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文档简介
2025~2026学年江苏苏州市吴江区存志外国语九年级下学期化学周末独立作业一、单选题1.化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.化学与环境:pH小于7的降雨称为酸雨B.化学与农业:磷肥可使作物叶色浓绿C.化学与安全:家用电器着火,直接用水浇灭D.化学与健康:合理用药,注意药物剂量2.下列科学家中,提出稀土分离技术,为我国的稀土生产作出了重大贡献的是
A.徐光宪B.闵恩泽C.张青莲D.徐寿3.磷灰石陶瓷性质优良,可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是
A.原子B.分子C.元素D.单质4.校园内标志使用不当的是
A.楼梯边垃圾箱B.实验室酒精柜C.卫生间洗手池D.教学楼的走廊5.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是
A.白糖B.食醋C.花生油D.食盐6.性质决定用途,用途体现性质。下列物质的性质与用途对应关系一致的是
A.稀有气体化学性质稳定,可用于制造电光源B.氧气能助燃,可作燃料C.浓硫酸有吸水性,可做某些气体的干燥剂D.二氧化碳能溶于水,可用于灭火7.“粗盐的初步提纯”实验中,多次使用的一种玻璃仪器是
A.托盘天平B.玻璃棒C.漏斗D.蒸发皿8.下列化学用语所表达的意义正确的是
A.O3—3个氧原子B.Al—氯元素C.—氧化镁中镁元素的化合价是2+D.—1个碳酸根离子金属钠的性质活泼,可与O2、H2O、CO2等物质反应,钠的化合物NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3等在生产、生活中用途广泛。完成下面小题。9.如图为钠元素在元素周期表中的信息。下列说法中不正确的是
A.钠元素为金属元素B.钠原子的核外电子数为11C.钠元素原子的相对原子质量为22.99gD.钠原子的质子数为1110.下列有关金属钠及其化合物的说法中不正确的是
A.NaHCO3可以治疗胃酸过多B.电解水时加入NaOH增强水的导电性C.金属钠可以用来测定空气中氧气含量D.金属钠与水反应有可能产生氢气11.在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是
A.FeFe3O4B.AgNO3溶液AgC.CaCO3CO2D.CuSO4溶液Cu(OH)212.跨学科实践活动激发了学生的创新思维,培养了学生的实践能力和合作能力。下列跨学科实践活动所涉及的化学知识正确的是
A.微型空气质量“检测站”测空气污染物含量——二氧化碳是空气污染物B.水质检测和用小卵石与活性炭自制简易净水器——净化后得到直饮纯水C.调查家用燃料的变迁与合理使用——未来燃料要清洁、易调控、热值高D.橡皮泥制作甲烷(CH4)分子结构模型——甲烷由碳原子和氢原子构成13.俗名往往反映了物质的组成、性质和用途。下列对物质俗名的理解不正确的是
A.双氧水:每个分子中含有2个氧原子B.干冰:形态像冰,融化或汽化后没有水生成C.烧碱:其水溶液具有碱性,若胃痛可以用来中和胃酸D.熟石灰:将生石灰溶于水后所得产物14.葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)可以给人体补锌。下列关于C12H22O14Zn的说法正确的是
A.由四种元素组成B.葡萄糖酸锌属于有机高分子化合物C.C元素的质量分数最大D.O、Zn元素均为人体必需的微量元素15.下列基于实验事实的分析,正确的是
A.配制0.9%的氯化钠溶液,溶质质量分数偏大,可能是量取水时仰视读数B.过滤时发现滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸和漏斗壁之间留有气泡C.往溶液中加入少量,迅速产生气泡,可验证是催化剂D.用玻璃棒蘸取白醋,滴在湿润的pH试纸上,所得白醋的pH偏大16.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如图,有关说法正确的是
A.反应前后共有三种氧化物B.丙物质由8个原子构成C.反应中乙和丁的质量比是9:16D.反应中甲和丁的分子个数比是2:117.下列实验方案能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案A除去溶液中混有的盐酸加入过量的溶液,过滤B检验生石灰中是否有熟石灰取样,加水溶解,滴加酚酞溶液C除去气体中混有的气体通过盛有溶液的洗气瓶D除去溶液中少量加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D18.《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到含少量NaCl的KNO3溶液,将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,最终得到较纯净的KNO3固体。如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t1℃时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3B.t2℃时,KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质质量相等C.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度D.KNO3中含有少量NaCl时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯KNO319.利用图—置在相同温度下探究等体积碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液与足量的同浓度稀盐酸反应,结果如图二所示。下列说法不正确的是
A.图中连通器的作用是使分液漏斗与广口瓶内压强相等,便于液体顺利滴下B.取用的稀溶液中碳酸钠与碳酸氢钠的质量比为53:42C.碳酸钠比碳酸氢钠与稀盐酸反应产生气体的速率慢D.实验时碳酸钠溶液与碳酸氢钠溶液实际消耗了等质量的稀盐酸20.实验小组用如图所示装置进行实验.已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.③打开K,观察乙中的现象.下列说法不正确的是()
A.①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰B.②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等C.③中,乙中的长导管口处冒气泡D.甲装置中硫粉换做碳粉,则乙中长导管口可能冒出气泡很少二、填空题21.2025年春晚无锡分会场以一场深蕴家国诗情的视听盛宴惊艳全网。完成下面小题I美在风景(1)无锡美,美在太湖水。净化太湖水时用活性炭除去色素和异味利用其________性质(填“物理”或“化学”)。(2)“人间四月芳菲尽,寻春莫忘映山红”,四月的惠山古镇,杜鹃花开的绚烂夺目,走进杜鹃园,能闻到淡淡的香味,从微观角度解释是因为________。(3)普照佛光叠翠峦,无锡圣境秀灵山。灵山大佛佛像选用青铜铸造,其中青铜属于________(填“合成材料”或“金属材料”)。II.美在饮食(4)小笼包皮薄卤多,小笼包面皮主要含有的营养素是________(填序号)。a.蛋白质b.维生素c.糖类(5)阳山水蜜桃味溢香浓,柔软多汁,水蜜桃的生长对土壤酸碱性要求比较高,如果土壤酸性过强,可以加入适量的________(填化学式)来改良酸性土壤。(6)酱排骨骨香浓郁,味汁鲜美,制作酱排骨时需要加入食盐调味,构成食盐氯化钠的微粒是________(填“分子”或“离子”)。III.美在非遗(7)宜兴紫砂壶闻名中外,粘土是制作茶壶的主要原料,粘土中有硅酸盐矿物,主要成分化学式是Al2Si2O5(OH)4,其中氢、氧元素的质量比是________。(8)惠山泥人是一种彩色泥塑人像,古时描绘泥像的颜料都来自矿石。如绿色来自石绿,其主要成分碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热易分解生成二氧化碳、水和一种黑色氧化物,该反应的化学方程式是________。(9)无锡精微秀,卷幅微小造型精巧,其中绣线常用的是蚕丝,设计实验证明绣线是蚕丝不是合成纤维:取样品灼烧,有_______气味,则是蚕丝。三、实验题22.下图是实验室制取气体常用装置,请回答下列问题。(1)请出仪器名称:a_______。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为获得平稳的氧气流,最好选择的发生装置是___(填标号),可用F装置收集氧气当____________时,才能将导管放在集气瓶口下方;若用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式___________。(3)实验室常用B装置制取二氧化碳,而工业上常用高温煅烧石灰石来制取二氧化碳,请写出工业上制取二氧化碳的方程式:_______________。如用G装置收集该气体,气体应从___________(填“b”或“c”)端通入;除去二氧化碳中混有的HCl气体杂质应该选用_________试剂,干燥二氧化碳应该选用_________。(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取,写出制取氢气的反应方程式:_______,若用G装置来收集,应从___________口进气。(填“b”或“c”)四、填空题23.Ⅰ.在电影《哪吒之魔童闹海》中,蕴含着不少化学知识。(1)太乙真人的炼丹炉中可能炼制一些丹药,在古代炼丹时常会用到硫磺。硫磺燃烧时产生一种有刺激性气味的气体二氧化硫。二氧化硫由________构成。(填字母)
A.分子B.原子C.离子(2)哪吒闹海时,开启“魔化”形态。释放出强大的能量,周围海水温度瞬间变化,海水中氧气的溶解度随温度的升高而___________(填“增大”或“减小”)。(3)海底还存在着一些可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,标出甲烷中碳元素的化合价___________。写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式:_________________。Ⅱ.造纸术是我国古代四大发明之一,为人类文明的发展奠定了基础。下图是古代造纸流程:(4)步骤1中发生复分解反应的化学方程式为_____________。(5)步骤2打浆是指对竹纤维进行反复捶打和揉搓,使纤维细化并增加纤维间的结合力,该过程主要发生___________(填“物理”或“化学”)变化。竹纤维中的纤维素_________(填“是”或“不”)属于有机高分子化合物。(6)步骤3抄纸是将经过打浆处理的纸浆均匀悬浮于水中,再用抄纸帘等工具将湿纸捞出,该过程的原理类似于实验室中的______操作。(7)黑液中主要含有碳酸钾和氢氧化钾,直接排放会造成水体污染,因此需要向黑液中加入适量的_________(填一种即可),处理至达标后再排放。24.碳捕捉技术成为控制CO2排放和综合利用的重要解决方案。一、CO2的捕集(1)石灰石循环法可用于捕捉烟气中的CO2:以CaO捕集CO2,将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO。①控制CO2的排放,是为了减缓________效应。②生成的CaO疏松多孔,其在捕集过程中对CO2具有良好的______性。(2)Na2CO3溶液循环法捕捉并回收CO2的过程如下图所示:①Na2CO3能捕捉CO2是因为其水溶液显________性,可更好的吸收CO2气体。②“捕捉”时有NaHCO3生成,“热解析”有H2O生成。“热解析”时发生反应的化学方程式是________。③为对比不同浓度的Na2CO3溶液捕捉CO2能力的强弱,进行以下实验:101kpa、25℃时分别将含1%CO2的废气A通入等体积不同浓度的Na2CO3溶液中,并测定废气B中CO2的含量。该实验还需控制的条件是______。实验中相同时间内,随温度升高Na2CO3溶液捕捉CO2的能力下降,其原因是________。二、CO2的利用(3)一定条件下,用CH4可实现CO2高效转化为CO,流程如下图所示。①反应1中参加反应的CO2与CH4的质量比_____。②从元素守恒的角度分析,物质a是_______。③反应1中已产生CO和H2。设计反应2和反应3,其目的是_____。五、综合应用题25.以碳酸钙为原料制备过氧化钙的一种流程如下:【查阅资料】,反应需在弱碱性环境中进行。(1)碳酸钙与盐酸反应的化学方程式是___________。(2)盐酸不宜用量太多,理由是_______________。(3)实验室用图1模拟制备。打开磁力搅拌器,搅拌的作用是____________。(4)反应需在冰水浴中进行,原因是___________________。(5)“步骤2”所得滤液可用作__________。(6)将(相对分子质量为216)加热分解,固体质量随温度的变化如图2所示。A点对应固体的化学式为__________;A点到B点发生反应的方程式为:___________。加热温度不能超过350℃,原因是_____________。(7)已知工厂若要制得,则至少需要加入多少吨的碳酸钙?(写出计算过程)26.金属资源的循环利用可推动人类社会可持续发
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