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文档简介

上海市普陀区十二校联考2027届三上数学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数2.如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□ B.○×15=□ C.□×15=○3.要使32×□的积是三位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.54.学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是()A.2000平方米 B.2公顷 C.2平方千米5.这两个图形的周长相比较,().A.图A长 B.图B长 C.一样长 D.无法确定二、认真辨析,我会判。6.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)7.365÷9=4……5(______)8.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)9.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)10.2000克铁比2千克棉花重。(________)三、仔细观察,我会填。11.操场四周栽了198棵柳树,284棵杨树,柳树和杨树大约一共栽了(_________)棵。12.大课间活动,同学们做游戏,20个男生站成一列,相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有(________)人,一共有(________)个同学。13.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。14.两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形(如图)已知正方形的周长是16厘米,那么长方形的周长是(_______)厘米。15.在()里填上“>”“<”或“=”。140秒(________)2分8厘米(________)80毫米744-328(________)450203×79(________)140073×6(________)40065×8(________)55016.从1里面减去3个,结果是(________)。17.用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是(____)厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是(____)厘米。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。3时(________)200分7500千克(________)7吨50千克80厘米+2分米(________)10米四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈20.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=21.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。23.看图连线从前面看从上面看从左面看24.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、生活问题,我会解。25.新年到,妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的,弟弟抢了红包金额的,剩下的都给爸爸抢了,爸爸抢了多少元?26.果园里有桃树173棵,梨树285棵,苹果树的棵数是桃树和梨树总棵数的3倍,苹果树有多少棵?27.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?28.新农村建设,范家村新建居民楼28幢,每幢有6层,每层可住8户居民,新建的居民楼共可住居民多少户?29.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。2、B【详解】○×15=□分析:○×15=□的意思是:○的15倍是□3、B【分析】32×3=96,积是两位数;32×4=128,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使32×□的积是三位数,□里最小填4。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。4、B【详解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公顷答:面积是2公顷.故选B.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。9、×【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。10、×【分析】千克和克之间进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较大小解答。【详解】2000克=2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。三、仔细观察,我会填。11、480【详解】略12、3858【分析】根据题意,相邻2个男生之间站了2个女生,找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组,20个男生有20组,男生在女生前面,男生的组数-1就是女生的组数,一组里有2个女生,以此得出女生的人数,女生+男生就是一共的人数;【详解】(20-1)×2=19×2=38(人)20+38=58(人)【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。13、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。14、12【详解】略15、>=<>><【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)(4)(5)(6)首先求出每个算式的结果,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】2×60=120,120<140,所以140秒>2分;8×10=80,80=80,所以8厘米=80毫米;744-328=416,416<450,所以744-328<450;203×79=16037,16037>1400,所以203×79>1400;73×6=438,438>400,所以73×6>400;65×8=520,520<550,所以65×8<550。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及时、分、秒的互化,要熟练掌握。16、【分析】1可以写成,用减去即可解答。。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数加减计算方法是解答本题的关键。17、246【详解】略18、<><【分析】根据1时=60分,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】3时=180分,3时<200分;7吨50千克=7050千克,7500千克>7吨50千克;80厘米+2分米=80厘米+20厘米=100厘米=1米,80厘米+2分米<10米。【点睛】本题掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的换算进率是解题关键。四、认真细致,我会算。19、40;43;32;1;84;0;2456;200【详解】略20、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=212421、200;100;250【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【详解】略24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、12元【分析】根据题意可知,60元平均分成10份,求出每份钱数,通过分数的加减运算,得出爸爸所占的份数,即可求出爸爸抢了多少元。【详解】(元)(元)答:爸爸抢了12元。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握学生对于分数定义的理解。26、1374棵【分析】桃树棵数加上梨树棵数的和,再乘3,等于苹果树的棵数。【详解】(173+285)×3=458×3=1374(棵)答:苹果树有1374棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。27、(1)40厘米;(2)24厘米【分析】(1)用3个长方形拼成一个大长方形,则这个长方形的长应为3×6厘米,宽为2厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。(2)用3个长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的边长应为6厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。【详解】(1)(3×6+2)×2=(18+2)×2=20×2=40(厘米)答:长方形的周长是40厘米。(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长与宽,以及拼成的正方形的边长,再根据长方形和正方形的周长公式解答。28、1344户【详解】28×6×8=168×8=1344(户)答:新建的居民楼共可住居民1344户.29、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编

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