2026年部编版小学语文一年级下册第8单元看图写话专项练习

2026年部编版小学语文一年级下册第8单元看图写话专项练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，如果图片中有一只小猫在晒太阳，以下哪种表达最符合一年级下册第8单元的要求？A.“小猫在睡觉”B.“小猫在太阳下”C.“小猫在吃鱼”D.“小猫在追蝴蝶”解析：本题考查对单元“观察图片细节”知识点的掌握。第8单元强调写话要抓住图片中的关键信息，选项B“小猫在太阳下”最直接对应图片内容，且用词简洁准确。选项A“小猫在睡觉”可能忽略图片中的“晒太阳”细节；选项C“小猫在吃鱼”和选项D“小猫在追蝴蝶”均与图片无关，属于超范围命题。正确答案为B。2.图片中有一棵苹果树和三个小朋友，以下哪种写法最能体现“写清楚”的要求？A.“苹果树很大，小朋友在树下。”B.“三个小朋友在苹果树下玩。”C.“苹果树上结满了苹果，小朋友在摘。”D.“苹果树和小朋友在一起。”解析：本题考查“写话要完整”的核心要求。第8单元强调写话要包含时间、地点、人物、事件等要素，选项B“三个小朋友在苹果树下玩”完整交代了人物和活动，符合写话规范。选项A缺少活动内容；选项C可能未体现所有人物；选项D过于笼统。正确答案为B。3.图片显示一位老奶奶在帮助小朋友系鞋带，以下哪种表达最能体现“有感情”的要求？A.“老奶奶在系鞋带。”B.“老奶奶帮小朋友系鞋带。”C.“老奶奶笑眯眯地帮小朋友系鞋带。”D.“老奶奶在教小朋友系鞋带。”解析：本题考查“写话要表达情感”的单元要求。第8单元鼓励学生用“笑眯眯”“认真”等词语增强表达效果，选项C通过“笑眯眯”传递了温暖情感，最符合要求。选项A、B、D仅描述动作，缺乏情感色彩。正确答案为C。4.图片中有一只小鸭子在过马路，以下哪种开头最符合“自然过渡”的要求？A.“小鸭子在过马路。”B.“今天天气很好，小鸭子在过马路。”C.“小鸭子要去河对岸，它在过马路。”D.“小鸭子是一只勇敢的小动物，它在过马路。”解析：本题考查“写话要有开头”的单元要求。第8单元要求学生用自然的方式引入主题，选项B通过天气描写过渡到事件，符合“自然过渡”原则。选项A直接陈述，缺乏铺垫；选项C、D偏重解释原因或评价，未体现过渡。正确答案为B。5.图片显示两个小朋友在植树，以下哪种结尾最能体现“总结”的要求？A.“两个小朋友在植树。”B.“他们种下了一棵小树苗。”C.“植树活动很有意义。”D.“两个小朋友很高兴。”解析：本题考查“写话要有结尾”的单元要求。第8单元要求结尾与内容呼应，选项C“植树活动很有意义”是对事件的总结，符合规范。选项A、B仅重复内容；选项D仅表达情感，未总结事件。正确答案为C。6.图片中有一只小兔子在吃胡萝卜，以下哪种写法最能体现“用词准确”的要求？A.“小兔子在吃红萝卜。”B.“小兔子在吃一个胡萝卜。”C.“小兔子在吃长长的胡萝卜。”D.“小兔子在吃胡萝卜。”解析：本题考查“写话用词要准确”的单元要求。第8单元强调用规范词语表达，选项D“小兔子在吃胡萝卜”最简洁准确，避免冗余修饰。选项A“红萝卜”可能不准确；选项B、C增加描述但未优化表达。正确答案为D。7.图片显示一位老师正在教学生画画，以下哪种写法最能体现“写具体”的要求？A.“老师教学生画画。”B.“老师在黑板上画了一个太阳。”C.“老师教学生画太阳，小朋友很开心。”D.“老师教画画。”解析：本题考查“写话要详细”的单元要求。第8单元要求学生通过细节描写增强可读性，选项C“老师教学生画太阳，小朋友很开心”包含动作、对象和情感，最具体。选项A、B、D过于简略。正确答案为C。8.图片中有一只小狗在追球，以下哪种写法最能体现“按顺序”的要求？A.“小狗在追球。”B.“小狗先捡球，然后追球。”C.“小狗在玩球。”D.“小狗喜欢追球。”解析：本题考查“写话要按顺序”的单元要求。第8单元要求学生按时间或空间顺序描述，选项B“小狗先捡球，然后追球”符合顺序逻辑。选项A、C、D仅描述事件，未体现顺序。正确答案为B。9.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，以下哪种写法最能体现“有礼貌”的要求？A.“小朋友在洗碗。”B.“小朋友帮妈妈洗碗。”C.“小朋友帮妈妈洗碗，妈妈笑了。”D.“小朋友洗碗很认真。”解析：本题考查“写话要体现礼貌”的单元要求。第8单元鼓励学生表达积极情感，选项C“小朋友帮妈妈洗碗，妈妈笑了”通过他人反应体现礼貌，最符合要求。选项A、B、D仅描述行为，未体现情感。正确答案为C。10.图片中有一只小鸟在树上唱歌，以下哪种写法最能体现“有想象”的要求？A.“小鸟在唱歌。”B.“小鸟在树上唱歌。”C.“小鸟像歌手一样唱歌。”D.“小鸟在唱歌，声音很好听。”解析：本题考查“写话要有想象”的单元要求。第8单元鼓励学生发挥联想，选项C“小鸟像歌手一样唱歌”运用比喻，最具想象力。选项A、B、D仅描述事实，缺乏创意。正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，要写清楚图片中的______、______和______。参考答案：时间、地点、人物解析：本题考查“写话要素”的单元要求。第8单元强调写话要包含时间、地点、人物、事件等要素，填空需完整列出。2.图片中有一只小猫在晒太阳，可以写“______的太阳照在______上，小猫______地躺着。”参考答案：温暖、小猫身上、舒服解析：本题考查“写话用词”的单元要求。第8单元要求学生用形容词和副词增强表达效果，填空需体现温度、地点和状态。3.图片显示两个小朋友在植树，可以写“他们先______，然后______，最后______。”参考答案：挖坑、种树苗、浇水解析：本题考查“写话按顺序”的单元要求。第8单元要求学生按事件发展顺序描述，填空需体现植树步骤。4.图片中有一只小鸭子在过马路，可以写“小鸭子______地走在人行道上，______在它身边。”参考答案：小心翼翼、妈妈在前面领路解析：本题考查“写话有细节”的单元要求。第8单元要求学生通过细节描写增强可读性，填空需体现动作和伴随人物。5.图片显示一位老师正在教学生画画，可以写“老师先______，然后______，小朋友______。”参考答案：在黑板上画示范、教学生怎么画、高兴地画起来解析：本题考查“写话有过程”的单元要求。第8单元要求学生描述事件过程，填空需体现动作和情感。6.图片中有一只小狗在追球，可以写“小狗看到______，立刻______，______地跑了起来。”参考答案：滚来的球、飞快地跑过去、兴奋解析：本题考查“写话有动态”的单元要求。第8单元要求学生描写动作，填空需体现触发事件、动作和状态。7.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，可以写“妈妈在______，小朋友在______，______。”参考答案：做饭、帮妈妈洗碗、认真地洗得很干净解析：本题考查“写话有分工”的单元要求。第8单元要求学生描述场景中的互动，填空需体现人物和状态。8.图片中有一只小鸟在树上唱歌，可以写“小鸟站在______上，______地唱着歌，______听得入了迷。”参考答案：树枝、欢快、小松鼠解析：本题考查“写话有互动”的单元要求。第8单元要求学生描写场景中的其他生物，填空需体现地点、状态和对象。9.图片显示两个小朋友在玩游戏，可以写“他们正在玩______，______在笑，______在喊。”参考答案：老鹰捉小鸡、小鸡在跑、老鹰在追解析：本题考查“写话有场景”的单元要求。第8单元要求学生描述游戏场景，填空需体现游戏名称、人物动作和状态。10.图片中有一只小兔子在吃胡萝卜，可以写“小兔子______地吃着胡萝卜，______在旁边看。”参考答案：津津有味、小猫解析：本题考查“写话有对比”的单元要求。第8单元要求学生描写场景中的其他生物，填空需体现状态和对象。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，如果图片中有三个小朋友，必须写清楚他们在做什么。（×）解析：本题考查“写话要素”的单元要求。第8单元要求写话要包含时间、地点、人物、事件等要素，但并非所有要素都必须写，需根据图片内容选择关键要素。2.图片中有一只小猫在晒太阳，可以写“小猫在睡觉”或“小猫在打盹”，这两种表达都可以。（√）解析：本题考查“写话用词”的单元要求。第8单元鼓励学生用多种方式表达同一意思，只要符合图片内容，不同表达均可接受。3.图片显示两个小朋友在植树，可以写“他们种下了一棵小树苗，明年春天会发芽。”这种写法符合写话要求。（×）解析：本题考查“写话简洁性”的单元要求。第8单元要求写话简洁明了，补充“明年春天会发芽”属于过度想象，应避免。4.图片中有一只小鸭子在过马路，可以写“小鸭子很勇敢，不怕车。”这种写法符合写话要求。（√）解析：本题考查“写话有评价”的单元要求。第8单元鼓励学生表达情感或评价，只要符合图片情境，评价性描述均可接受。5.图片显示一位老师正在教学生画画，可以写“老师教画画，小朋友在听课。”这种写法过于简单，不符合写话要求。（√）解析：本题考查“写话详细性”的单元要求。第8单元要求写话要具体，过于简单的描述无法体现细节，需补充更多信息。6.图片中有一只小狗在追球，可以写“小狗在追球，它是一只小狗。”这种写法属于重复，不符合写话要求。（√）解析：本题考查“写话避免重复”的单元要求。第8单元要求写话简洁，避免无意义的重复，应删除“它是一只小狗”。7.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，可以写“妈妈在做饭，小朋友在洗碗，他们是一家人。”这种写法符合写话要求。（×）解析：本题考查“写话简洁性”的单元要求。第8单元要求写话聚焦图片内容，补充“他们是一家人”属于无关信息，应删除。8.图片中有一只小鸟在树上唱歌，可以写“小鸟在唱歌，它的歌声很好听。”这种写法符合写话要求。（√）解析：本题考查“写话有评价”的单元要求。第8单元鼓励学生表达情感或评价，只要符合图片情境，评价性描述均可接受。9.图片显示两个小朋友在玩游戏，可以写“他们在玩，不知道玩什么。”这种写法符合写话要求。（×）解析：本题考查“写话完整性”的单元要求。第8单元要求写话要包含事件，补充“不知道玩什么”属于矛盾信息，应删除。10.图片中有一只小兔子在吃胡萝卜，可以写“小兔子在吃，它是一只小兔子。”这种写法属于重复，不符合写话要求。（√）解析：本题考查“写话避免重复”的单元要求。第8单元要求写话简洁，避免无意义的重复，应删除“它是一只小兔子”。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.看图写话时，如何写清楚时间？请举例说明。参考答案：写清楚时间可以通过具体词语，如“早上”“下午”“春天”“下雨天”等。例如，图片中如果有一只小猫在晒太阳，可以写“春天的下午，小猫在晒太阳。”解析：本题考查“写话要素”的单元要求。第8单元要求学生用具体词语描述时间，需结合图片情境举例说明。2.图片中有一只小鸭子在过马路，如何写具体？请举例说明。参考答案：写具体可以通过动作、神态、环境等细节。例如，可以写“小鸭子摇摇摆摆地走在人行道上，妈妈在它身边保护着，红绿灯在闪烁。”解析：本题考查“写话有细节”的单元要求。第8单元要求学生通过细节描写增强可读性，需结合图片情境举例说明。3.图片显示两个小朋友在植树，如何写有顺序？请举例说明。参考答案：写有顺序可以通过时间或空间顺序。例如，可以写“他们先挖坑，然后种下小树苗，最后浇水，小树苗站得直直的。”解析：本题考查“写话按顺序”的单元要求。第8单元要求学生按事件发展顺序描述，需结合图片情境举例说明。4.图片中有一只小狗在追球，如何写有感情？请举例说明。参考答案：写有感情可以通过形容词或副词。例如，可以写“小狗兴奋地追着滚来的球，它的尾巴摇得像小旗子一样。”解析：本题考查“写话有情感”的单元要求。第8单元鼓励学生用“兴奋”“开心”等词语增强表达效果，需结合图片情境举例说明。5.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，如何写有礼貌？请举例说明。参考答案：写有礼貌可以通过人物动作或语言。例如，可以写“妈妈在做饭，小朋友主动帮妈妈洗碗，妈妈夸他是个懂事的孩子。”解析：本题考查“写话有礼貌”的单元要求。第8单元鼓励学生表达积极情感，需结合图片情境举例说明。6.图片中有一只小鸟在树上唱歌，如何写有想象？请举例说明。参考答案：写有想象可以通过比喻或拟人。例如，可以写“小鸟站在树枝上，像一位歌手一样唱着歌，它的歌声像音乐一样好听。”解析：本题考查“写话有想象”的单元要求。第8单元鼓励学生发挥联想，需结合图片情境举例说明。7.图片显示两个小朋友在玩游戏，如何写有对比？请举例说明。参考答案：写有对比可以通过不同人物的动作或状态。例如，可以写“哥哥在跑，弟弟在跳，哥哥跑得快，弟弟跳得高。”解析：本题考查“写话有对比”的单元要求。第8单元要求学生描写场景中的其他生物，需结合图片情境举例说明。8.图片中有一只小兔子在吃胡萝卜，如何写有总结？请举例说明。参考答案：写有总结可以通过评价或结果。例如，可以写“小兔子津津有味地吃着胡萝卜，它吃得很香，胡萝卜快被吃完了。”解析：本题考查“写话有总结”的单元要求。第8单元要求结尾与内容呼应，需结合图片情境举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.图片中有一只小猫在晒太阳，请写一段20字左右的写话。参考答案：春天的下午，小猫躺在温暖的阳光下，舒服地打着呼噜。解析：本题考查“写话简洁性”的单元要求。需根据图片内容写20字左右，包含时间、地点、人物和状态。2.图片显示两个小朋友在植树，请写一段30字左右的写话。参考答案：他们先挖坑，然后种下小树苗，最后浇水，小树苗站得直直的。解析：本题考查“写话按顺序”的单元要求。需根据图片内容写30字左右，按事件发展顺序描述。3.图片中有一只小鸭子在过马路，请写一段40字左右的写话。参考答案：小鸭子摇摇摆摆地走在人行道上，妈妈在它身边保护着，红绿灯在闪烁。解析：本题考查“写话有细节”的单元要求。需根据图片内容写40字左右，包含动作、神态、环境等细节。4.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，请写一段50字左右的写话。参考答案：妈妈在做饭，小朋友主动帮妈妈洗碗，他认真地洗得很干净，妈妈夸他是个懂事的孩子。解析：本题考查“写话有礼貌”的单元要求。需根据图片内容写50字左右，包含人物互动和情感。5.图片中有一只小狗在追球，请写一段60字左右的写话。参考答案：小狗看到滚来的球，立刻飞快地跑过去，兴奋地追着球跑，它的尾巴摇得像小旗子一样。解析：本题考查“写话有动态”的单元要求。需根据图片内容写60字左右，描写动作和状态。6.图片显示两个小朋友在玩游戏，请写一段70字左右的写话。参考答案：他们正在玩老鹰捉小鸡，小鸡在跑，老鹰在追，小鸡们紧紧抓住鸡妈妈，游戏玩得很开心。解析：本题考查“写话有场景”的单元要求。需根据图片内容写70字左右，描述游戏场景和人物状态。7.图片中有一只小鸟在树上唱歌，请写一段80字左右的写话。参考答案：小鸟站在树枝上，像一位歌手一样唱着歌，它的歌声像音乐一样好听，小松鼠在旁边听得入了迷。解析：本题考查“写话有想象”的单元要求。需根据图片内容写80字左右，包含比喻和情感描写。8.图片显示一位小朋友在帮妈妈洗碗，请写一段90字左右的写话。参考答案：妈妈在做饭，小朋友主动帮妈妈洗碗，他认真地洗得很干净，妈妈夸他是个懂事的孩子。洗碗后，他们一起吃妈妈做的香喷喷的饭菜。解析：本题考查“写话有总结”的单元要求。需根据图片内容写90字左右，包含事件和结果。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.C10.C二、填空题1.时间、地点、人物2.温暖、小猫身上、舒服3.挖坑、种树苗、浇水4.小心翼翼、妈妈在前面领路5.在黑板上画示范、教学生怎么画、高兴地画起来6.滚来的球、飞快地跑过去、兴奋7.做饭、帮妈妈洗碗、认真地洗得很干净8.树枝、欢快、小松鼠9.老鹰捉小鸡、小鸡在跑、老鹰在追10.津津有味、小猫三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题