2027届河南省信阳市商城县四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

2027届河南省信阳市商城县四年级数学第一学期期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．要使三位数□32除以63的商是一位数，□内最大填（________）；要使三位数□28除以73的商是两位数，□内最小填（________）。2．（1）一辆汽车从A城向东行40千米，表示为+40千米，那么从A向西行30千米，表示为_____千米．（2）如果汽车的位置是﹣60千米，说明它向_____行_____千米．（3）如果这辆车先向东行20千米，再向西行60千米，这时它的位置表示为_____千米．3．521×61的积是_____位数，积的末尾有_____个1．4．在计算382÷47时，把除数47看作（__________）来试商，商是（__________）位数。5．在〇里填上运算符号，在□里填上适当的数。（1）836－74－126＝836－（□〇□）（2）1000÷25÷4＝1000〇（□〇□）（3）49×99＋49＝49〇（□〇□）（4）125×13×8＝125〇□〇□6．一个等腰梯形的周长是30厘米，上底和下底分别为8厘米、10厘米，每条腰长（________）厘米．7．小明骑自行车每分钟行250米，这个速度可以写成_____，他8分钟行_____米．8．6.996996…是一个循环小数，用简便写法表示为（__________），用“四舍五入”法保留三位小数是（__________）9．小强家住10栋5单元16楼2号，他家的门牌号是10051602，小玉家住11栋4单元3楼12号，他家的门牌号是（________）。10．数对表示，第5排第6个座位；那么，第6排第5个座位用数对表示为：___．11．用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，如果每个梯形的上底为2厘米，下底为4厘米，高为3厘米，拼成的平行四边形的底是（________）厘米，高是（________）厘米。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．把一个圆平均分成180份，每一份圆心角的大小是1°。（________）13．万位、十位、百位、个位都是计数单位。（________）14．两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况．（____）15．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（____）16．速度÷时间＝路程。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下图中有（

）个梯形．A．5 B．7 C．618．与32×（76﹣6）结果相等的是（）A．32×76+32×6 B．32×76﹣6 C．32×76×6 D．32×76﹣32×619．李老师要买图中的水彩笔30盒，应付（）元钱．A．750 B．500 C．25020．下面三道算式中,商最小的算式是()。A．312÷16 B．624÷8 C．624÷1621．星期六，班主任要在最短的时间内打电话通知28名同学参加周日的登山活动，每分钟通知1名同学，接到电话的同学也与老师一起陆续通知其他同学，通知到所有的同学最短需要（）分．A．4 B．5 C．6 D．7四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算。60×30＝8100÷90＝23×4＝20×70＝25×40＝520÷4＝540÷30＝220×40＝72÷24＝23．能简便计算的用简便方法计算。37×49＋37×51102×4625×43×2×4700÷25165÷[3×（47－42）]105×34－34×524．用你喜欢的方法计算下面各题。（需要列竖式或递等式计算的请将过程记录）560÷80＝250×40＝378×32≈351÷52≈568×46＝284×92＝609×40＝400÷25＝670÷17＝756÷36＝756÷18＝270×12＝1600÷80＝400×60＝80×76÷80＝640÷80÷4＝五、操作题（每题5分，共10分）25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分钟。照这样计算,它绕地球51周需要多少分钟?28．为了方便小区居民生活，怎样安排最合理？（1）画出一条从幸福小区到超市最近的路，这样画的理由是____________。（2）在公路上设一个离小区最近的公交车站，设在哪里最合适？请在图中画出来并用“△”表示公交车站的位置。29．某公园原有26条船，每天收入910元，照这样计算，现在又增加了6条船，每天一共可以收入多少元？30．下面是阳光小学的平面图。①图书馆在教学楼的（）方向上，艺术楼在教学楼的（）方向上。②李想同学用数对记录了他的行走路线：，请你在平面图中画出李想同学的行走路线。③学校想在图书馆和艺术楼之间修一条最近的路，请你画出这条路的施工路线图。31．（1）小红踢的个数是小欢的几倍?（2）小军踢的个数是小欢的5倍，小军踢了多少个？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、58【分析】三位数除以二位数，如果被除数的前两位数大于或等于除数，商是二位数，如果被除数的前两位数小于除数，商是一位数；据此即可解答。【详解】□32除以63的商是一位数，则□3＜63，□内最大填5；□28除以73的商是二位数，则□2≥73，□内最小填8。【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。2、﹣30西60﹣40【详解】略3、五2【详解】521×61＝31211；31211是五位数，末尾有2个1；故答案为：五，2．4、50一【详解】略5、（1）74；＋；126；（2）÷；25；×；4；（3）×；99；＋；1；（4）×；8；×；13.【详解】略6、6【详解】略7、250米/分2000【详解】（2）250×8＝2000（米）答：他8分钟行2000米．8、6.6.997【详解】略9、11040312【分析】根据门牌号10051602表示10栋5单元16楼2号，可知门牌号的第一、二位表示栋，第三、四位表示单元，第五、六位表示楼号，第七、八位表示几号。据此写出小玉家的门牌号。【详解】小玉家住11栋4单元3楼12号，他家的门牌号是11040312。【点睛】解决本题的关键是明确门牌号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。10、（6,5）【详解】略11、63【分析】用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底等于梯形的上下底之和，平行四边形的高等于梯形的高，据此解答。【详解】拼成的平行四边形的底是：2＋4＝6（厘米）；平行四边形的高是3厘米。【点睛】此题考查平行四边形的拼接，掌握平行四边形和梯形的特点是解题关键。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】根据题意可知，圆的角是一个周角360°，平均分成180分，用除法解答即可。【详解】360°÷180＝2°，每一份圆心角的大小是1°说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查周角的认识，掌握周角＝360°是解题关键。13、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】万位、十位、百位、个位都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。14、√【解析】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，所以本题说法正确；故答案为：√．15、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察一个长方体，最多可以看到正面，侧面，顶面（或底面）各一个，所以最多可以看到3个面.16、×【分析】根据速度、时间和路程之间的关系进行判断。【详解】速度×时间=路程，所以原题错误。【点睛】本题考查了简单的行程问题，要理解并记住有关公式。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】略18、D【详解】32×（76﹣6）＝32×76﹣32×6（与D相同）＝2432﹣192＝2240故选：D．19、C【解析】30÷3×25＝10×25＝250（元）答：应付250元．故选C．20、A【详解】略21、B【详解】第1分钟，老师给1名学生打电话，第2分钟，老师与已通知的1名学生一起打电话，又可有2名学生得到通知；第3分钟，老师与已通知的3名学生一起打电话，又可有4名学生得到通知；第4分钟，老师与已通知的7名学生一起打电话，又可有8名学生得到通知；第5分钟，老师与已通知的15名学生一起打电话，又可有16名学生得到通知；此时，已有1+2+4+8+16＝31名学生得到通知．28＜31所以通知到全班的28名同学共需要5分钟．故选：B四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、1800；90；92；1400；1000130；18；8800；3；8【详解】略23、3700；4692；860028；11；3400【详解】37×49＋37×51102×4625×43×2×4＝37×（49＋51）＝100×46＋2×46＝（25×4）×（43×2）＝37×100＝4600＋92＝100×86＝3700＝4692＝8600700÷25165÷[3×（47－42）]105×34－34×5＝7×100÷25＝165÷[3×5]＝（105－5）×34＝7×（100÷25）＝165÷15＝100×34＝7×4＝11＝3400＝2824、7，10000，12000，726128，26128，24360，1239……7，21，42，22……620，24000，76，2【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。计算三位数与两位数的乘除法估算时，把它们分别看成与它们接近的整百、整十数，然后再进行计算。整数四则混合运算：同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减。【详解】560÷80＝7250×40＝10000378×32≈400×30＝12000351÷52≈350÷50＝7568×46＝26128284×92＝26128609×40＝24360400÷25＝12670÷17＝39……7756÷36＝21756÷18＝42270×12＝22……61600÷80＝20400×60＝2400080×76÷80＝80÷80×76＝76640÷80÷4＝8÷4＝2五、操作题（每题5分，共10分）25、【解析】略26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思