福州市闽侯县2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

福州市闽侯县2027届数学四年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.以大树为0点,向南走20米,记作+20米,小明从大树出发,先向北走50米,再向南走40米,此时小明的位置用(

)米表示.A.+10 B.-10 C.902.如果999×2=1998,999×3=2997,999×4=3996,那么999×5结果是()A.4996 B.4995 C.59963.把“80000”改写成用万作单位的数是(

)A.800万

B.80万

C.8万

D.18万4.计算时,除数25错写成52,得到商是4,余数是17,正确商是()。A.8 B.9 C.105.小红12分钟走504米,小明8分钟走344米,()的速度快。A.小红 B.小明 C.一样快二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。(________)7.读900800时,一个零也不读。

(______)8.3004700是只读出一个零的数。(________)9.两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形.(____)10.手电筒射出的光线可以被看成是线段.(________)11.两个重量单位之间的进率是1000。(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.如图,已知∠2=60°,则∠3=_____°∠1+∠2+∠3+∠4=_____°13.国家游泳中心又称“水立方”,建筑面积是79532平方米,横线上的这个数读作(________)。14.三个人的平均年龄是12岁,并且他们都不小于10岁,那么其中一人的最大年龄是(________)岁。15.某地区去年一共接待游客一千零六万零三百人,一千零六万零三百写作(__________),省略万位后面的尾数,约是(__________)万。16.如果甲数×乙数,那么(甲数)×(乙数)=(________);如果甲数+乙数,那么(甲数)+(乙数)=(________)。17.现有足够多相同形状的红球、白球.往箱子里放入8个球,让摸球的可能性满足下面给定的要求.想一想,写一写,两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案:①号箱这样放球:_____,摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球:_____,摸到白球的可能性更大18.把3米长的绳子平分成5段,每段占全长的(______),每段长(_______)米。19.甲数×乙数=600,如果甲数不变,乙数乘3,那么它们的积是(________);如果甲数除以10,乙数不变,那么它们的积是(________)。20.一张长方形纸折起后得到如图的图形,那么∠2=(____)°.21.请选用“一定”“可能”或“不可能”填一填。一个两位数的最高位(________)是0;儿子(________)比爸爸矮;在全是黑笔的袋子里,摸出的(________)是黑笔。22.在公路的一边种下21棵树(两端都种),每两棵之间距离是4米,这条路长(___________)米,如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯(两端都不装),要装(___________)盏路灯。23.一道除法算式,商是35,余数是16,除数最小是________,当除数最小时,被除数是________.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算.640÷20=________

480÷80=________280÷40=________

350÷70=________180÷90=________

84÷21=________96÷24=________

560÷4=________25.笔算,带*的要验算。966÷42=318÷34=*900÷20=602÷15=260÷34=*891÷57=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10027.我帮动物找朋友.28.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如图。这瓶止咳糖浆最多够一个四年级儿童(9岁)服用多少天?(规格)每瓶270克。(用法用量)口服,每日3次,7岁以上儿童:每次15克;3-7岁儿童:每次10克。30.一箱橘子共60个,任意取出5个分别称一称,结果如下表:编号12345质量/克8081808376这箱橘子一共大约重多少克?31.小丽家有两种塑料油桶,分别是3千克装,2千克装.小丽妈妈买回26千克油,选哪种塑料桶装能正好把油装完?为什么?32.王奶奶、张奶奶两家都住在运河边,晚饭后相约散步。她们同时从家里出发,16分钟后相遇。王奶奶步行速度是60米/分,张奶奶速度是65米/分。王奶奶和张奶奶两家相距有多远?33.某元件生产厂,以计件的方式给工人们付工资,鼓励工人多做多得。计算工资的方式如下表。如果一个工人一天做了170个元件,可以拿到多少工资?标准120个以内(含120个)121-150个151个以上工资1.5元/个1.8元/个2.4元/个

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】题目中向南记作正,那么向北记作负,小明先向北走50米,再向南走40米,那么小明实际向北走了10米,所以此时小明的位置用-10米表示.故答案为B.2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是52,根据被除数=除数×商十余数,求出被除数是多少,然后算出正确的商。【详解】52×4+17=208+17=225225÷25=9故答案为:B【点睛】此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果,熟练掌握除法中各部分的关系是解答的前提。5、B【分析】根据速度=路程÷时间,分别求出两人行走的速度,再比较大小解答。【详解】504÷12=42(米/分)344÷8=43(米/分)42<43则小明的速度快。故答案为:B。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中,有的数据大于平均数,有的小于平均数,还有的等于平均数,由此解答。【详解】某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。故答案为:×。【点睛】本题考查平均数,掌握平均数的意义是解题的关键。7、×【详解】略8、×【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】3004700读作三百万四千七百,一个零也不读。故答案为:×。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。9、√【解析】略10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、120270【详解】略13、七万九千五百三十二【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,先读万级,后读个级;读完万级后加上一个“万”字,即可读出此数。【详解】国家游泳中心又称“水立方”,建筑面积是79532平方米,横线上的这个数读作:七万九千五百三十二。【点睛】本题主要考查整数的读法,注意除个级外,其它每级读完要带计数单位。14、16【分析】根据题意,他们的年龄都不小于10岁,说明都≥10,求其中一人的最大年龄,需让其他两人是最小年龄,由此解答。【详解】12×3-10-10=36-10-10=26-10=16(岁)【点睛】本题考查平均数的实际应用,让其他两人的年龄为最小是解题的关键。15、100603001006【详解】略16、300280【分析】如果一个因数乘一个数(0除外),另一个因数除以相同的数,那么它们的积不变;(甲数)+(乙数)=(甲数+乙数)×10,根据乘法分配率解答即可。【详解】根据分析可得,如果甲数×乙数,那么(甲数)×(乙数)=300,;如果甲数+乙数,那么(甲数)+(乙数)=(甲数+乙数)×10=28×10=280【点睛】本题考查积的变化规律和乘法分配律的应用,掌握二者的规律是解题的关键。17、6个红球,2个白球1个红球,7个白球【详解】略18、【详解】略19、180060【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答。【详解】甲数×乙数=600,如果甲数不变,乙数乘3,那么它们的积是600×3=1800;如果甲数除以10,乙数不变,那么它们的积是600÷10=60。【点睛】灵活掌握积的变化规律是解答此题的关键。20、1【详解】如图(180°﹣50°)÷2=130°÷2=1°答:∠2=1°.故答案为1.21、不可能可能一定【分析】如果一个两位数的最高位是0,那就变成一位数了;儿子的身高可能比爸爸高,也可能比爸爸矮;袋子里全是黑笔,那只能摸出黑笔;由此解答。【详解】一个两位数的最高位(不可能)是0;儿子(可能)比爸爸矮;在全是黑笔的袋子里,摸出的(一定)是黑笔。【点睛】本题考查事件的可能性,认真分析各种情况是解题的关键。22、809【详解】略23、171【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,可知:除数最小为:余数+1;进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】除数最小为:16+1=17,35×17+16=595+16=1答:除数最小是17,此时被除数是1;故答案为17,1.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、32675244140【详解】略25、23;9……12;45;40……2;7……22;15……36【分析】根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)966÷42=23(2)318÷34=9……12(3)*900÷20=45(4)602÷15=40……2验算:(5)260÷34=7……22(6)*891÷57=15……36验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、【详解】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、6天【分析】四年级儿童9岁,属于7岁以上儿童,那么每次服用15克,一日3次进行口服,每瓶止咳糖浆有270克,那么这瓶止咳糖浆总共可服用的次数为270÷15次,每日口服3次,那么总共可以服用270÷15÷3天。

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