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文档简介
广东中考化学试题与答案详情考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(下列每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列物质中,属于纯净物的是A.洁净的空气B.蒸馏水C.碳酸饮料D.石灰水2.下列变化中,属于物理变化的是A.铁锅生锈B.碳酸钙高温分解C.水结成冰D.火碱潮解3.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(此处应有示意图,但按要求省略)示意图A表示原子,示意图B质子数=核外电子数,示意图C质子数>核外电子数,示意图D质子数<核外电子数A.图AB.图BC.图CD.图D4.地球上最丰富的气体单质是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列关于水的叙述正确的是A.纯净的水是无色无味的液体B.水由氢原子和氧分子构成C.水的化学式是H₂O₂D.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的6.下列物质的俗称与化学名称、化学式对应正确的是A.红磷——磷粉——PB.生石灰——熟石灰——CaOC.碳酸钙——石灰石——CaCO₃D.氢氧化钠——火碱——NaOH7.下列物质的溶液中,滴加酚酞试液后变红色的是A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.氢氧化钾溶液D.稀盐酸8.下列关于燃烧和灭火的叙述正确的是A.可燃物燃烧时一定有火焰产生B.油锅起火,可以用水扑灭C.消防员用高压水枪灭火,主要是降低了可燃物的温度D.在易燃易爆的场所应严禁烟火9.下列实验操作正确的是A.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3C.使用托盘天平称量药品时,将药品放在右盘,砝码放在左盘D.读取量筒中液体体积时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平10.下列物质的性质中,属于物理性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.氧气具有助燃性C.氢气难溶于水D.碳酸易分解二、多项选择题(下列每题有多个选项符合题意,每小题3分,共15分。若漏选则不得分,错选、多选均不得分)11.下列物质中,属于化合物的是A.氦气B.氧化镁C.氢氧化钠D.盐酸12.下列有关化学方程式2H₂O₂2H₂O+O₂↑的说法正确的是A.该反应属于化合反应B.每生成32g氧气,需要68g过氧化氢C.反应前后,原子种类、数目、质量均不变D.该反应可以用于工业制氧气13.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.碳酸钠粉末加入水中,溶解时放出大量热D.将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀14.下列说法正确的是A.厨房中的食盐、食醋、小苏打、料酒都是重要的调味品B.为防止铁制品生锈,可以将其制成不锈钢C.煤、石油、天然气都是可再生能源D.节约用水、减少水体污染是保护水资源的重要措施15.下列关于微观粒子的认识正确的是A.分子、原子、离子都可以构成物质B.温度升高,分子运动速率加快C.水分子由氢原子和氧原子构成D.在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分三、填空题(每空1分,共20分)16.用化学符号填空:(1)两个氮原子:_________(2)氢氧根离子:_________(3)碳酸钙:_________(4)氯化铁(Fe³⁺):_________17.写出下列物质的化学名称或俗称:(1)NaOH:_________(2)CaCO₃:_________(3)H₂SO₄:_________(4)C₂H₅OH:_________18.据图示回答问题(此处应有示意图,但按要求省略):(示意图为水的电解实验装置)(1)与电源正极相连的试管a中产生的气体是_________,该气体具有_________性质(写一点即可)。(2)水在电解过程中发生的变化属于_________变化(填“物理”或“化学”)。(3)该实验说明水是由_________和_________组成的。19.化学与生活息息相关。(1)炒菜时,铁锅容易生锈,其主要原因是铁与_________、_________共同作用的结果。(2)生活中常用的洗涤剂,如洗洁精,利用了其_________功能。(3)现代建筑中,铝合金门窗被广泛应用,原因是其具有_________性、_________性(写两点即可)。20.下表是某化学兴趣小组设计的一个实验方案:(此处应有表格,但按要求省略)实验目的:探究影响铁生锈快慢的因素。实验操作:将三支分别装有干燥铁钉、浸没在水中铁钉、部分浸入稀硫酸中铁钉的试管同时放置于相同环境中。(实验现象描述省略)(1)通过对比干燥铁钉和浸没在水中铁钉的实验现象,可以得出结论:铁生锈需要_________。(2)通过对比浸没在水中铁钉和部分浸入稀硫酸中铁钉的实验现象,可以得出结论:铁生锈需要_________。(3)该实验设计方案体现了_________(填“控制变量”或“对比”)的科学研究方法。四、简答题(每小题4分,共12分)21.写出下列反应的化学方程式,并注明反应基本类型:(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳。(2)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合。(3)碳酸钙高温分解。22.某同学想除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),请写出相应的化学方程式,并说明除杂的化学原理(指明杂质转化为哪种物质):(1)氧气中混有少量二氧化碳:_________;原理:_________。(2)氯化钠溶液中混有少量硝酸银:_________;原理:_________。23.简述灭火的原理,并举例说明如何用灭火器扑灭油锅起火和森林火灾。五、计算题(共13分)24.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。现用含有杂质(不参与反应)的KMnO₄13.2g,完全反应后收集到氧气4.48L(标准状况下)。请计算:(1)反应中高锰酸钾的质量分数是多少?(2)理论上可以收集到多少克氧气?(标准状况下氧气密度为1.429g/L)试卷答案一、单项选择题1.B解析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成。空气、碳酸饮料、石灰水都是混合物,蒸馏水是纯净物。2.C解析:物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成。铁锅生锈、碳酸钙高温分解、火碱潮解都有新物质生成,属于化学变化;水结成冰只是状态改变,没有新物质生成,属于物理变化。3.C解析:阳离子是带正电荷的离子,质子数多于核外电子数。示意图C质子数(12)大于核外电子数(10),表示阳离子。4.B解析:空气中氮气的体积分数约为78%,是含量最多的气体单质。5.A解析:纯净的水是无色无味的液体。水由水分子构成。水的化学式是H₂O。水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。6.D解析:红磷的俗称是红磷。生石灰是CaO,熟石灰是Ca(OH)₂。碳酸钙的俗称是石灰石、大理石。氢氧化钠的俗称是火碱、烧碱、苛性钠,化学式为NaOH。7.C解析:酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红色。氢氧化钾溶液是碱性的。8.D解析:燃烧不一定有火焰。油锅起火,水会沉底并迅速汽化,导致油飞溅,火势更大,不能用水扑灭。消防员用高压水枪灭火,主要是降低了可燃物的温度到着火点以下。在易燃易爆的场所应严禁烟火,以防发生燃烧或爆炸。9.D解析:使用酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,以防酒精洒出发生火灾。给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3,以防液体沸腾溅出。使用托盘天平称量药品时,将药品放在左盘,砝码放在右盘。读取量筒中液体体积时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。10.C解析:氢气难溶于水是氢气的物理性质,不需要通过化学变化表现出来。铁在潮湿的空气中易生锈、氧气具有助燃性、碳酸易分解都需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。二、多项选择题11.B,C解析:化合物是由不同种元素组成的纯净物。氦气是单质。氧化镁、氢氧化钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物。盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。12.B,C,D解析:化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,该反应生成两种物质,属于分解反应。根据化学方程式,每生成32g(1mol)氧气,需要68g(2mol)过氧化氢。反应前后,原子种类、数目、质量均不变,符合质量守恒定律。该反应是过氧化氢分解,可以用于实验室制氧气,但不能用于工业制氧气。13.A,B,D解析:硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体(二氧化硫)。铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(四氧化三铁)。碳酸钠粉末加入水中,溶解时放出大量热(水合热)。将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,生成蓝色沉淀(氢氧化铜)和硫酸钠。14.A,B,D解析:食盐、食醋、小苏打、料酒都是厨房中常用的调味品或添加剂。不锈钢是铁的合金,具有耐腐蚀性,可以防止铁制品生锈。煤、石油、天然气是化石燃料,不能再生,属于不可再生能源。节约用水、减少水体污染是保护水资源的重要措施。15.A,B,D解析:分子、原子、离子都可以构成物质。温度升高,分子运动速率加快。水分子由氢原子和氧原子构成。在化学反应中,分子可以分解成原子或离子,然后重新组合成新的分子,原子不能再分。三、填空题16.(1)2N(2)OH⁻(3)CaCO₃(4)FeCl₃17.(1)火碱(或苛性钠)(2)石灰石(或大理石)(3)硫酸(4)酒精18.(1)氧气;助燃(或支持燃烧)(2)化学(3)氢元素;氧元素(或氢;氧)19.(1)水;氧气(或O₂)(2)乳化(3)坚韧(或强韧);轻质(或密度小)20.(1)水(或H₂O)(2)金属(或铁)(3)控制(变量)四、简答题21.(1)2C+O₂2CO₂;分解反应解析:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,是碳和氧气反应生成二氧化碳,符合“一变多”的特征,属于分解反应。(2)NaOH+HCl=NaCl+H₂O;酸碱中和反应解析:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,发生酸碱中和反应,生成氯化钠和水。(3)CaCO₃CaO+CO₂↑;分解反应解析:碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,符合“一变多”的特征,属于分解反应。22.(1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑;二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水和二氧化碳,通过加入氢氧化钙溶液,可以将二氧化碳转化为沉淀除去,而不引入新的杂质。解析:稀盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。杂质二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,从而达到除杂的目的。(2)2AgNO₃+NaCl=2AgCl↓+NaNO₃;氯化钠能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,通过加入硝酸银溶液,可以将氯化钠转化为沉淀除去,而不引入新的杂质。解析:硝酸银能与氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠。杂质氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,从而达到除杂的目的。23.灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,即可燃物、氧气(或助燃剂)、着火源(或达到着火点)。“隔氧”或“隔绝空气”,“降温”或“使温度降到着火点以下”。油锅起火,用锅盖盖住油锅,隔绝了氧气。森林火灾,建立隔离带,清除可燃物。五、计算题24.(1)11.2%解析:设参加反应的高锰酸钾质量为x。2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑31632x4.48L/22.4L/mol*
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