高中生物 重点强化练85　生态系统的能量流动过程及应用

重点强化练85生态系统的能量流动过程及应用(分值∶55分)(第1～8题，每题5分，共40分。)一、选择题1．(2025·广东部分学校联考)生物学家对某人工池塘生态系统的营养结构和部分能量流动情况进行了调查，结果如图所示，图中序号表示能量。下列叙述错误的是()A．流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和饲料中的化学能B．该生态系统中芦苇、莲等是生产者，它们呼吸消耗的能量为①－②C．生态系统中第二、三营养级之间的能量传递效率为③/②×100%D．池塘中心分布着芦苇，岸边分布着水草，体现了群落的水平结构答案B解析生产者为芦苇、莲等，生产者呼吸消耗的能量＝生产者固定的能量－流向下一营养级的能量－流向分解者的能量－未被利用的能量，即①－②－⑥－未被利用的能量，B错误。2．(2025·黄山一中月考)如图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解，图中字母代表能量。下列叙述正确的是()A．图中用于桑树生长、发育和繁殖的能量是aB．第一、二营养级的能量传递效率为(e＋f＋g＋h)/c×100%C．g所示能量包含蚕粪便中的能量D．f所示能量包含蚕丝中的能量答案D解析c为桑树的净光合作用量，该部分能量用于桑树的生长、发育和繁殖等生命活动，A错误；第一、二营养级的能量传递效率＝(蚕的同化量÷桑树的同化量)×100%＝[(e＋f＋g＋h)÷a]×100%，B错误；蚕流向分解者的能量g为蚕的遗体、残骸中的能量，不包含蚕粪便中的能量，蚕粪便中的能量属于c中的一部分，C错误；蚕丝中所含的能量来自蚕未利用的能量f，D正确。3．(2026·浙江强基联盟联考)某农场中的能量流动简图如图所示，字母表示能量，其中b2和c2分别为第二、第三营养级的同化量，e1和e2为从饲料中获取的能量。下列叙述正确的是()A．流经该农场的总能量为aB．该农场中第二营养级粪便中的能量包含在c3中C．该农场中第三营养级的总能量一定小于第二营养级D．该农场中第二和第三营养级之间的能量传递效率为c2/(b2＋e1)×100%答案D解析流经该农场的总能量＝第一营养级固定的总能量＋人工投入饲料中的化学能，即a＋e1＋e2，A错误；某营养级粪便中的能量不属于同化的能量，属于上一营养级流向分解者的一部分，即该农场中第二营养级粪便中的能量包含在b3中，B错误；因为有人工饲料的投放，该农场中第三营养级的总能量不一定小于第二营养级，C错误；第二营养级的总能量为b2＋e1，传递给第三营养级的能量为c2，第二和第三营养级之间的能量传递效率为c2/(b2＋e1)×100%，D正确。4．(2026·汉中阶段检测)某生态系统中能量在3个营养级之间流动的情况如图所示。下列叙述正确的是()A．营养级A、营养级B和营养级C构成了一条食物链B．B尸体和C未消化利用的能量都属于B用于生长、发育和繁殖的能量C．流向分解者的能量以有机物的形式被生产者和消费者循环利用D．若增大B的同化效率(同化量/摄入量)能提高能量的传递效率答案B解析B尸体和C未消化利用的能量都属于营养级B的同化量中用于生长、发育和繁殖的能量，这部分能量最终会流向分解者，B正确；流向分解者的能量以有机物的形式被分解者分解利用，不能流向生产者，且能量不能循环利用，C错误；若增大B的同化效率(同化量/摄入量)可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，D错误。5．(2026·保定阶段检测)能量流经某鱼塘的生产者、初级消费者和次级消费者的部分过程如图所示，N1～N10表示能量值(单位略)，N2、N3表示进入相关营养级的同化量，不考虑未利用的能量。下列叙述错误的是()A．流经该生态系统的总能量值为N1＋N7B．能量从第一营养级流向第二营养级的传递效率为(N2＋N7)/N1×100%C．该鱼塘生态系统中的能量金字塔不一定是上窄下宽的D．次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量值为N3－N9答案B解析流经人工生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和人工输入的能量之和，即N1＋N7，A正确；能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，能量从第一营养级流向第二营养级的传递效率为N2/N1×100%，B错误；在人工鱼塘生态系统中，由于人类的干预，可能会出现能量倒金字塔的情况，比如为了提高鱼的产量，人工投入大量饲料，所以该鱼塘生态系统中的能量金字塔不一定是上窄下宽的，C正确；同化量＝呼吸作用散失的能量＋用于生长、发育和繁殖的能量，次级消费者同化量为N3，呼吸作用散失的能量为N9，所以次级消费者用于生长、发育和繁殖的能量值为N3－N9，D正确。6．(2025·襄阳期中)立体农业是利用群落的空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式：水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼，中层主要是以水生植物为食的草鱼，底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图，图中的英文字母表示能量(单位：kJ)。下列叙述正确的是()A．据图可知，该生态系统的总能量值为aB．若d来自生产者和消费者的同化量，则d表示呼吸作用散失的能量C．植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为(c－n)/b×100%D．鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构，提高池塘中能量的传递效率答案C解析流入该生态系统的能量为植物固定的太阳能a＋饲料中的能量(m＋n)，A错误；若图中的d来自生产者和消费者的同化量，则表示流向分解者的能量，B错误；能量传递效率为相邻两个营养级间同化量的百分比，但肉食性鱼类的同化量除了来自植食性鱼类外还来自饲料中的能量，因此能量传递效率可表示为(c－n)/b×100%，C正确；鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构，充分利用了池塘水体的空间资源，提高了能量的利用率，而非能量传递效率，D错误。7．(2025·深圳一中月考)如图所示为生物界可能出现的4种生态金字塔。下列叙述错误的是()A．树→虫→鸟的数量金字塔和能量金字塔可分别用图甲和图丙表示B．生态金字塔中每一层代表一个营养级，图中“1”代表第一营养级C．图丁不能表示能量金字塔D．生态金字塔中，每一种生物只能属于一层，每一层都不含分解者答案D解析生态金字塔中，对于杂食性动物而言，可以属于不同营养级，进而属于两层甚至多层，D错误。8．(2026·惠州模拟)科研小组对某人工养殖鱼塘的能量流动情况进行分析，结果如表所示。养殖的草鱼除饲料外还以轮叶黑藻和苦草为食，表中字母为能量值，单位是kJ/(cm2·a)。轮叶黑藻和苦草同化的能量草鱼摄入食物中的能量草鱼同化饲料中的能量草鱼粪便中的能量草鱼用于生长、发育和繁殖的能量abcde下列分析正确的是()A．流入该生态系统的能量全部来自轮叶黑藻和苦草同化的太阳能B．从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为(b－d)/a×100%C．一定时间内，e中的能量去向有流向分解者、流入下一营养级和未被利用D．草鱼粪便中的能量d属于草鱼同化能量中的一部分答案C解析在人工养殖鱼塘中，流入该生态系统的能量不仅来自轮叶黑藻和苦草同化的太阳能，还来自饲料中的化学能，A错误；b－d表示草鱼同化的能量，其中包括草鱼同化饲料中的能量(c)，故从轮叶黑藻和苦草到草鱼的能量传递效率为(b－d－c)/a×100%，B错误；e是草鱼用于生长、发育和繁殖的能量，一定时间内，这部分能量的去向有流向分解者、流入下一营养级和未被利用，C正确；草鱼粪便中的能量d不属于草鱼同化的能量，而是属于上一营养级轮叶黑藻和苦草的同化量以及饲料能量中的一部分，D错误。二、非选择题9．(15分)(2025·滁州一中月考)近年来，浅海多营养层次生态养殖模式在近海海域迅速发展，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。如图是某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图(单位为kJ·m－2·a－1)，M、N表示不同营养级。请回答下列问题：(1)分析上述海水立体养殖生态系统的结构，首先要分析其__________。在上述生态系统的组成成分中，海参属于____________________________________________________________。(2)N用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为__________；养殖的海带数量过多，会造成牡蛎减产，从种间关系的角度分析，原因是______________________________________。(3)(5分)生态系统能量流动的特点是单向流动和__________，出现后一特点的原因是_______________________________________________________________________________。(4)从能量流动的角度来看，海水立体养殖系统的意义在于_____________________________。答案(1)组成成分消费者和分解者(2)169kJ·m－2·a－1牡蛎以浮游植物为食，由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，所以产量降低(3)逐级递减上一营养级的生物并不能全被下一营养级的生物所利用，总有一部分能量随着生物的遗体、粪便或残枝败叶被分解者利用。除此之外，还有一部分能量通过自身的呼吸作用以热能的形式散失掉了，因此能量沿着食物链流动时是逐级递减的(4)实现能量多级利用，从而大大提高能量利用率(合理调整能量流动的关系，使能量持续高效流向对人类有益的部分