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文档简介
2027届常山县数学三年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.5千米与5千克比较,结果是(
).A.5千米比较长 B.5千克比较重 C.无法比较2.把两个边长为1cm的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.4cm B.6cm C.8cm3.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有38人,喜欢美羊羊的有36人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人.A.12 B.29 C.334.()×9的积是一个四位数。A.111 B.100 C.1125.一个工厂的生产流水线,10分钟能生产一种玩具67个,以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产()个。A.670 B.402 C.67二、认真辨析,我会判。6.0乘任何数都得0
,任何数加0都得原数。
(_____)7.565×7的积的最高位是千位。(______)8.3千克的棉花比3千克的铁轻.
(____)9.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形.(______)10.一只东北虎重250千克,4只同样重的东北虎重1吨。(______)三、仔细观察,我会填。11.2016年的二月份有(_________)天,这年的上半年共有(_________)天.12.125的5倍是(_____),125是5的(_____)倍。13.按照下图的规律摆图形﹑如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(________)个或(________)个。
14.下图是我国部分城市分布图。(1)唐山在天津的东北方向,北京在天津的西北方向,潍坊在天津的东南方向,石家庄在天津的西南方向。请在()里填上相应城市的名称。(2)济南在郑州的()方向。15.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。16.一个老师的身份证号码是,这个老师是一位________老师(填“男”或“女”),他(或她)的出生年月日是________。17.长方形长12m,宽8m,这个长方形的周长是________.18.口算200×4时,先把200看成_____个百,然后用2×4等于8,8表示8个_____.所以200×4=_____.四、认真细致,我会算。19.估一估。20.竖式计算。7.4+3=15-9.1=106×5=21.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、动手操作,我能行。22.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
23.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克24.连线.六、生活问题,我会解。25.238名学生乘4辆车去秋游,前三辆车各坐62人,第四辆车要坐多少人?26.小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?27.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?28.某苏宁电器推出促销活动:购物满500元就赠送精美礼品一份。684元86元49元375元(1)买3个电风扇能获得礼品吗?(2)妈妈想买一个烤箱和一盏台灯,她要付几张100元纸币?应该找回多少钱?(3)你能再提一个数学问题并解答吗?29.三(1)班的图书柜中,故事书占,剩下的是科技书.(1)科技书占所有书的几分之几?(2)王老师数了数书柜中一共有40本书,那么故事书有多少本?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】千米是长度单位,千克是质量单位,长度和质量是无法比较大小的.故答案为C.2、B【分析】用2个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是1×2=2厘米,宽是1厘米,长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算周长即可。【详解】(1×2+1)×2=(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长。3、B【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数.【详解】38+36﹣45=74﹣45=29(人)答:既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有29人.故选B.4、C【分析】利用整数的乘法法则分别算出结果,进一步选择答案即可。【详解】A.111×9=999,三位数;B.100×9=900,三位数;C.112×9=1008,四位数;故选C。【点睛】此题主要考查整数的乘法,是整数乘法法则的灵活运用。5、B【分析】1小时=60分,先计算得出60分里面有几个10分,然后再乘10分钟能生产这种玩具的个数就是1小时可以生产这种玩具的个数【详解】1小时=60分,60÷10=6,67×6=402,所以以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产402个。故答案为:B。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断。【详解】565×7=3955,最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。8、错误【详解】略9、×【详解】试题分析:如果一个四边形为正方形,必须保证四条边都相等,四个角都是直角,两个条件缺一不可.解:四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是正方形是错误的;故答案为×.【点评】此题主要利用正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角进行判定.10、√【分析】4只同样重的东北虎的质量=每只东北虎的质量×只数,最后再根据1吨=1000千克转换单位,据此解答。【详解】250×4=1000(千克),1000千克=1吨,所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。三、仔细观察,我会填。11、29182【解析】略12、62525【详解】略13、4142【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“△—□—△—□—△—□……”两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1,由此解答。【详解】如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(41)个或(42)个。【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。14、(1)见详解;(2)东北【分析】(1)把天津当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。(2)把郑州当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】(1)(2)济南在郑州的东北方向。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。15、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。16、男1983年12月2日【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性。【详解】身份证号码第17位是3,奇数说明是男性,这个老师是一位男老师;这个身份证的7~14位是19831202,说明是1983年12月2日出生。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上:1.前六位是地区代码;2.7~14位是出生日期;3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。17、40m【分析】根据长方形周长公式,周长等于长加宽和的2倍,又知道长方形的长是12和宽是8,让12加上8,求出和,再乘以2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(12+8)2=40cm【点睛】有长有宽,乘2得周长。18、2百1【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=1.故答案为:2,百,1.四、认真细致,我会算。19、480;2400;400;500【详解】略20、10.4;5.9;530【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=53021、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。23、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。24、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。25、52人【分析】前3辆车各坐62名学生,根据乘法的意义,前3辆车共坐了62×3名同学,然后根据减法的意义,用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数,即得第4辆车要坐多少人。【详解】238-62×3=238-186=52(人)答:第四辆车要坐52人。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少名学生是解答本题的关键。26、300页【详解】600﹣(135+165)=600﹣300=300(页)答:还剩下300页没有读.27、13余2【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是67,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.【详解】67×11+1=1010,1010÷76=13…2;答:正确的商是13余2.28、(1)不能(2)8张;30元(3)答案不唯一,如:一台吸尘器和一个电风扇多少元?424元【分析】(1)求几个相同加数的和用乘法计算,让台灯的价格乘3即可求解总价,然后和500元比较,看能否获得礼品。(2)烤箱的价格加上台灯的价格求出总价,然后付出100的整钱比具体总价多的整钱
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