四川省宜宾市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-四川省宜宾市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.羁绊（jī）羁绊（jǐ）B.贪婪（lán）贪婪（lán）C.鞭笞（chī）鞭笞（chí）D.刚愎（bì）刚愎（bì）答案：D解析：鞭笞的正确读音是“chī”，不是“chí”；刚愎的正确读音是“bì”，不是“bì”或“bǔ”等。(2)下列成语中，书写完全正确的一项是A.惨无人道B.首当其冲C.差强人意D.兵荒马乱答案：B解析：D项应为“兵慌马乱”；C项应为“差强人意”；B项正确。(3)下列句子中，加点成语使用不当的一项是A.他总是首当其冲地想到帮助别人。B.今天的考试真让人差强人意。C.她在比赛中的表现简直美轮美奂。D.这篇文章不刊之论，值得一读。答案：A解析：“首当其冲”常指最先受到攻击或遭遇困难，不能用来形容主动帮助别人。(4)下列句子中，有语病的一项是A.学生们在图书馆里安静地读书。B.他虽然很穷，但很勤奋。C.学校为了提高教学质量，举办了许多讲座。D.我们已经完成了这项工作的大部分。答案：B解析：B项存在歧义，“虽然”引导的状语从句与主句的逻辑关系不清，应改为“他虽然贫穷，但很勤奋”。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.我们要认真地完成这项工作。B.这个问题是由老师和我们一起商量出来的。C.他昨天在图书馆里仔细地读了一本书。D.她在跳舞时表情非常生动。答案：B解析：B项“由老师和我们一起商量出来”语序不当，应改为“由我们和老师一起商量出来”。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.他的态度非常严肃。B.我们要努力改善党和人民的利益关系。C.心情激动得像火山爆发一样。D.他听了这个消息之后激动万分。答案：B解析：“改善”和“关系”搭配不当，“改善”一般用于事物之间，如“改善关系”，而“党和人民”是抽象概念，不能搭配“改善”。(7)下列句子中，有成分残缺的一项是A.由于天气原因，取消了比赛。B.他非常高兴地告诉了我好消息。C.因为下雨，所以我不能去。D.这本书的内容真是丰富。答案：A解析：A项成分残缺，“取消了比赛”缺少主语，应改为“由于天气原因，比赛被取消了”。(8)下列句子中，没有语病的一项是A.他为了完成任务，几乎不休息。B.今天天气很好，所以我们去郊游。C.老师经常表扬他，认真刻苦。D.他们因为比赛而成功了。答案：A解析：B项搭配不当，“今天天气很好”与“所以我们去郊游”逻辑不够严密；C项缺少谓语动词；D项因果不明。(9)下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是A.他的话如雷贯耳。B.风在耳边呼啸。C.春天来了，万物复苏。D.天空中飘着几朵白云。答案：A解析：A项用“雷贯耳”比喻声音响亮；B项为拟声词的描述；C项为直接描述；D项为普通的景物描写。(10)下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.天生我材必有用，千金散尽还复来。C.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。D.大漠孤烟直，长河落日圆。答案：C解析：C项只有两个分句，无法构成对偶；A、B、D均结构对仗，采用对偶。(11)下列句子中，语意明确的一项是A.刚才我遇到了一个男的。B.他把书还给老师，心里还挺高兴的。C.她经常和父母一起去公园散步。D.他被母亲批评了，这是因为他犯了错误。答案：C解析：A项“男的”不明确；B项“心里还挺高兴的”显得啰嗦；D项“因为”字重复。(12)下列句子中，语意不通顺的一项是A.天色不清，我们可以暂时不走。B.他虽然获得了冠军，但还不到最好水平。C.昨天他们两人去了图书馆。D.今天天气非常之好。答案：D解析：D项“非常之好”用法不规范，“非常”不能和“之”连用，应去掉“之”。(13)下列句子中，没有使用借代修辞手法的一项是A.我们要对白衣天使表示感谢。B.他从书架上抽出一本小说。C.司机开了辆车。D.她的眼睛像星星一样闪亮。答案：D解析：D项为比喻；A、B、C均使用借代。(14)下列句子中，涉及科举制度的内容是A.他参加了一次重要的考试。B.他在那年中了状元。C.他去参加了一次演讲比赛。D.他中学毕业后，进入了大学。答案：B解析：科举制度中“状元”为最高功名，仅B项与此相关。(15)下列关于《论语》的表述，正确的一项是A.《论语》是孔子和其弟子的语录，由后人整理而成。B.《论语》是讲述道家思想的一部著作。C.《论语》是汉代刘向整理编订的。D.《论语》主要是讲述佛教哲学思想的。答案：A解析：B项为《庄子》的主要内容；C项为《战国策》的整理者；D项为佛教经典内容。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山中访友作者：现代·李欧梵（1）我翻过几座山，来到一片树林。（2）树是那里的朋友，我轻轻说：“你好”。（3）松树点头，竹子洒下绿尘。（4）我在树下留影，又掏出一本书，读给它们听。（5）微风起时，一阵一阵穿林而过。（6）仿佛他们听了，齐齐点头说：“好”。答案：（1）本诗通过描写山中树林的景色，表达出对自然的热爱和朋友般的亲近感。（2分）（2）诗中“松树点头，竹子洒下绿尘”运用了拟人、比喻等修辞手法，生动形象地表现了自然与人的互动。（3分）（3）整首诗的语言风格清新自然，富有诗情画意。（2分）（4）诗中“微风起时，一阵一阵穿林而过”采用了细节描写，增强了画面感。（2分）（5）诗歌的主旨是赞美自然的和谐美好，寄托诗人对自然的深情向往。（1分）解析：本诗是一首现代散文诗，语言清新，运用多种修辞手法，整体以拟人化手法描写自然，表达出对自然的深厚感情，反映出作者的审美情趣和思想内涵。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)材料二：《史记·项羽本纪》节选（1）项羽壁军漳河之北，赵军壁军漳河之南。（2）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。（3）夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”（4）项王则慷慨悲歌，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不追数。（5）骓不追数兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”（6）歌数阕，泣数行，左右皆泣，莫能仰视。答案：（1）“壁军”意为驻扎军队，说明项羽和赵军分别位于漳河的南北两岸。（2分）（2）“夜闻汉军四面皆楚歌”说明项羽被包围，士气低落。（2分）（3）项羽的情绪由“大惊”到“慷慨悲歌”，并产生了对虞姬的不舍之情。（3分）（4）“力拔山兮气盖世”展现了项羽的自信与骄傲，“时不利兮骓不追数”表达了他对时局的不满。（4分）（5）这段文言文反映了项羽在军事失利、情感失落之际的悲壮和无奈。（2分）解析：《史记·项羽本纪》是司马迁所著，通过记叙战争场景与项羽的心理变化，表现出其作为英雄人物的复杂性格和悲剧命运。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)我的“新”同学作者：林小雅刚入学时，我最怕的，就是新同学。他们来自不同的地方，有着不同的习惯，甚至有的同学说话带方言，让我感到陌生与不安。但今年的语文老师却说：“新同学不一定是麻烦，可能是你要遇见的朋友。”这句话让我开始重新审视身边的人。渐渐地，我发现其实新同学并没有想象中难相处。他们在课堂上认真听讲，课后也愿意交流。有一次我考试失利，一个来自南方的同学主动问我题目，还耐心地教我解题方法，让我很感动。最让我难忘的是，有一次课间我发高烧，不去教室，语文老师竟然让我留在办公室，然后打电话通知他最好的朋友，也就是新同学小杨，来照顾我。小杨来了，不仅给我倒了水，还帮我抱回了作业。我开始喜欢上这些新同学，他们在不经意间教会了我很多东西，包括如何调整心态、如何信任别人。虽然我们可能来自不同的家，但是现在我们一起学习、一起成长，彼此成为朋友。答案：（1）文章主要讲述“我”与新同学之间从陌生到熟悉的过程，表达了“我”对新同学的转变态度。（2分）（2）“新同学不一定是麻烦，可能是你要遇见的朋友”这句话起到了揭示文章主题、引导读者思考的作用。（2分）（3）“他们来自不同的地方，有着不同的习惯”这句话体现了主人公对新同学的误解和偏见。（2分）（4）文章以小杨“留下照顾我”这一事件，反映出新同学的善良与助人行为。（3分）（5）文章通过言行描写，塑造了小杨乐于助人、细心体贴的人物形象。（3分）（6）文章最后一句表达了“我”对新同学的接受与认可，传递出同学之间应该互相帮助、珍惜友谊的主旨。（2分）解析：文章是一篇以“新同学”为线索的记叙文，通过主人公的视角展现了一个温暖而真实的友情故事，反映出同学关系中真实的善意与理解。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中，我们常常被一些小事感动，比如同学的帮助、陌生人的善意、父母的一句鼓励等。请你根据自己经历或感受，写一篇记叙文，讲述你最难忘的一次感动经历，表达你的情感与思考。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：那一句温暖的“加油”在这个快节奏的时代，我常常感到陌生与孤独。但有一次，我感受到来自别人的一句“加油”，让我重新找回自信。那是学期初的一次演讲比赛，我第一次站在台上，紧张得手心出汗，声音微微颤抖。我暗自思忖，既然已经到了这一步，不如好好表现。我努力地回忆着背诵的内容，却在说到一半时忘词了。台下的观众仿佛都在注视着我，我的额头渗出了汗水。正当我慌乱之际，我听到身后有人轻声说：“加油！”回头一看，是平时看起来酷酷的班长。她没有像其他人那样嘲笑我，而是微笑着鼓励我。那一刻，我突然感到一股力量从心底涌起。我深吸一口气，继续完成了演讲。虽然不是非常完美，但台下传来了掌声。我的眼睛湿润了，那一刻我明白了：人与人之间并不遥远，只要有一颗善良的心，就能传