自贡市贡井区2027届数学四上期末达标测试试题含解析

自贡市贡井区2027届数学四上期末达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．有四个数：84,76，X，90，它们的平均数为80，则X为（

）A．70 B．71 C．72 D．732．把一块石头扔进装有半杯水的杯子里，水面（）A．降低 B．不变 C．升高3．一个直角和一个锐角可以组成一个（）角。A．锐角 B．直角 C．钝角4．下列说法错误的是（）。A．连接两点可以画出很多条线，其中线段最短。B．玲玲在黑板上画了一条长5厘米的直线。C．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度。D．一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。5．估算396＋489的结果()A．大于800 B．小于800 C．大于900二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（______）7．试商时发现余数比除数大，应把商调大。（______）8．等边三角形，按角分，它是锐角三角形。（_____）9．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。（____）10．射线和直线都是无法度量出长度。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．第六次人口普查结果公布:中国总人1385430000人，这个数读作（________），改写成以“万”为单位的数是（_______）人，省略“亿”后面尾数约是（_______）人。12．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。13．在平行四边形中，以任意一边为底，从对边的一点到底的距离就是平行四边形的_____．14．一间教室的面积约是50（________），（________）间这样的教室的面积是1公顷。15．在□里填合适的数字，使第一个数最接近439万，第二个数最接近6亿．438□900～439万6□4800200～6亿16．写出两种不同的填法。17．在括号里填上合适的数字：46×1（________）＝6（________）0。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．估算下面各题．294×3≈789×11≈5392÷9=19．列竖式计算。（带※的要验算）529×37＝708×23＝※450×16＝432÷48＝840÷23＝※506÷35＝20．递等式计算（能巧算的要巧算）125×25×3237×68＋68×64－68352÷(102－58)102×991456－56÷14×38600－[(2350＋150)÷20]五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看图连线从前面看从上面看从左面看22．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．23．我帮动物找朋友．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．张大伯买了3张桌子和12把椅子，共付了588元钱，已知2张桌子的价钱和6把椅子的价钱相等，请你算一算每张桌子和每把椅子各多少钱？25．如图是学校周围的建筑物，请你观察并回答问题．（1）用数对表示小明家的位置是体育馆的位置是．（2）若以学校为观测点，图书馆在学校的图书馆方向上，距学校米．（3）放学后小明以每分50米的速度从学校回家，走多少分钟能到达家？26．修一条路，如果每天修320米，15天可以修完．如果要想12天修完，每天应修多少米？27．为了促进中小学生的身体素质、心理素质的全面提高，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，某校打算增加一些体育器材供同学们大课间活动时使用。足球篮球羽毛球拍乒乓球拍46元/个58元/个60元/副28元/副（1）计划买8个篮球和10个足球，应付多少元？（2）李老师带1100元钱要买同样多的羽毛球拍和乒乓球拍，可以各买多少副？还剩多少钱？28．自来水工程施工队要铺设一条管道，前8天铺了1520米，照这样计算，还要用7天才把这条管道铺完．这条管道长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】根据平均数的公式：平均数=总数量÷总份数，可以得到：平均数×总份数=总数量，依据总数量不变，列方程解答即可.【详解】根据分析可知，84+76+x+90=80×4250+x=320250+x-250=320-250x=70故答案为：A.2、C【解析】把一块石头扔进装有水的杯子里，石头占有一定的空间，这样水面就会上升，由此求解．3、C【分析】大于90度而小于180度的角是钝角，小于90度的角是锐角，直角等于90度，据此解答。【详解】把一个直角和一个锐角拼在一起，这两个角的和就大于90度，且小于180度，拼成的是一个钝角。所以一个直角和一个锐角可以组成一个钝角。故答案为：C【点睛】本题主要依据钝角、锐角和直角的意义来进行解答。4、B【分析】A．两点之间线段最短，所以原说法正确；B．直线是无限长的，所以原说法错误；C．半圆所对的角是180°，把半圆平均分成180份，每一份所对的角是1°，所以原说法正确；D．一个直角和一个锐角的和大于90度，可以拼成一个钝角，所以原说法正确。【详解】根据分析可知，四个选项中只有B选项说法错误。故答案为：B。【点睛】熟练掌握直线、线段和角的相关知识是解答本题的关键。5、A【详解】396＋489≈400＋500＝900所以估算396＋489的结果，它们的和肯定比800大比900小。故选：A。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断。【详解】根据平移和旋转的基本知识，以及结合常识可知道直升飞机再天上飞时既有平移也有旋转；故答案为：×【点睛】本题考查基本的平移旋转知识，熟练掌握平移和旋转的特征是关键。7、√【解析】略8、√【分析】三条边相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三个角相等，均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°，所以三个内角是锐角。故答案为：正确。9、×【详解】略10、√【分析】直线由无数个点构成，没有端点，向两端无限延长，长度无法度量；射线只有一个端点，可向一方无限延伸，长度无法度量。【详解】如下图：直线向两端延长，没有起点跟终点；射线向一端延长，有起点但没有终点；它们的长度是无限的，所以不能被度量。线段AB有两个端点，长度可以被度量。故此说法正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的理解掌握。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、十三亿八千五百四十三万138543万14亿【解析】略12、40小【详解】略13、高【详解】略14、平方米200【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。先把1公顷换算成平方米等于10000平方米，根据除法的意义，10000÷50，即可求解多少间教室面积是1公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。1公顷＝10000平方米；10000÷50＝200（间），则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。15、5～90～4【详解】利用“四舍五入”法，省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数，省略“万”位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五人”，438□900～439万,显然用“五入”法求出的近似数，所以口里最小填5，最大填9；省略“亿”位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是“五入”法，6□4800200～6亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以口里最小填0，最大填4；据此解答．16、见详解【分析】根据商个位上的3乘除数3□得□□1，可知被除数个位上是1，除数个位上7（3×7＝21），37×3＝111，填到空中如下：根据商十位上的数乘除数37加11可得被除数前三位数3□□，即37×□（商十位上的数）＋11＝3□□（被除数前三位数）。根据被除数最高位是3，只能是：37×8＋11＝296＋11＝307；37×9＋11＝333＋11＝344（试商十位上的数，得出）。【详解】【点睛】熟悉除数是两位数的笔算方法是解答此题的关键。17、59【分析】根据题意，6□0÷46＝1□，三位数除以两位数，商的十位是1，试商后，被除数余下的三位数是46的整倍数，且末尾是0，46×5＝230，由此推算出被除数十位上的数字。【详解】46×1（5）＝6（9）0【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求是解题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、9008000600【详解】略19、19573；16284；7200；9；36……12；14……16【分析】笔算三位数乘两位数时，相同数位要对齐，用三位数去乘两位数的每一位，最后将乘得的结果相加。笔算三位数除以两位数时，从高位往低位算，除到哪一位，商就写在被除数的那一位上，有余数的要保证余数比除数小。验算时，乘法竖式一般用除法进行验算，除法竖式一般用乘法进行验算。【详解】529×37＝19573708×23＝16284※450×16＝7200验算：432÷48＝9840÷23＝36……12※506÷35＝14……16验算：20、10000068008100981304475【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、桌子：84元椅子：28元【详解】略25、（1）（5，9）；（7，3）（2）西北；400（3）10分钟【详解】略26、400米【解析】如果每天修320米，15天可以修完，根据乘法的意义，全长是320×15米，如果要求12天修完，根据除法的意义，用全长除以12即得每天需要修多少米。【详解】320×15÷12=4800÷12=400（米）答：每天应修400米。【点睛】在求出总工作量的基础上，根据工作量÷工作时间=工作效率求出后来每天修的米数是完成本题的关键。27、（1）924元（2）各买12副；剩44元【详解】（