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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河南省郑州市第九十中学七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列汉字中可以近似看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.阜民里非遗市集缠花发簪,用直径0.3mm(0.0003米)的丝线对称缠绕而成,0.0003米用科学记数法表示为()A.0.3×10-3米
B.3×10-4米
C.30×10-5米
D.3×10-3米3.如图表示各袋中球的情况,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性最大的是()A. B. C. D.4.下面的计算正确的是()A.(-2a3)2=4a6 B.(ab3)3=ab6 C.a4+a4=a8 D.a2•a3=a65.一副三角板按图中的四个位置摆放,则∠α和∠β的数量关系是互余的为()A. B.
C. D.6.用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,支点的位置是三角形的()A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点
C.三条高所在直线的交点 D.三边中垂线的交点7.在△ABC中,∠B=70°,AD,AE分别为△ABC的角平分线和高线,若AB=AD,则∠C的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°8.某快递公司同城快递的收费标准见下表(交寄物品的质量不足1kg按1kg计算):质量/kg12345费用/元6.58.510.512.514.5则下列说法错误的是()A.在这个变化过程中,自变量是质量,因变量是费用
B.随着交寄物品质量的增加,快递的费用逐渐增大
C.当交寄物品的质量为10kg时,费用为29元
D.当交寄物品的质量每增加1kg时,快递的费用增加2元9.根据下列条件所作的三角形中,形状不能唯一确定的是()A.已知线段a,b,c,用尺规作△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a
B.已知∠α,∠β,c,用尺规作△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c
C.已知线段a,c,∠α,用尺规作△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α
D.已知线段a,b,∠β,用尺规作△ABC,使AB=a,AC=b,∠ABC=∠β10.如图,正方形ABCD的边长为4,动点P从点B出发沿折线BCDA做匀速运动,设点P运动的路程为x,△PAB的面积为y,下列图象能表示y与x之间函数关系的是()
A. B.C.D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.一只昆虫自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),则昆虫停在白色方格中的概率为
.12.如图,点P是直线l外一点,点A、B、C在直线l上,若PA=4cm,PB=3cm,PC=2.5cm,则点P到直线l的距离可以是
cm.(写一个符合条件的值即可)13.若一个三角形的三边长均为奇数,其中两边长分别为5和7,则这个三角形周长的最大值为
.14.我国南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”.观察“杨辉三角”与下侧的等式图,根据数表与图中的规律得到(a+b)5的结果
.
15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D是AB边上靠近点A的三等分点,点E是BC边上一个动点(不和B,C重合),将△DEB沿DE折叠得△DEF.当△DEF的一边与AC平行时,∠BED的度数为
.三、解答题:本题共7小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)
(1)计算:(2)化简:[2y(3xy-2y)-(3x-2y)(2y+3x)]÷3x.17.(本小题6分)
请你利用线段、正三角形、正方形设计一个轴对称图案,并说明你希望表达的含义.18.(本小题7分)
某设计运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:射击次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以上”的频率0.75a0.780.79b0.80(1)a=
,b=
;(结果保留两位小数)(2)这些频率具有怎样的稳定性?(3)根据频率的稳定性,估计这名运动员在射击一次时“射中9环以上”的概率19.(本小题7分)
春光明媚的周末,班长刘伟骑车到北龙湖湿地公园参加“春日研学”活动.他早上9:00从家出发,图中的折线表示刘伟骑车离家的距离y与时间x的关系,他9:00离开家,14:40回到家,请你根据这个折线图回答下列问题:(1)刘伟家距离北龙湖湿地公园有多少千米?(2)刘伟在9:00-9:30和10:00-10:30的平均速度各是多少?(3)回家路上,何时刘伟距家2km?
20.(本小题8分)
如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点(1)尺规作图:过点D作BC边的平行线交边AC于点E(2)连接CD,如果DE=CE,那么CD是△ABC的平分线吗?请说明理由21.(本小题9分)
“数理致远”数学兴趣小组探究如下问题:
从1,2,3,…,n为整数,且n>6这n个整数中任取6个整数,这6个整数之和共有多少种不同的结果?
【分析问题】
我们采取特殊化的策略,先从最简单的特殊化情形入手,再将一般问题转化为特殊问题,从而找出解决问题的方法.
【解决问题】(1)特殊化1:从1,2,3这3个整数中任取2个整数,这2个整数之和共有多少种不同的结果?所取的2个整数1,21,32,32个整数之和345如表所示:所取的2个整数之和可以为3,4,5,也就是从3到5的连续整数,其中最小是3,最大是5,所以共有3种不同的结果.
特殊化2:从1,2,3,4,5这5个整数中任取2个整数,任意2个整数之和中最小的是:
,最大的是
,所以共有
种不同的结果.
特殊化3:从1,2,3,…,10这10个整数中任取3个整数,这3个整数之和共有
种不同的结果(2)验证结论:从1,2,3,…,n(n为整数,且n>6)这n个整数中任取6个整数,这6个整数之和共有多少种不同的结果,说明理由.(结果用含n的式子表示)(3)迁移应用:从60张面值分别为1元、2元、3元、…、60元的奖券中(面值为整数),一次任意抽取5张奖券并把面值相加,共有
种不同的金额22.(本小题10分)
在学习全等三角形的过程中,我们积累了一些研究经验,请利用你积累的经验解决下面的问题:
如图,已知在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC边上,连接AD,将线段AD绕点D逆时针旋转90°得到线段DE,此时∠ADE=90°,且AD=ED.
【初步感知】
如图1,当点D与点B重合时,直线BE与直线AC相交所成的锐角为______°.
【一般探究】
如图2,当点D不与点C、点B重合时,连接BE,直线BE与直线AC相交所成的锐角是多少度?请写出解答过程.
【迁移应用】
如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.请以AB为直角边在AB右侧构造等腰直角三角形ABD,连接CD,请你补全图形后直接写出△BCD的面积.
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】
12.【答案】2(答案不唯一,满足0<d≤2.5即可)
13.【答案】23
14.【答案】(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
15.【答案】90°或70°
16.【答案】【小题1】2【小题2】2y2-3x
17.【答案】如图所示.表示一个苍蝇拍.
18.【答案】【小题1】0.830.80【小题2】随着射击次数增加,频率逐渐在0.8附近波动【小题3】0.8
19.【答案】【小题1】18千米【小题2】20(千米/小时),16(千米/小时)【小题3】14:30
20.【答案】【
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