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文档简介

2027届张家口市崇礼县数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数;2040000=________万

27000000=________万2.如果甲÷乙=36,甲数扩大3倍,乙数缩小到原来的,商是(_________)。3.6平方千米(______)公顷(______)平方米4.把一个面积为45的长方形的长扩大到原来的4倍,扩大后的长方形的面积是(________)。5.超市里花生3千克需要20元,葵花籽2千克需要15元。妈妈买了6千克花生和6千克葵花籽一共需要(________)元。6.要使除法算式482÷口8的商是两位数,口里最大应填(________);要使商是一位数,口里最小应填(________)。7.如图中共有_____条线段.8.一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数是30万,这个数最大是(_______),最小是(_______)。9.中国是亚洲面积最大的国家,面积约9600000平方千米,也就是(__________)万平方千米。中国人□居世界首位,约有十三亿三千九百七十二万,这个数写作(_____________),省略亿后面的尾数约是(_____________)亿。10.7000毫升=(______)升20升=(______)毫升480秒=(______)分65千克=(______)克11.用量角器量出下面各角的度数,填在相应的括号里。(1)(________)度(2)(________)度二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。(______)13.480÷40=24÷2。(______)14.一条直线比一条射线长.(______)15.一个数含有亿级,这个数一定是九位数。(______)16.甲数(不等于0)的与乙数的相等,则甲数大于乙数._____17.画已知直线的垂线能画无数条。(______)18.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些.(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面说法不正确的是()。A.过两点只能画一条直线 B.两条平行线之间的垂直线段都相等 C.用10个锐角一定拼成一个钝角20.选出比直角大的角()A. B. C.21.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,关于这个数,下列描述错误的是()。A.四舍五入到亿位约是29亿 B.读作二十八亿七千零九十九万C.改写成用“万”作单位的数是287099万 D.这个数的最高位是亿位22.下面的四根小棒能围成等腰梯形的是()。A. B. C.23.有375千克的苹果,在装箱时一个纸箱可以装40千克,装完这些苹果至少需要()个纸箱。A.9 B.8 C.10四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。100÷50=560÷70=72÷24=200-100÷2=6×42=26×30=360÷40=500÷50×2=25.竖式计算,带▲的题验算。190×34=207×68=723÷86=▲883÷22=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.27.连一连。28.连一连:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.杨叔叔开车从甲地去乙地,上午8时出发,平均每时行60千米,中午12时到达乙地。从乙地返回到甲地,杨叔叔只用了3小时,返回时的速度比去时的速度快多少?30.阳光小学开展为灾区捐款活动.四年级有4个班,每班45名学生,共捐款900元,平均每个学生捐款多少元?31.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)已售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?32.学校需要添置一批课桌椅。桌子每张132元,椅子每把68元,要买125套课桌椅学校应付多少元?33.量一量,下面的角是()º;经过点A画出射线a的垂线,并量出点A到a的距离是()毫米;过A点画出射线b的一条平行线。

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、2042700【详解】略2、324【详解】略3、6006000000【详解】略4、180【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,当宽不变,长扩大为原来的4倍,长方形的面积也扩大为原来的4倍,据此解答即可。【详解】45×4=180()则扩大后的长方形的面积是180。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。5、85【分析】6千克花生是3千克花生的6÷3=2倍,所以6千克花生需要的钱也是3千克花生的2倍;6千克葵花籽是2千克葵花籽的6÷2=3倍,所以6千克葵花籽需要的钱也是2千克葵花籽的3倍;然后把6千克花生和6千克葵花籽需要的钱相加即可解答。【详解】20×(6÷3)+15×(6÷2)=40+45=85(元)【点睛】熟练掌握倍比解题方法是解答本题的关键。6、45【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使482÷口8的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于4。要使482÷口8的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要大于4。【详解】要使除法算式482÷口8的商是两位数,口里最大应填4;要使商是一位数,口里最小应填5。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。7、1【详解】图中共有线段AB、AC、AD、BC、BD、CD共1条.故答案为:1.8、304999295000【详解】略9、960133972000013【详解】略10、720000865000【分析】根据题意可知1升=1000毫升,1分=60秒,1千克=1000克。【详解】7000毫升=7升20升=20000毫升480秒=8分65千克=65000克【点睛】此题考查学生对升和毫升,分和秒,千克和克进率的转换。11、10550【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】(1)105度(2)50度【点睛】熟练掌握用量角器测量角的度数的方法,注意量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】根据条形统计图的特点和作用,可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知,这种说法是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查的目的是:理解和掌握条形统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题,通过条形统计图可以直观地看出数量的多少,便于进行比较。13、√【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答。【详解】480÷40,当被除数和除数同时除以20时,它们的商不变;即:480÷40=12;(480÷20)÷(40÷20)=24÷2=12所以480÷40=24÷2;故此说法正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握,并能熟练运用这一规律。14、×【详解】略15、╳【详解】略16、×【详解】所以:所以甲数<乙数.故答案为:×.17、√【分析】直线是由无数个点组成的,经过每一个点都可以画一条垂线,能画无数条。【详解】根据分析可知,画已知直线的垂线能画无数条,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据直线的性质可知经过两点有且只有一条直线,两个平行线之间的垂线段相等;根据角的分类0°<锐角<90°据此解答。【详解】A.过两点有且只有一条直线,故说法正确;B.两条平行线之间的垂线段的长度就是平行线之间的距离,垂线段处处相等,故说法正确;C.假设锐角是5°,10个这样的锐角是50°,拼出来还是锐角,故说法不正确;故答案为:C。【点睛】本题考查角的分类与平行线的认识,关键掌握两条平行线之间的垂线段相等。20、B【详解】如图等于直角,是钝角,大于直角,是锐角,小于直角.故选:B.21、D【分析】(1)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。(4)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】A.四舍五入到亿位约是29亿,原说法正确;B.读作二十八亿七千零九十九万,原说法正确;C.改写成用“万”作单位的数是287099万,原说法正确;D.这个数的最高位是十亿位,原说法错误;故答案为:D。【点睛】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。22、C【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等,这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知,要想四根小棒能围成等腰梯形,则这四根小棒中其中两根长度相等,另外两根小棒长度不相等。据此解答即可。【详解】A.四根小棒长度均不相等,不能围成等腰梯形;B.两根小棒长度相等,其余两根小棒长度相等,不能围成等腰梯形,可围成平行四边形;C.两根小棒长度相等,其余两根小棒长度不相等,能围成等腰梯形;故答案为:C。【点睛】熟练掌握等腰梯形的性质:一组对边平行且不相等,两条腰相等。平行四边形的两组对边平行且相等。23、C【分析】要求装完这些苹果至少需要多少个纸箱,就是求375里面有几个40,列式为:375÷40,据此解答即可。【详解】375÷40=9(个)……15(千克)9+1=10(个)故答案为:C【点睛】本题考查了包含除法的灵活应用,得数要用“进一法”取整。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、2;8;3;150252;780;9;20【详解】略25、6460140768……3540……3【详解】略五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、20千米【详解】上午8时到12时是4小时。4×60÷3=80(千米)80-60=20(千米)答:返回时的速度比去时的速度快20千米。30、5元【分析】先求出4个班一共有多少名学生,进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数=平均每个学生捐款钱数”进行解答即可.【详解】900÷(45×4),=900÷180,=5(元),答:平均每个学生捐款5元.31、(1)8130元(2)4968元【详解】(1)542×15=8130(元)答:收款8130元.(2)(956﹣542)×12=414×12=4968(元)答:按每张12元售出最多可以收款4968元.32、25000元

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