2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考 - 提升卷(人教版)_第1页
2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考 - 提升卷(人教版)_第2页
2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考 - 提升卷(人教版)_第3页
2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考 - 提升卷(人教版)_第4页
2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考 - 提升卷(人教版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年聊城市六年级语文秋季开学学情摸底考-提升卷(人教版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.笨拙(zhuō)提供(gòng)B.缝隙(xī)单薄(bó)C.参差(cī)蒙古(měng)D.花蕾(léi)摇曳(yè)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忘纪境界B.状烈豪迈C.攀登摇蓝D.考察汇集3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。D.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。4.下列词语中,与“忐忑不安”意思相近的一项是()A.心安理得B.惊慌失措C.心乱如麻D.泰然自若来5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他经常回忆过去的往事。6.下列诗句中,描写秋天景色的一项是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。7.下列人物中,不属于《三国演义》中的是()A.诸葛亮B.武松C.曹操D.刘备8.下列词语中,“望”字的意思与其他三项不同的一项是()A.盼望B.渴望C.失望D.德高望重9.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(对偶)C.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(排比)10.下列文学常识表述正确的一项是()A.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。B.《狼牙山五壮士》的作者是王愿坚。C.《开国大典》是按照时间顺序来写的。D.《竹节人》的作者是老舍。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.怒目圆睁2.下列词语中,与“看”的意思有关的有()A.眺望B.注视C.浏览D.瞻仰3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!C.他像一只小鸟一样快乐。D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。4.下列词语中,属于贬义词的有()A.自私自利B.大公无私C.卑鄙无耻D.德高望重5.下列句子中,属于反问句的有()A.难道那条街不热闹吗?B.你今天吃饭了吗?C.这不是伟大的奇观吗?D.他怎么能这样做呢?6.下列词语中,与“战争”有关的有()A.烽火B.硝烟C.冲锋陷阵D.安居乐业7.下列句子中,属于描写人物外貌的有()A.他高高的身材,长得很秀气。B.他的脸上洋溢着幸福的笑容。C.他的眼睛像两颗明亮的星星。D.他走起路来很有精神。8.下列词语中,属于ABB式的有()A.红彤彤B.绿油油C.胖乎乎D.亮晶晶9.下列句子中,属于陈述句的有()A.他是一个好学生。B.请把门关上。C.我喜欢读书。D.你吃饭了吗?10.下列文学作品中,属于小说的有()A.《鲁滨逊漂流记》B.《骑鹅旅行记》C.《汤姆·索亚历险记》D.《草原》三、判断题(每题2分,共10题)1.“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”是再饮完的意思。()2.《少年闰土》的作者是鲁迅,课文通过描写“我”和闰土的交往,反映了“我”对一个朴实、健康、活泼、机灵的农村少年的喜爱和怀念。()3.“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。()4.“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。”这句话运用了排比的修辞手法。()5.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。()6.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。()7.《竹节人》一文主要写了“我们”制作竹节人、玩竹节人的过程。()8.《穷人》一文中,桑娜是一个勤劳、善良、充满同情心的人。()9.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“他”比作“小鸟”。()10.《狼牙山五壮士》的作者是沈重,文章表现了五壮士热爱祖国、仇恨敌人、勇于牺牲的精神。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《桥》这篇课文的主要内容。2.说说《开国大典》中描写阅兵式的部分是如何体现出场面宏大、壮观的?3.请分析《穷人》中桑娜的人物形象。4.《竹节人》中“我们”为什么对竹节人如此着迷?五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”,你赞同哪种观点?请说明理由。2.讨论一下,在生活中如何做到诚实守信?3.《草船借箭》中诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面?请结合课文内容谈谈你的看法。4.对于小学生应该多读课外书还是多做练习题,同学们看法不一。请谈谈你的观点并说明理由。参考答案一、单项选择题1.C2.D3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.A10.A二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.AC5.ACD6.ABC7.AC8.ABCD9.AC10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.洪水来袭,老支书指挥村民撤离,他把生的希望留给别人,自己和儿子却被洪水吞没。2.运用了点面结合的描写方法,先写受检阅部队的整体情况,再分别写各兵种队伍经过主席台时的情景,展现了阅兵式的宏大壮观。3.桑娜勤劳善良且充满同情心,她家境贫困却主动收养邻居的孩子,宁愿自己受苦也要帮助他人。4.竹节人玩法有趣,能给“我们”带来快乐;制作竹节人过程充满乐趣,还能发挥创造力;它承载着“我们”的童年回忆。五、讨论题1.示例:赞同“开卷有益”。多读书能增长知识、开拓视野、提升素养,虽可能有不良书籍,但可加以辨别。2.示例:要言行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论