2027届忻州市静乐县数学四上期末综合测试试题含解析

2027届忻州市静乐县数学四上期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在除法算式647÷□6中，要使商是两位数，□里最大填（______），要使商是一位数，□里最小填（______）。2．算式□78÷65，如果商是一位数，□里最大应填（______），如果商是两位数，□里最小应填（______）。3．四百零六万八千零八写作________，省略“万”位后面的尾数约是________．4．□÷6＝122……★，当★＝2时，□＝_____．5．一个九位数，最高位是9，千万位上是6，十位上是4，其余各位都是0，这个数是_____，读作_____，省略亿位后面的尾数约是_____。6．请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数．木星的直径是142800千米．142800千米=________万千米≈________万千米7．当钟面上显示的时间为9时30分时，时针和分针的夹角是___．（填“锐角”、“直角”或“钝角”8．两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小棒的位置关系是（________）。9．从个位起，第（_____）为是千位，第（_______）位是十万位．10．要使856÷7的商是两位数,里最大可填（______）。二、选择题（每题2分，共10分）11．下面图形可以度量长度的有（）。A．直线 B．角 C．线段 D．射线12．妈妈下班回家做饭要做下列工作：淘米要2分钟，电饭锅煲饭要25分钟，洗菜要6分钟，切菜要5分钟，炒菜要10分钟。如果煲饭和炒菜用不同的锅和炉灶，妈妈要将饭菜都做好，至少要用（）分。A．48 B．25 C．2713．7047000000元≈()．A．70亿元 B．705亿元 C．71亿元14．下面各数，读数时只读一个零的是（）。A．58000700 B．5870000 C．58007000 D．5080070015．下面各数中，最接近一百万的数是（）。A．九十九万 B．一百一十万 C．一百零几万 D．九十万零几百三、判断题（每题2分，共16分）16．直线一定比射线长。（________）17．同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行。（______）18．534001=53万。（___）19．909009中，左边的第一个零不读。（_______）20．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．（____）21．把15个桔子分成3份，求每份是多少，用除法计算．（_______）22．手电筒射出的光线，可以看成射线．（_____）23．在全长100米的公路两边种树，每隔5米种一棵（两端都种），一共要种42棵树．_____四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。240÷60＝176＋53＝280÷40＝0×525＝125×8＝560÷80＝150×30＝100×36＝427÷70≈592×48≈25．用竖式计算，并验算带△的算式。△△26．46＋18＝74－36＝60－27＝35＋61＝五、解答题（每题6分，共36分）27．学校买了80套课桌椅，每张课桌135元，每把椅子45元。学校准备了15000元钱，够吗？28．根据统计表完成下面各题。种类豆角西红柿土豆数量/千克253015（1）请将统计图补充完整。根据数据选用一格表示（）千克比较合适。（2）一共有多少千克？（3）豆角每千克3元，土豆每千克2元，妈妈买了4千克豆角和5千克土豆，一共花了多少钱？29．周末兴蒙小学四年级同学一起去公园游玩。华耀公园的游园票价规定如下表：购票人数/人1~5051~100100以上每人票价/元232016兴蒙小学四年级学生去公园游玩，一班48人，二班52人，三班46人，怎样购票才能最节约费用，共需多少元？30．张老师带了830元去买体育用品。小篮球65元/个，小足球56元/个，乒乓球拍23元/副。（1）如果买小篮球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果买足球，最多能买多少个？剩下的钱买乒乓球拍，能买多少副？31．根据统计表，先填表后回答问题．某小学学生人数情况：一年级156人，二年级143人，三年级125人，四年级178人，五年级147人，六年级152人．年级一二三四五六合计人数①哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？②四年级比二年级多多少人？32．益民商店每副乒乓球拍39元，李老师准备给学校乒乓球队买16副乒乓球拍，他带了600元钱，李老师带的钱够吗？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、56【详解】略2、56【分析】除数是两位数，从被除数的最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。【详解】（1）要使商是一位数，即□7＜65，所以□的数只要小于6即可，□里就可以填1，2，3，4，5，最大应填5。（2）要使商是两位数，即□7≥65，所以□的数只要大于6或等于6即可，□里能填6，7，8，9，最小应填6。【点睛】根据除法计算方法完成填空。3、4068008407万【解析】4068008=406.8008万≈407万．4、1【详解】122×6+2＝732+2＝1故答案为：1．5、960000040九亿六千万零四十10亿【分析】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。【详解】①按照整数的写法，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；②读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；③省略“亿”后面的尾数求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。6、14.2814.3【详解】略7、钝角【详解】略8、互相平行【分析】同一平面内，垂直于同一直线的两条垂线互相平行，据此即可解答。【详解】根据分析可知，两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小棒的位置关系是互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行定义和特征的掌握和灵活运用。9、四六【详解】略10、7【解析】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【详解】略12、C【分析】根据题干可知：电饭锅煲饭要25分钟，可以同时洗菜、切菜还能炒菜，由此即可设计出妈妈煮饭的工序，从而计算得出所用的时间。【详解】可以这样安排：先淘米，2分钟；再煲饭，同时还可以洗菜、切菜还能炒菜，共用27分钟；所以妈妈要将饭菜都做好，最少要用：2＋25＝27（分）；故答案为：C【点睛】本题考查简单的优化问题，此类题目要奔着节约时间又不使每道程序互相矛盾的情况下进行分析解决。13、A【分析】首先应用四舍五入法，把每个数省略“亿”位后面的尾数；然后根据把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，末尾的0要去掉，同时在后面加上“亿”字即可.【详解】7047000000元≈7000000000=70亿元故答案为：A【点睛】本题考查四舍五入法求一个数的近似数和整数的改写，改写以亿为单位，省略亿位后面的8个0.14、A【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．58000700读作：五千八百万零七百；B．5870000读作：五百八十七万；C．58007000读作：五千八百万七千；D．50800700读作：五千零八十万零七百；故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数的读法是解答本题的关键。15、A【分析】分别求出各个数与一百万的差，再比较差的大小，差最小的那个数最接近一百万。【详解】A．九十九万与一百万相差一万；B．一百一十万与一百万相差十万；C．一百零几万与一百万相差几万，不到十万；D．九十万零几百与一百万相差几万，不到十万；故答案为：A。【点睛】要求最接近某一个数的数，则找出与这个数的差最小的那个数，即为所求。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，直线无限长。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，射线无限长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，直线无限长，射线也是无限长。则直线和射线是无法比较长度的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握直线和射线的定义。直线和射线均是无限长的，不能比较大小。线段是有限长的，可以比较大小。17、√【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行，所以判断正确。【点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。18、×【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时，得到的是一个近似数，要用约等号连接。【点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数，首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，得出这个数的近似数，然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。19、√【详解】略20、×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．21、×【详解】由整数除法的意义可知，把15个桔子平均分成3份，求每份是多少，用除法计算，题干的说法是错误．故答案为：×．22、√【详解】略23、√【分析】先求出公路一边的植树棵数：两端都要栽时，植树棵数＝间隔数+1，100÷5＝20个间隔，所以可以植树21棵，再乘2即可解答．【详解】100÷5+1＝20+1＝21（棵）21×2＝42（棵）即一共要种42棵树，所以原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查了植树问题，知识点是：树的棵数＝间隔数+1，间隔数＝总长度÷间距；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数＝间隔数﹣1（两端都不栽），植树的棵数＝间隔数+1（两端都栽），植树的棵数＝间隔数（只栽一端）．四、计算题（每题6分，共18分）24、4；229；7；0；1000；7；4500；3600；6；30000【分析】根据整数加法和乘除法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数；乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。【详解】240÷60＝4176＋53＝229280÷40＝70×525＝0125×8＝1000560÷80＝7150×30＝4500100×36＝3600427÷70≈420÷70＝6592×48≈600×50＝30000【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘除法的估算方法，仔细解答即可。25、13728；54；816200；3726；34【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷一个因数＝另一个因数来验算乘法。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；除法的验算方法：可用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来验算除法。笔算两位数乘两位数的进位乘法：用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】572×24＝13728702÷13＝54136÷17＝8△450×36＝1620054×69＝3726验算：△952÷28＝34验算：26、64；38；33；96；【分析】根据加减法的计算方法，直接列竖式计算得解，计算时注意数位对齐。【详解】；；；；五、解答题（每题6分，共36分）27、够【分析】首先根据每张课桌135元，每把椅子45元，用135加上45，求出每套课桌椅的价格；然后再乘以80，求出一共需要多少钱，再和15000比较大小，判断出学校准备15000元够不够即可。【详解】（135＋45）×80＝180×80＝14400（元）14400＜15000答：学校准备了15000元钱，够。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。28、（1）图见详解，5（2）70千克（3）22元【分析】（1）根据对统计表中各种蔬菜重量数据综合考虑，确定一格表示5千克比较合适，图见详解。（2）把三种蔬菜的重量相加即可解答。（3）用买的蔬菜的重量乘单价分别求出豆角、土豆的价钱，然后相加即可解答。【详解】（1）根据数据选用一格表示5千克比较合适。（2）25＋30＋15＝55＋15＝70（千克）答：一共有70千克。（3）3×4＋2×5＝12＋10＝22（元）答：一共花了22元钱。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表综合分析的能力。29、2336元【分析】一班有48人，二班有52人，三班有46人，由于三个班共有48＋52＋46＝100＋46＝146人，超过100人，可每人票价16元，共需要16×146元。【详解】（48＋52＋46）×16＝（100＋46）×16＝146×16＝2336（元）答：共