2027届河南省开封市顺河回族区数学三上期末经典模拟试题含解析

2027届河南省开封市顺河回族区数学三上期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．把一张正方形纸对折，再对折，这张纸被平均分成了（）份，每份是这张纸的。2．180分＝（______）时30毫米＝（______）厘米7千米＝（______）米6分米＝（______）厘米1分40秒＝（______）秒1吨－600千克＝（______）千克3．□35÷7，要使商是两位数，□里最大填________，要使商是三位数，□里最小填________4．一场电影的演出时长是1小时30分，如果电影9：40开始，那么结束时间是（______）时（______）分。5．妈妈买回15个苹果，还剩6个，明明吃了（________）个苹果。6．在括号里填上合适的单位。做眼保健操约用5（________）硬币厚约2（________）刘翔110米跨栏的时间大约是13（________）一辆卡车载重量约6（________）三年级李阳同学的身高是115（________），体重约25（________）。7．213×6的积是（________）位数，780×5的积的末尾有（________）个0。8．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。○○9．在50米赛跑中，三名同学的成绩如图：（______）是第三名。10．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。11．分针从“3”走到“5”，走了（____）分，这时秒针绕钟面转了（____）圈．二、仔细推敲，认真辨析。12．比876多134的数是1000。（_______）13．63是7的9倍，列式为63÷9＝7。（________）14．320×9与32×90的积相等．_____．15．一个两位数加一个三位数，和可能是三位数．_____16．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．长江是我国的第一大河，长约6200（）A．分米 B．米 C．千米18．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只，一共孵出多少只小鸡？解决这个问题正确的算式是（

）A．337+118 B．900-337 C．900-（337＋118） D．337+337+11819．小红3分钟拍了255个球，小青2分钟拍了180个。两人中（）拍的快些。A．小红 B．小青 C．无法比较20．从A点到C点共有（）种走法．A．3 B．4 C．221．一辆汽车11:40出发,14:40到达目的地,共行驶了210千米,这辆汽车平均每小时行驶()千米。A．70 B．80 C．90四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。280+70=6×7–18=54÷9=500–237=33÷5=120+90=436–236=67÷9=54+4×6=40÷6=154+256=800–350=23．脱式计算。6×8×963÷9+25906-(65-59)24．直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、操作题25．看图连线从前面看从上面看从左面看26．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．把一根木头锯成4米长的小段，已知每锯一次用3分钟，共用了15分钟．请问：这根木头长多少米？28．班级图书角有许多课外书，同学们经常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，第二组借走了其中的一半多两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三本；最后，图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗？29．如图是一个长方形，长6厘米，宽4厘米。（1）在图中剪出一个最大的正方形，它的边长是（）厘米。（在图中画一画）（2）剩下的长方形的周长是（）厘米。30．一条马路长60米，在马路的两侧装路灯，一侧每隔5米装1盏，从路头装到是路尾．一共要装多少盏路灯？31．一根竹竿垂直插入水中，入水部分长11米，露出水面部分长6米，这根竹竿有多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4；【分析】把一张正方形纸对折，再对折，则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折，再对折，这张纸被平均分成了4份，每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折，即可明确这张纸被平均分成几份。2、33700060100400【分析】60分＝1时，180分里面有3个60分是3时。10毫米＝1厘米，30毫米里面有3个10毫米是3厘米。1千米＝1000米，7千米里面有7个1000米是7000米。1分米＝10厘米，6分米里面有6个10厘米是60厘米。1分＝60秒，1分40秒＝60秒＋40秒＝100秒。1吨＝1000千克，1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克。【详解】180分＝（3）时30毫米＝（3）厘米7千米＝（7000）米6分米＝（60）厘米1分40秒＝（100）秒1吨－600千克＝（400）千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。3、61【解析】（1）要使□35÷1的商是两位数，需满足除数1要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，需满足除数1要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填1．【详解】解：（1）要使□35÷1的商是两位数，除数1要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，除数1要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填1、8、9，所以□中最小填1；故答案为：6，1．4、1110【分析】电影开始时间＋电影的演出时长＝结束时间。【详解】9时40分＋1小时30分＝11时10分。一场电影的演出时长是1小时30分，如果电影9：40开始，那么结束时间是（11）时（10）分。【点睛】时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。5、9【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数，即为明明吃掉苹果的个数。【详解】15－6＝9（个）则明明吃了9个苹果。6、分钟毫米秒吨厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量做眼保健操的时间用“分钟”作单位，计量硬币厚度用“毫米”作单位，计量刘翔110米跨栏的时间用“秒”作单位，计量一辆卡车载重量用“吨”作单位，计量李阳同学的身高用“厘米”作单位，计量李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分钟硬币厚约2毫米刘翔110米跨栏的时间大约是13秒一辆卡车载重量约6吨三年级李阳同学的身高是115厘米，体重约25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出213×6和780×5的积，再进一步解答即可。【详解】213×6＝1278780×5＝3900则213×6的积是四位数，780×5的积的末尾有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。8、＞；＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此写出涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＞＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。9、小红【详解】略10、36629【详解】略11、1010【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍，63÷7＝9所以，63是7的9倍，列式为63÷9＝7，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。14、√【分析】因数×因数=积，当一个因数扩大几倍，另一个因数同时缩小几倍，最后的积不变．【详解】320×9=1，32×90=1．故答案为正确．15、√【详解】例如两位数是10，三位数是123，则10+123＝133，所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．故答案为：√．16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．18、D【详解】根据题意可知，先求出下午孵的小鸡数量，用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量，然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.19、B【分析】拍球总数÷拍球时间＝平均每分钟拍球个数，据此分别求出小红和小青平均每分钟拍球个数，再比较解答。【详解】255÷3＝85（个）180÷2＝90（个）85＜90则小青拍的快些。故答案为：B。【点睛】要求两人谁拍的快些，不能直接比较两人拍球总人数，应比较两人平均每分钟拍球个数。20、C【详解】从A点到C点共有2种走法：A→B→C，A→D→C．故选：C21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、350；24；6263；6……3；210200；7……4；786……4；410；450【详解】略23、432；32；900【详解】6×8×9=48×9=43263÷9+25=7+25=32906-(65-59)=906-6=90024、240；721；90；22070；300；50；25【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、24米【详解】略28、82本【分析】此题解题从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，则第三组借的其中一半为9本，再剩下的书为18本，同理，第二组借的剩下的书其中的一半为20本，剩下的书为40本，第一组借走其中的一半为41本，原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的：（6＋3）×2＝9×2＝18（本）第一组借完剩下的：（18＋2）×2＝20×2＝40（本）原来的本数：（40＋1）×2＝41×2＝82（本）答：图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本，剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。29、（1）4厘米，图见详解；（2）12厘米；【分