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文档简介

2027届长沙市长沙县数学三年级第一学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.学校新买了8包书,一包书有25本,每本书7元,一共需要(________)元。2.1.25km=________m;432厘米=________米.3.这盒牛奶最晚应该在(________)月(________)日喝完。4.盘子里有8块糖,明明拿走了,现在盘子里还剩下(______)块糖。5.丽丽过生日,一个蛋糕平均分成10份,丽丽吃了其中2份,亮亮吃了其中3份。用算式+解决的数学问题是________。6.352比(________)多148;(________)与236的和是607;216的3倍是(________),2个175是(________)。7.用分数表示下列各图中的涂色部分。(____)(____)(____)8.535与231的和比378多(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.4米-3分米=370厘米.(_______)10.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____11.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)12.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)13.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)14.每年都是365天.(___)15.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)16.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。17.17个百是170。(______)18.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.已知口×△=☆,下列算式正确的是()A.☆÷△=口 B.△×☆=口 C.△÷☆=口 D.口÷△=☆20.甲乙两人加工同样多的零件,甲用了小时完成,乙用了小时完成。谁用的时间长?()A.甲 B.乙 C.两人用时一样长 D.无法确定21.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定22.一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的()。A. B. C. D.23.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.24.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对25.在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A.1992年和2008年 B.1992年和2018年 C.1985年和2008年26.小红有8元钱,小芳的钱比小红的3倍多一些,4倍少一些。小芳可能有()元钱。A.32 B.31 C.24 D.1727.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长28.1.25是(

)位小数。A.一

B.两

C.三四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。2×8+3=6×7+9=200×5=45×4=4×5+6=3×7+7=125×4=50×6=30.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=31.出下面长方形和正方形的周长。五、操作题。32.小猴子回家.六、解决问题33.有5个小朋友,学校想从中选派两个小朋友当小升旗手,有多少种选派方法?①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算:34.一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?35.买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱?36.合唱队的同学们排队,如果每队4人,可以排12队。如果每队6人,可以排多少队?37.张叔叔家养了300只小兔。(1)已经卖了204只,每只9元,一共卖了多少元?(2)剩下的每个筐装6只,需要多少个筐?

参考答案一、神奇小帮手。1、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱,再乘包数即可解答。【详解】25×7×8=200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、12504.32【详解】略3、31【分析】先判断出2017年是平年还是闰年(用2017除以4,能整除是闰年,不能整除是平年),闰年2月29天,平年2月28天;再依据题意进行解答即可。【详解】2017÷4=504……1有余数,2017年是平年,2月有28天;算上今天还有两天过期,则最晚明天喝掉,今天是2月28号,这盒牛奶最晚应该在3月1日喝完。【点睛】解答此题的关键是先求出2017年2月有多少天,再进一步解答。4、6【详解】略5、丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几?【详解】根据分数的意义:一个蛋糕平均分成10份,丽丽吃了其中2份,就是吃了蛋糕的,亮亮吃了其中3份,就是吃了蛋糕的,两个数相加就表示丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几?据此解答。6、204371648350【分析】已知352比一个数多184,求这个数,用减法列式。一个数与236的和是607,求这个数,用减法列式。求一个数的几倍是多少,用乘法列式。求几个几相加的和是多少,用乘法列式。【详解】(1)352-148=204(2)607-236=371(3)216×3=648(4)2×175=350【点睛】解决本题时,可以直接列算式算出相应的结果后再填空,确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数,求其中一个加数应用减法列式。7、【解析】略8、388【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用11、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。12、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.13、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。14、×【详解】略15、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。16、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。17、×【详解】略18、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】因为口×△=☆,所以☆÷△=口,☆÷口=△.故选A.【点睛】因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此判断即可.20、A【分析】由题意可得,甲乙两人加工同样多的零件,要求谁用的时间长,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可,据此解答即可。【详解】>,则甲用的时间长。故答案为:A【点睛】此题考查了分数的比较大小,关键是明确同分子分数的比较法则:分母大的分数小,分母小的分数大。21、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.22、B【分析】把这条公路看作单位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,据此即可解答。【详解】一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。23、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。24、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。25、A【详解】略26、B【分析】先求出小红钱的3倍和4倍分别是多少,然后找出比3倍多,比4倍少的选项即可解答。【详解】8×3=24(元)8×4=32(元)只有31大于24,小于32,其余选项都不符合要求。故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。27、C【分析】通过观察图形可知,甲乙的周长均由长方形的一条长、一条宽和中间的共用线组成。【详解】根据分析可知,甲和乙的组成部分均相等,故甲、乙周长一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对周长定义的理解,即围成图形边的一周的整体长度。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、19;51;1000;180;26;28;500;300【详解】略30、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=280031、48厘米;24分米;【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4;代入数据解答即可。【详解】(15+9)×2=24×2=48(厘米)6×4=24(分米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、见详解

【分析】根据题意可知,要从5个小朋友中选2个小朋友,则选择第一个小朋友时,从剩下的4个小朋友中选择1个,共4种选法。选择第二个小朋友时,从剩下的3个小朋友中选择1个,共有3种选法。选择第三个小朋友时,从剩下的2个小朋友中选择1个,共有2种选法。选择四四个小朋友时,只能选择第五个小朋友,共有1种选法。则一共有4+3+2+1种选法。【详解】4+3+2+1=10(种)答:有10种选派方法【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。34、【分析】爸爸吃的加上妈妈吃的即可解答。【详解】+=答:他们一共吃了这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。35、480元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买1把紫茶壶和4个茶杯的钱数。再将两个钱数加起来,即可求出一共花

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