2025~2026学年山东德州市第十中学、第四中学八年级下学期期中考试化学试卷

2025~2026学年山东德州市第十中学、第四中学八年级下学期期中考试化学试卷一、单选题1.2026年“中国天眼”FAST持续观测宇宙，下列相关过程属于化学变化的是

A．反射面板清洁B．观测信号传输C．燃料燃烧驱动天线D．设备组装调试2.下列物质是纯净物的是

A．食醋B．澄清石灰水C．氧化镁D．空气3.决定元素种类的是

A．质子数B．核外电子数C．中子数D．最外层电子数4.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．检验氧气是否集满B．点燃酒精灯C．检查气密性D．过滤黄河水5.下列说法正确的是

A．通常条件下氮气的化学性质比氧气活泼B．制取氧气的物质中必须含有氧元素C．工业上制取氧气是化学变化D．工厂废气直接排放不会造成空气污染6.科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示，下列说法错误的是

A．火星大气中的含量高于B．火星大气能使燃着的木条燃烧得更旺C．火星大气中的含量比空气中的低D．火星大气中稀有气体的含量比空气中的高7.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是

A．6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中是因为分子间有间隔B．走进花园，闻到花香———分子在不停的做无规则运动C．夏天汽车轮胎受热爆炸——分子本身体积受热变大D．氧气和液氧都能支持燃烧———同种分子，化学性质相同8.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，我国的北斗导航卫星系统采用铷（Rb）原子钟提供精确时间，有关铷元素的部分信息如图，下列有关铷的说法不正确的是

A．Rb原子在化学变化中易失电子，形成的铷离子符号为RbB．Rb原子核里有37个质子C．铷元素位于元素周期表中第五周期D．Rb属于金属元素9.如图是几种净水方法，其中叙述不正确的是

A．图①净水程度最高B．上述净水方法中，能得到纯水的方法有①④C．图③中玻璃棒所起的作用是引流D．图④中粒状活性炭层的作用是吸附10.兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量，结果如图所示。下列说法正确的是

A．空气中氧气的质量分数为21%B．燃烧时，容器内产生大量白雾C．恢复至室温，容器内压强比燃烧前小D．红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗11.岭南地区有“夏至食荔枝”的传统，荔枝富含维生素C(化学式为C6H8O6)，它能增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中，正确的是

A．维生素C中氢元素的质量分数最大B．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成C．维生素C的相对分子质量为176gD．维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子12.电解饱和食盐水制取NaOH的反应方程式为：，下列描述正确的是

A．X是一种气体单质B．氯化钠由氯化钠分子构成C．NaOH中氢元素的化合价为-1价D．H2表示：氢气由2个氢原子构成13.一氧化氮是大气污染物。在400℃左右、有催化剂存在的条件下，氨气可将其转化，微观示意图如下。下列说法正确的是

A．反应前后原子种类发生改变B．生成物均无污染C．反应前后氮元素化合价不变D．该反应为化合反应14.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是

A．表示1个氯气分子B．X的符号是Cl-C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．图中物质只有氯化钠15.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．单质是只含一种元素的纯净物，所以只含一种元素的纯净物都是单质B．金属元素化合价显正价，则化合价显正价的元素一定是金属元素C．物质燃烧是较剧烈的氧化反应，所以氧化反应都是剧烈的D．最外层电子数决定元素的化学性质，则最外层电子数相同的元素化学性质一定相同二、填空题16.用化学用语填空。(1)氦气________。(2)2个氨分子________。(3)标出二氧化硫中硫元素的化合价________。(4)地壳中含量最高的金属和非金属组成的化合物________（写化学式）。17.2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。(1)化学助力新能源发展。锂离子电池、氢氧燃料电池是电动汽车常用的新能源电池，以下为氢、锂等元素在元素周期表中的位置。请回答：

族

周期ⅠA

1HⅡA2①

3②③①锂元素在元素周期表中的位置是________（填数字序号）；②磷酸亚铁锂是锂离子电池的一种电极材料，铁的原子结构示意图为，其中的数值是________；③氢化钠（NaH）在野外可作为绿色能源的生氢剂，NaH中氢元素的化合价为________。(2)化学助力航空航天。中国制造的朱雀二号遥二运载火箭是全球首枚成功入轨飞行的液氧甲烷火箭，具有成本低、易维护、可重复使用等优点。甲烷在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为________。(3)化学助力医疗健康。中国科学家自主研发出首款脑胶质瘤靶向药——伯瑞替尼，填补了该类试剂的空白。①伯瑞替尼分子中碳原子与氮原子的个数比为________（填最简整数比）。②伯瑞替尼中质量分数最大的元素是________（填元素符号）。三、综合应用题18.学校兴趣小组从化学视角对水的净化和组成开展了如下活动。Ⅰ.市售家用净水器通常经过四级过滤，其原理如图1所示。(1)请为前三步选择合适的材料，并将其序号依次填入框内________。①反渗透（RO）膜（去除重金属离子、细菌等）②颗粒活性炭③后置活性炭（进一步改善口感）④PP棉（去除泥沙、铁锈等大颗粒）(2)反渗透（RO）膜上有众多的孔，这些孔的大小与水分子的大小相当，细菌、重金属离子均比水分子________（填“大”或“小”），从而可以将水中细菌、重金属离子和水进行分离。Ⅱ.探究水的组成(3)用水电解装置探究水的组成，电解一段时间后，打开正负两极活塞，用“燃着”的木条靠近，发现：正极处________（填现象），负极处气体能被点燃产生淡蓝色火焰。由此可知水电解产生了氢气和氧气，说明水是由________组成，该反应的化学方程式为________。(4)电解纯净水时，反应缓慢。向88g水中加入一定质量的固体物质（如下表2所示）后，电解水产生氢气的速率如图3所示。表2加入固体的质量

物质名称质量/g碳酸钠12硫酸钠x氢氧化钠12表2中加入硫酸钠的质量应为________。根据图3所示数据，在相同条件下，加入________（填化学式），产生氢气的速率最快。四、实验题19.“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请回答下列问题：(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验，从图一中选择最合适的发生和收集装置________（选填字母序号），反应的化学方程式为________，二氧化锰的作用是________。(2)实验室若用A装置制氧气，则反应的化学方程式为________。(3)进行图二所示实验时，发现铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、________，放热，生成黑色固体，该反应的化学方程式为________。铁丝在空气中与在氧气中反应的剧烈程度明显不同、原因是________。(4)为验证氧气的某些物理性质，小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气，进行图三所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是________。②BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是________。③图四中D点氧气的体积分数约为________%。20.同学们学习了质量守恒定律后进行了如下实验活动。活动一：验证质量守恒定律(1)实验A中，同学们用铜粉在空气中受热的反应来验证质量守恒定律，气球可以起到的作用是________。(2)实验B中，一段时间后发现天平的指针________（填“偏左”或“偏右”）。同学们经讨论发现，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，实验必须在________装置中进行。【反思交流】(3)小明认为酒精和水混合前后质量没有变化，因此可以用这个实验验证质量守恒定律。他的想法是错误的，理由是________。活动二：应用质量守恒定律探究物质组成木糖醇是一种白色粉末状物质，易溶于水，且是一种新型甜味剂。【提出问题】木糖醇是由什么元素组成的？【提供资料】酒精燃烧的产物是水和二氧化碳。【实验探究】(4)

实验步骤实验现象实验结论1.取适量的木糖醇放在酒精灯火焰上灼烧，同时将一只干燥的烧杯罩在火焰上方烧杯内壁出现水雾证明木糖醇的组成中一定含有________2.将烧杯倒转，并注入澄清的石灰水，振荡________证明木糖醇的组成中一定含有碳元素【交流讨论】(5)大家认为上面的实验设计不严谨，原因是________