好。

3、抓好体育课教学的过程管理。

三、体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就

必须认真对待，加强管理。

(1)做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有

纪录；资料有积累C

(2)根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、

备场地，充分利用40分钟的,课堂教学，抓好学生的体育常规教育,

让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教

育。

(3)认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充

分发挥他们的积极性，通过活动的开展，培养了学生的顽强拼搏和

吃苦耐劳的精神。

(4)善于发现特长生，培养精华，开发潜力，提高了学生的体

育运动水平。

四、存在的问题

1、教育资源有限，对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影

响。

2、教师的教学方法比较陈旧。

3、部分学生运动习惯太差（特别是女生），在运动场活动时有

时不遵守纪律。

第一学期体育工作总结3

过去的一学期是我来到遵化市闫屯高中正式从事体育工作的第

一学期。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己

的所学、展示自己的能力。一个学年已过去，新的学期即将来临，

在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的

青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个

学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,

为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党

的教育事业，全面贯彻党的教育方针积极参加学校组织的各项活动,

一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外

的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下,

在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成

为一个合格的体育教师。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，

由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留

下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性

高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补

偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生，使他们养

成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的般炼，使那些有行动障碍的'学生消除了自卑心理,

感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程

中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生

得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体

的习惯。为终身体育打下基础。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都

能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使

他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少

的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师

在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素

质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，

可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大

的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们

的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也

培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，尽力丰

富学生的校园生活c出色的完成了学校领导安排的所有任务，在以

后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领

导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章

制度。处理好学校工作与个人之间的关系。晚上值班时，一边完成

学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期

中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知

识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足

实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、

师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所

开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正

缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第一学期体育工作总结4

转瞬间一学期的工作即将结束，盘点这一学期，我们体育组在

各级领导的关怀下，在广大教师的支持下，在体育组所有教师的努

力下，顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:

一、课堂教学C

我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修，也就是

在初一至初三进行模块化教学的基础上，初二至初三每周进行一节

课内分项选修。

二、大课间。

大课间形式多样，有广播操、绳操、篮球、排球、足球等，到

了冬季我校进行跑操。

三、体育代表队。

本学期，我校共建立七支学校代表队，分别是篮球、男子足球、

女子足球、男子田径、女子田径、排球、缱美操。他们利用每周二、

三、四、五下午第四节自习时间进行训练，代表学校外出比赛。

四、体育活动。

本学期我校举行了丰富多彩的‘体育活动，有广播操绳操比赛、

达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。

五、外出比赛。

我校田径队在20_年—市田径联赛中获U14组团体总分第五名,

并获体育道德风尚奖；田径队在—市第二届智力运动会定向越野比

赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名；在—省第

八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名，并获体育道德风

尚奖。男子足球队在20_年足球联赛中获冠军；女子足球队在20_

年五人制比赛中获得前八名。

六、教师获奖C

—老师获—市田径联赛优秀教练员、—市定向越野比赛优秀教

练员、—省定向越野比赛优秀教练员；—老师获高新区优质课一等

奖、高新区足球联赛优秀裁判员；王新章老师获―市田径联赛优秀

教练员；—老师—市定向越野比赛优秀教练员；—老师获高新区足

球联赛优秀教练员C

成绩只能代表过去，今后还需努力，我们将会在新学期把课内

分项选修更加完善；打造几支水平较高的学校代表队；开展更加丰

富的体育活动。

第一学期体育工作总结5

回顾本学期的工作，在学校分管部门的领导下，在各学部的统

一协调下，在全体体育教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺

利完成。在此，真诚的向学校部门领导，司班主任老师、向全体组

内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面，我就自己一学期以来的学习、

工作情况向大家作一汇报：

一、体育教学工作

体育教学工作是学校体育工作的基础工作，我校在实旃体育百

分制的理念下，开足各学段的体育课。

1、小学部四个年级，一年级4个班、二年级5个班、三年级4

个班、四年级2个班，共配备四名专职体育教师。每班每天一节体

育课，一周五节课,小学低段体育教学工作，以“游戏”为抓手，

发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质，通过课堂常规教学，发

展学生队列队形技能的形成，培养学生的组织纪律意识。在教学中

各位体育老师尽职尽责，相互学习按照教学计划基本完成各项教学

任务。

2、初中部三个年级，11个班，每班一周四节体育课，配备3

名专职体育教师。教学以技术为载体，通过游戏、竞赛、组合练习

等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。同时，提高学生的

耐力、力量、协调等身体素质。教师在上课过程中尤其注重对学生

行为习惯养成的教育。在初三教学中，教师坚持围绕中考项目开展

针对性练习。本学期以体能储备为重点，兼顾各项技能的初步形成。

经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高，养成了良好的运

动习惯。

3、高中部三个年级，11个班，每班一周两节体育课，两次体

育锻炼课。配备三名体育教师。教学中以技术学习为重点，兼顾学

生的兴趣爱好。采取男女分班教学形式，保证课堂参与率。经过一

学期的课内外锻炼，通过体质达标测试数据分析来看，学生的各项

身体素质显著提高C

二、课外体育锻炼工作

我校课外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容，全校

老师坚持常抓共管，学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。本学期我校

积极改进课间操组织形式，本学期以广播体操和长跑两项内容为基

础，通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。高中部利用体锻课时间,

积极开展羽毛球、拔河等比赛项目。丰富了体锻课活动内容，增强

了学生锻炼身体的积极性。制订寒假体育锻炼计划，促进学生养成

自觉锻炼的习惯。

三、课余体育训练工作

本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况，积极组

建运动队，安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期

重点进行建设的’两支队伍。经过一个月的组织训练，我校田径队在

北仑区第三十一届田径运动会，获得第九名。其中获单项冠军一项、

亚军三项，取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间，积极开展

训练，训练中特别注重分层教学，梯队建设。八年级的技战术素养

显著提高，七年级的技术基本形成。

四、课外体育竞赛工作

根据学校总体工作要求，本学期开学初积极筹备校第四届“回

归田园”生态主题运动会，全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项

目，自制器材，精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。

按照开学初的计划，中学部积极开展课外体育竞赛工作，本学期中

学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。

激发学校体育运动氛围，加强学生身体锻炼意识，培养学生团队合

作的精神。

五、学校体育宣传教育与体育资料的管理工作

本学期，体育组根据教师特点进行了分工协作，分配任务。学

校体育宣传工作由詹沈伟老师负责，体育资料管理工作由肖克老师

负责，两位老师在工作中认真负责。詹老师，积极撰写相关体育竞

赛报道及体育教研活动报道，及时进行活动信息反馈。为学校体育

工作有序开展提供了有利保障。

六、体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作

本学期根据学期教学计划，开学初进行了体育器材的统一配备。

满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下，完成了体育器材的

初步统计，并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了

体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的合理使用。

七、体育教师师资队伍建设工作

体育组内目前青年教师占比较大，工作三年以内的青年教师有

7人，其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长，

是目前师资队伍建设的重中之重，在校学术委员会的安排下，本学

期进行了师徒结对c在一学期的交流，磨合中青年教师迅速成长，

增强了体育组的团队力量。本学期，体育组内积极开展听课、说课

等教研活动，进一步明确了，教案书写、课堂常规等规范动作，促

进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助

天津师训教师培训团，我校教师与天津教师互开交流课，相互讨论,

总结不足，发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与

提升。

八、学校体育科研工作

科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一，在校学

术委员会的引导下，全组教师按要求每月上交一篇教学或训练心得

体会，一篇微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本

学期，组内积极进行论文选题研究，并由多位教师完成投稿或送至

区教研室参加论文评比。

九、学校体育传统与风气的建设与培养工作

本学期开学之处，全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。

基于目前学校各学段的具体情况全面分析，积极筹划特色项目选定。

经过一学期的实践，现已初步形成方案。在体育氛围建设方面，通

过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异，引导学生形成兴趣爱好,

通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与，共

同提高。

十、存在的不足与改进方向

1、沟通不足

本学期做为教研组长，首先与学校职能部门的沟通存在问题。

没有做到不懂就问，造成工作中出现无厘头现象；与组内体育教师

交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况，使得年轻教

师不能良好的适应学校的工作环境。

2、安排不利

本次校运动会内容安排切合主题，但在组织实施过程中出现了

不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细，造成

运动会奖牌打印错误等。其次，没有做好相应的备案措施，使得突

发降雨情况，安排不得当，造成比赛项目时间错位，秩序混乱。在

组织过程中，裁判员安排上考虑不够周全，实施不够严谨，尤其是

赛后编排中裁判员安排人数过少，程序不正规。使得赛后统计极为

被动。

3、落实不到位

学期教学计划的落实不到位。教学方面，没有开展足够的公开

课，阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按

时推进，造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确，责任落实

监督不到位。

最后也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我偶尔也会冲动一下,

所以如果在半年的工作中，因为我的冲动，而让你感觉不舒服，请

见谅，因为我已忘记。让过去的过去，让未来到来。新的一年即将

到来，希望我们能够团结一致，相互理解，同心同德，尽心尽职，

一道为—教育事业的明天添豉加瓦。

第一学期体育工作总结6

时光荏苒，一学期转眼即逝，本学期我们体育组为了保持体育

器材的完整，减少损失和人为的损坏，制订体育器材保管、使用制

度，体育器材室由体育科组长专人负责，体育教师管理。严格执行

学校财产管理制度c现将体育器材室这学期的主要工作总结如下：

一、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，

交总务处一份。借出的器材须及时登记，按时如数归还。充分发挥

体育器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好,

对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放C按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地

取用各种器材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意

防火防盗防潮。发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记

录。

五、做好器材室的'清洁和器材的维护工作，做到每天一小扫，

每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。

六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以

保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

一学期以来，我们严格按照体育器材室的管理规范操作，使体

育器材得到合理有效的运用，保证体育教学、训练、竞赛的正常有

序进行。诚然，“金无足赤”我校的体育器材管理还存在一些问题,

我们将努力争取做到更好。

第一学期体育工作总结7

本学期我校以“健康第一”为宗旨，积极实施阳光体育运动，

加强实施大课间活动，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,

努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的

兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地

发展。努力做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。

学期即将结束，下面对本学期的体育工作做如下总结：

首先，我校按学期初制定的工作计划，基本完成了任务。学校

先后参加了区田径运动会、乒乓球比赛、棋类比赛、犍绳比赛，其

中乒乓球比赛、棋类比赛取得第五名，犍绳比赛取得团体总分第一

名的好成绩。

其次，开展好大课间活动。我校的大保间活动，分为两个阶段,

前一阶段以犍绳为特色，在全校广泛开展健绳活动，后一阶段以长

跑为主要内容，全校展开长跑活动，进行长跑口号、队伍整齐方面

的评比，均取得良好效果！

再次，做好国家学生体质健康测试工作。社会发展应以人为本,

人的综合素质决定未来社会的发展。一个国家国民体质状况是其综

合国力的重要组成部分，从社会发展的总体趋势分析，国民体质的

改善与增强是国家经济发展的‘结果，同时也是社会发展的动力。为

此我校扎实抓好国家学生体质健康测试工作，为了准确反映数据，

以体质健康测试为契机促进学校体育工作更上一层楼，我们加强了

平时体育工作的开展，认真上好每一节体育课，为测试做好准.备。

第四，做好冬季三项活动的开展，我们在大课间活动时间和课

外活动时间积极做好此方面的推广工作，利用红领巾广播站进行了

大力的宣传与发动C

第五，开展了广播操比赛，参加区广播操比赛获得第五名；还

开展了迎元旦、庆新年的活动，活动丰富多彩，深受师生喜爱！

不足之处为，学期初制订的篮球训练因人手方面的原因未能如

期开展，此为一遗憾!

第一学期体育工作总结8

本学期体育教研组按照期初制定的教研组学期工作计划正常开

展活动，立足我校教学工作实际，以常规管理为抓手，以改进课堂

教学方式为中心，加强教学环节的督查与指导提高课堂教学的效率,

严格执行“三五一”规定，大力推进阳光体育运动的深入开展，进

一步深化课程改革，全面促进学生的身心续康，切实提高学生的身

体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏

能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质。有组织的开展多样

性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。

一、积极钻研，立足课堂，提高效益。

1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。

首先，每学期初组织教研组成员学习新课程标准，并根据学校

实际，严格按照标准制订各年级的教学计划和进度，其次，重视备

课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时，

紧密结合学校实际、学生实际，制定出切实可行的学习目标，然后

确定教学内容，使教案具体、生动、详实，实用性更强。顺利完成

了本年度国家学生体质健康标准的测试和数据上报工作（合格率为

96.31%）。

2、踏踏实实地开展体育教研活动。

教研活动的开展旨在教师走上教研的第一线，促进学校学科教

学的蓬勃开展。我们制订体育教研计划，每二周开展一次教研活动,

经常在体育教学和体育训练等方面展开热烈的研讨，尤其是面对新

形势，针对新课程改革出现的新问题，我们体育组的教师一致认为,

唯有强壮的身体，健全的体魄，才能使学生有更多的精力投入到学

习中去。唯有提高了学生的体育素质，他们才能在以后不同的学习、

工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习。所以，我们的

着眼点是培养学生的'体育能力，我们的目标是提高学生的素质。我

们体育组2位青年教师都参加了校“百节好课”课堂教学研讨活动,

并在课后进行了评议，以此作为教学研究和教学改革的重要手段，

优化了体育课堂教学，使教研活动真正收到了实效。全组7位教师

均参加了市教师发展中心组织的科化体育精英班（足球课任教师培

训班），业已全部合格，为校园足球的大力推广奠定了坚实的基础。

二、开展学校群众体育工作。

举行小型体育竞赛，丰富群众体育活动素质教育强调培养学生

多方面的能力，不断丰富学生体育活动的内容，从而培养学生自我

锻炼、自我组织能力，使学校的体育活动，生动活泼，丰富多彩。

本学期举办了校第25届田径运动会、初一年级广播操比赛和20_

校学生“冬季三项”比赛，通过比赛，锻练了学生的意志，培养了

学生集体主义精神，使我校的群众体育活动变得朝气蓬勃。

三、踏实苦干，抓好学校运动队的训练工作。

随着体育事业的进一步发展，体育竞争日趋激烈，培养体育尖

子，成为学校体育工作的重要部分。我们体育组的全体教师倡导奉

献精神，齐心协力，同心同德，真抓实干，持之以恒。校田径队参

加太仓市20_年中小学生田径运动会，校绳械队参加了市绳健锦标

赛，并获市20_年度初中组体育竞赛总团体第九名，力争为学校取

得一定的荣誉。

第一学期体育工作总结9

20——20—学年度第一学期将要结束了，在本学期较好的完成

了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的

体育工作情况总结如下：

教学工作过程中遵守学校的规章制度做到出全勤，从不无故迟

到、早退。工作中贯彻教育方针和新的教学理念，按课程计划要求,

结合新课程的理念加学生身心发展的，制订行之有效的教学计划，

认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好

课余活动，热情指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时

体育锻练时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

一学期以来，带领学生参加街道运动会、在校组织开展篮球队,

与初中学生进行篮球友谊赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平，

在校建立乒乓球俱乐部，增加学生们的爱好和兴趣，并举行乒乓球

比赛。

现在是不断学习的时代，而不只是一本专业的书。在领导的鼓

励下和各教师的指导下，注重个人各方面有关教育的知识，提高自

己的业务水平，教学中做到反思，理论联系实践中应用等方式，加

深对课程的理解和领会。

在教学计划中主要运用下列四点：

第一、重视小学生生理机能变化规律在教学过程中的运用。认

识这个规律可以减少伤害事故的.发生，使学生正确的锻炼身体，促

进健康的成长。认识规律创设符合学生学习的教学计划。

第二、教学过程中特别重视人的语言表达的培养。一个动作让

学生自己从体会到解说，以小组为单位讨论体会再到解说。这样解

决了单调教师讲解说，也做到学生自主学习教师引导。

第三、充分发挥学生自主学习，自主探索问题，解决问题能力。

第四、教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点

结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、

纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

对七彩阳光广播操工作小结：

开学初我重点抓了广播操，经过一个暑假，对广播操有些陌生,

如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此,

我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要

性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操

的良好习惯。

第二，运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教

学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体

和教师的对主要的讲解，让学生在脑海里正确的再象。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合

我的示范动作，让学生加深对动作的理解

O第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及

时。另外，在各班主任的直接帮助下，所乂，使我校小学的广播操

质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教

师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

本学期不足：

一、动作的的规范性：如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来;

掷沙包时力发不出去°

二、专业用语：如学生在解说动作时，让学生理解后，教师应

用专业用词来接入C

在以后的日子里，要提高个人的教学教育的能力、业务能力，

时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

第一学期体育工作总结10

时光飞逝，转眼间一学期又已过去，在这一学期里，以“加强

常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身

体健康，帮助学生学会体育锻炼，以下是对本学期的体育教学工作

简要总结：

一、注重课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三个认

真”：

1、认真备课

针对学生的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，

培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计

上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在

组织教法上，注重引导学生积极参与，大祖实践，通过丰富的组织

形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因比，每节课都认真准备，

通过精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。

2、认真上课

每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学

生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手段，如:

恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的

接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；

通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生

生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。

3、认真总结

鼓励的,语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功

时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信

心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这

样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；

最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，绝大多数

学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提

高了自我保健意识°学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集

体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法；

学习了跑的技术、足球、排球、滚翻等技术，并进行了考核；发展

了身体素质和基本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会

遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

二、加强业务学习，提高教学和科研能力

1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念,

掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加

科学合理，符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐,

使教育适应时代发展的需求。

三、总结：

通过一个学期的教学，基本达到了预计的目标，但许多方面还

存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教学经验还需不

断积累，教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作

中努力学习，不断完善自我。

第一学期体育工作总结11

我体育组已落实了永嘉教育局部署的《教育部办公厅20—年

（国家体质标准测试和上报工作的通知）》和《教育部关于印发

（学生体质健康监测评价办法）等三个文件的通知》的工作。其二,

我积极实施了《瓯北中心小学20_学年第一学期工作计划》有关体

育工作。我组力求凝聚发展正能量，谋求转型升级体育组，加强体

育辅导师队伍建设，优化与推进大课间课程化建设。现将本学期体

育工作总结如下：

一、本年度学校体育工作评估等级为优秀

我校在各级教育行政部门领导的关心下，我们团结在以徐永新

为校长的瓯北中心小学团队中，力主凝聚人心、树立品牌意识和整

合优化资源积极落实学校体育发展蓝图，合力实现“打造美丽中心,

培育美雅少年，倡导美丽操场，强化自主体育”的工作目标，突出

围绕体育组织管理、教育教学、条件保障乂及学生体质等指标建设

为重点，精心规划，细心落实，本校已达成了《中小学校体育工作

评估指标体系》中四个一级指标和十个二汲指标，共得分99.2分，

其自评等级为优秀C

据自查获悉：在三级指标“体育教师数量达到规定标准”中扣

了3分，学校体育教师编制不够，目前代课教师仍有四名。

其一、在查“95%以上学生达到标准合格等级”中，我校其指标

为94.93%,扣1分,得5分。

其二、在查“40%以上学生达到标准良好等级”中，我校其指标

为36.37%,扣0.8分，得3.2分。共失分4.8分。据上述问题：我

校应加大体育教师师资队伍建设，希望上级教育行政部门根据我校

实情给予解决。其二,我校进一步加快体育课程改革，优化与整合体

育资源，使体育课和课余体育活动实现学校体育目标，不断提高学

生体质健康水平。

二、具体体育活动成果

工作中我们中心人众志成城、群策群力形成了教育合力。

其一、创建了温州市标准体育室，并受到了验收评委组的'一致

好评。

其二、下大力气开展体育教研活动，优化了体育常态课堂，组

建体育有效性课堂，较好地实现学生了在“动文化”中“动起来”、

“乐起来”、“健康起来”和“自主起来”。

其三、实现了大课间课程化建设，每天大课间分上午和下午两

个时段，创造性的推出了校本操《童心舞动》和《有氧青春跑操》，

活动累计共50分钟，另已成功研制好一套《小苹果操》将推行，下

一步要研制室内健身操，大课间活动我们践行实施一套和研制一套,

力求激发与培养学生的体育能力。

其四、优化了田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋以及长绳等

体育培优社团。其五、积极创建田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象

棋等体育代表队参加课余训练与竞赛，取得了较好的成绩。

其五、认真落实《国家学生体质健康测试标准（—修订版）》

指导性文件和相关工作。我校以徐校长为主任顺利开展了体测运动

会，精心策划、细心组织、准确测试、及时上传和评价存档。我们

继续深化素质教育，优化体育效能，面向全体，围绕健康，发展个

性，着眼未来。

创设多元化与系统化的体育途径与平台，更好地服务广大学生,

追求因材施教，创造性的落实国家体育课程。

三、存在主要问题

1、在各体育代表选苗和训练活动中在跨区、跨段在团体体育活

动中融合不够，合力不足？校区和学段教师没有主动推荐和支持课

余体育工作？从源头限制了学校各体育代表队的梯队发展？有待学校

选苗、参训与参赛激励制度的出台？

2、学生体质一般，学校学生平均分为77分，我校学生明显形

成了“文化强体质弱”的现状?

3、大课间课程化进程受“人多地小”客观限制？我们应下大力

气研制优质校本操以解决地小的问题？

4、体育教师数量编制不够？部分体育教师工作量过重，不利于

教师可持续的健康发展？

第一学期体育工作总结12

一、以“健康第一”为指导、切实抓好体育教学工作。

学习落实生本教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式,

体育教师在教学实践中认真反思，努力钻明，不断地更新教育观念，

恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学

要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教

学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对

教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和

掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作

计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。

二、常抓不懈

以快乐大课间为重点，推动了“二操一活动”有序的开展学校

“两操一活动”是反映学生整体面貌的'形象“工程”，是学校整体

推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的

一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,

和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了

出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,

不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样

模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查工作，定人定班

定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果

每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年

级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织

纪律性。

三、多方努力

齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生

体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体

锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育

锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测

试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》

达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校

长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课

体育教师为指导，体育教师，多方努力，齐抓共管，共同组织实施,

积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地

完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期

《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

为更好地统筹安排教师，做到教练员、运动员、训练时间、训

练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划。

五、重视场地器材建设

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配

备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登

记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试

要求，对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。

六、查漏补缺

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，做好学校体育

工作综合评估的自评、上报、验收。

总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学

生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。仝校学

生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校

师生都能积极参加体育锻炼，身心都得到了健康的发展。

第一学期体育工作总结13

本学期体育组在学校领导的关心支持F,在全组老师的通力合

作下，认真贯彻学校体育工作条例，以增进学生健康为指导思想，

用心开展多种形式的体育活动，认真完成各级各项任务和目标。

一、工作回顾

1、体育教育教学

深化体育（与健康）课程改革，普及年级体育项目，落实体育一

级一项目，立足课堂，在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安

全教育、运动密度、锻炼实效等，有效地改善学生的体能、技能、

体育习惯与品德，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量。

体育课堂展风采，公开教学促成长

2、阳光体育活动

规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量，做到

快、静、齐；每天下午的阳光体育活动，学生都进行跑步、年级班级

运动项目练习、身体素质练等活动内容;加强课外体育锻炼，确保学

生每天一小时的体育锻炼。

3、学生体质测试

本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务，以发展学生体

能、增强学生体质，提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织

召开专题会议，制定实施方案，明确职责，体育教师利用体育课、

课外体育活动时间开展测试项目训练、预测，顺利完成各项测试和

数据上报，全校及格率93.03%,优良率49.34%。优良率比16年提

高了10.82%。

4、体育课程构建

为提升学生的身体素养，落实体育基本教学任务，学校进行体

育课程的整合，在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、

足球、棒球、国际象棋和飞盘等不同的特色项目，通过开设校本选

修课程，成立体育团队，满足学生差异化的体育发展要求，落实学

生掌握两项体育技能工作。

5、田径运动会

通过公民养成中心周密筹划、精心组织，我校今年举办了第十

五届体育节暨第九届田径运动会，本届运动会有50个班级代表队共

922名运动员参加了13个比赛项目的角逐，在体育节期间体育老师

全力以赴、尽职尽责，竞赛场上同学们勇于拼搏，赛出水平，总共

有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。

6、体育教研活动

科组全体教师认真对待教学科研工作，采用组内讨论和交流、

集体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系

实际的教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动，

提升自身专业知识和素养。

7、参加体育竞赛

学校的.田径队、篮球队、网球队、羽毛球队、飞盘队等运动队

坚持科学训练，积极备战各级各类比赛，取得优异的成绩。

8、篮球队

20—年—区中学生篮球锦标赛女子组团体

二、思考展望

体育教学特色化

阳光体育课程化

体育训练精英化

体育活动常态化

体育工作规范化

总之，本学期的体育工作进展顺利，效果明显，这凝结了全组

教师的心血和汗水，在今后的工作中我们再接再厉，以饱满的热情

和积极的心态迎接新的挑战，使学校体育工作再创新高。

第一学期体育工作总结14

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育

的重要途径。在我们学校，上级领导高度重视烟墩小学体育组的工

作，并认真贯彻执行《学校体育工作条例》，以加强对学校体育工

作的领导。我们不断改进办学条件和思路，以增进学生健康为指导

思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体

育活动。经过—一—学年度第一学期的努力，现将本学期的体育工

作情况总结如下。

、认真贯彻体育教学大纲，作好教学工作

我们坚决贯彻落实课程标准和体育工作条例，积极推进素质教

育，致力于培养学生德、智、体全面发展。在教学过程中，我校教

师们认真学习，深入研究教材，加强基础教育，改进教学模式，不

断创新，提高教育教学能力和水平。我们严格按照课程标准制定教

育教学计划，并尽心上好每一堂体育课，加强对学生的指导，努力

提高他们的身体素质和运动能力。同时，我们努力激发学生的兴趣,

明确体育课的目标c学校也多次组织青年体育教师参加相关学习活

动。因而，我们的体育教学工作取得了显著提升，教学水平和学生

的身体素质也有了E月显改善。

二、广播操工作

开学初学校重点关注广播操的教学，因为学生经过一个暑假，

对广播操有些陌生c如果不及时复习和抓紧教学，学生养成坏习惯

后纠正就会变得困难。因此，学校主要通过以下几点对广播操进行

教学。首先，加强学生思想教育，让他们真正认识到做操的重要性

和必要性，并培养他们重视、自觉、坚持和认真做操的良好习惯。

其次，体育教师要正确运用示范方法。示范是体育教学的主要方法

之一，通过示范可以帮助学生建立正确的动作形象。因此，要求教

师的,示范清晰、准确、规范、优美。第三，减少讲解的内容，讲解

时主要结合示范动作，让学生更好地理解动作。第四，口令要清晰、

响亮、准确。第五，要及时纠正错误动作。这些措施使得我们学校

的广播操质量在短时间内有了显著提升。

三、认真抓好训练工作和活动课

我们要认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的篮球运动队

坚持每天锻炼，运动队的全体学生和辅导教师都愿意牺牲一些休息

时间，经过刻苦的训练，使我校的篮球成绩有了很大的提高。去年,

代表市参加由省举办的篮球比赛中，我们也取得了较好的成绩，得

到了各级领导的肯定。