四川省凉山州2027届数学四上期末考试模拟试题含解析

四川省凉山州2027届数学四上期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．一个数的近似数是8亿，这个数最大是_____，最小是_____．2．在-6.2，3，0，-18，-100，50，1，9.7中（____________）是正数；（___________）是负数；（_________________）是整数，（___________）既不是正数，也不是负数。3．算式●÷12＝21……▲中（▲≠0），当▲最大时，●＝（________）。4．右图中，A点所在的位置用数对表示是（______）；数对（6，2）表示的是（______）点。5．542000中的“5”表示5个________，“2”则表示2个________．6．任意从盒子里摸一个球．从（________）摸出一定是红球，从（________）摸出可能是红球，也可能是黄球．②、④、⑤盒子中，从（________）摸出红球的可能性最大，从（________）摸出黄球的可能性最大．7．在里填上“＞”“＜”或“＝”．620109___621009＋3℃___－3℃98×27__2700340÷51___78．5.9867保留一位小数约等于（___________）；保留三位小数约等于（______________）。9．从2349里连续减去（__________）个27，结果是0。10．如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（______）来表示。11．2010年我国汽车产量是3551000辆，横线上的数读作（_____________________），省略万位后面的尾数约是（___________）万。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．甲数（不等于0）的与乙数的相等，则甲数大于乙数．_____13．直线比线段和射线都长。（______）14．计算除法时，每次除得余数必须比被除数小．（_____）15．梯形有无数条高．____16．用放大10倍的放大镜看15°的角，角就变成了150°了。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．经过1小时，时针旋转（），分针旋转（）。A．30°；180° B．30°；360° C．180°；30°18．下面的物体，从（）面看到的图形不同。A．上 B．前 C．右19．小刚先向东走200米，又向南走200米，这时小刚所在位置是在原来位置的()方向上．A．西南 B．东南 C．西北20．一个九位数，最高位上的数字是8，百万位上的数字是4，万位上的数字是5，百位上的数字是3，其它数位上的数字都是0，这个九位数是（

）。A．80450300 B．804050300 C．845000300 D．84005030021．如果A÷60=20,则A÷6=（）．A．2 B．20 C．200四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算320÷80＝280÷40＝24×5＝450÷15＝480÷60＝300÷50＝6×16＝240÷20＝720﹣90＝124﹣24÷6＝780﹣120÷60＝23．脱式计算。35－（45＋30）÷1512×15＋567÷2124．计算．五、操作题（每题5分，共10分）25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）27．某游乐场的票价标准是成人：20元/人，学生：10元/人，团体票：15/人（10人以上才可以购买团体票）．如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最划算？28．5个工人挖60立方米．照这样计算，8个工人挖土多少立方米？29．一块长方形的菜园地，面积大约是15平方千米．（1）如果在果园里种果树，每棵白菜占地约3平方米，这块果园地能种多少棵果树？（2）如果每公顷果园能收水果2吨，一共可收获水果多少吨？30．四（1）班同学要买一些水果，他们先对本班同学进行了调查，结果如下表．四（1）班同学最喜欢吃的水果调查统计表．水果种类香蕉苹果香梨菠萝西瓜水果种类8136511（1）根据上表中的数据完成下面的条形图．（2）上面的条形图中，每格代表人．最喜欢吃的同学最多，最喜欢吃的同学最少．（3）根据上面的信息，你打算给负责采购水果的同学提一些什么建议？31．（1）量一量下边角的度数是（）度。（2）画一条与平行的直线。

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、849999999750000000【详解】一个整数的近似数是8亿，最大是千万位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位是最的小自然数0即可．2、3，50，1,9.7-6.2，-18，-1003、0、-18、-100、50、10【详解】略3、263【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则▲里面的数要小于12，最大是11。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法●÷12＝21……▲中，▲最大是11。12×21＋11＝252＋11＝263则当▲最大时，●＝263。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大为除数－1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。4、（3，5）B【分析】根据题意可知要求A点所在的位置用数对表示，数对前面表示第几列，后面表示第几行。数对（6，2）表示的是第6列，第2行的位置。【详解】A点所在的位置用数对表示是(3，5)；数对（6，2）表示的是B点。【点睛】此题考查学生对数对的认识，并运用到生活实际中。5、十万千【详解】略6、①②④⑤⑤④【解析】略7、＜＞＜＜【解析】略8、6.05.987【解析】略9、87【详解】略10、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【点睛】此题是考查数对的意义、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。11、三百五十五万一千355【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】所以：所以甲数＜乙数．故答案为：×．13、×【分析】直线没有端点，可以向两边无限延伸；射线只有一个端点，可以向一个方向无限延伸；线段有两个端点，连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；据此求解。【详解】根据分析可得：只有线段有两个端点，可以量出长度，直线、射线都可以无限延伸，不能量出长度。故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的掌握，基础知识要熟练掌握才能举一反三。14、×【详解】略15、正确【详解】梯形的高是上底和下底之间的垂线段，上底和下底之间有无数条垂线段，所以梯形有无数条高．一个梯形有无数条高，原题说法正确．16、×【分析】角的大小与两条边的长度无关，放大10倍看角，不改变角的度数，只改变两条边的长度。【详解】根据分析可知道答案为：×【点睛】本题主要考查角的大小与两条边的长短无关。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】分钟旋转一圈是360°，是一小时；12个小时对应360°，那么一小时对应30°，即时针旋转30°就是一小时。由此完成选择。【详解】经过1小时，时针旋转30°，分针旋转360°。故答案为：B【点睛】此题考查时钟与角度的关系，掌握即可。18、A【分析】分别从上面、前面、右面观察3个物体，确定从哪个方向看到的图形不同。【详解】A、从上面看：；；B、从前面看：；；C、从右面看：；；故选：A【点睛】掌握观察物体正确辨认方位的方法及正确的从固定方位观察物体的方法是解答本题的关键。19、B【解析】略20、B【解析】根据题意可知，此题借助数位顺序表解答，一个九位数，最高位是亿位，亿位上写8，百万位上写4，万位上写5，百位上写3，其它数位写0，据此写出这个数即可.【详解】一个九位数，最高位上的数字是8，百万位上的数字是4，万位上的数字是5，百位上的数字是3，其它数位上的数字都是0，这个九位数是804050300.故答案为：B.21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、4；7；120；308；6；96；12630；120；778【详解】略23、30；207；29【分析】第1题：先算小括号里面的，再算除法，最后算减法；第2题：先算乘法和除法，再算加法；第3题：先算加法，再算除法，最后算减法。混合运算既有小括号又有中括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。【详解】35－（45＋30）÷15＝35－75÷15＝35－5＝3012×15＋567÷21＝180＋27＝207＝50－[210÷10]＝50－21＝2924、16；73；912【分析】根据整数除法的运算法则进行计算即可．注意相同的数位要对齐．【详解】五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、买团体票划算【详解】20×6+10×4=160（元）15×（6+4）=150（元）150＜160买团体票划算28、96立方米【详解】60÷5×8＝12×8＝96（立方米）答：8个工人挖土96立方米．29、（1）5000000棵（2）3000吨【详解】（1）15平方千米＝15000000平方米15000000÷3＝5000000（棵）答：这块果园地能种5000000棵果树．（2）15平方千米＝1500公顷2×1500＝3000（吨）答：一共可收获水果3000吨．30、(2)2；苹果；菠萝(3)多进一些苹果和西瓜，少进一些香梨和菠萝．【分析】（1）根据统计表中的数据绘制统计图即可．（2）根据条形统计图的纵轴可知，每格代表2个人；条形最高的代表最喜欢吃的水果人数最多；条形最矮的代表喜欢吃的水果人数最少．（3）根据喜欢吃的人数的多少进行采购即可．【详解】（1）绘制统计图如下：（2）上面的条形图中，每格代表2人．最喜欢吃苹果的同学最多，最喜欢吃菠萝的同学最少．（3）我建议：多进一些苹果和西瓜，少进一些香梨和菠萝．故答案为：2；苹果；菠萝．31、（1）120；（2）见详解【分析】（1）量角