2026年湖北省十堰市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年湖北省十堰市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子，潸然（shān）泪下B.褫夺（chǐ）权利，鞭笞（chī）体罚C.刚愎（bì）自用，缱绻（quǎn）情深D.与会（yù）人员，与（yù）人为善答案：B解析：B项中“褫夺”读作chǐduó，“鞭笞”读作biānchí，发音正确。A项中“莘莘”应读作shēnshēn；C项中“刚愎”应读作gāngbì；D项中“与会”应读作yùhuì，均存在误读。(2)下面句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.他总是首当其冲地承担责任，令大家十分感动B.失败不可怕，可怕的是失败后一蹶不振的态度C.全校师生同心协力，终于使校园焕然一新D.这位教授学富五车，引经据典，令人钦佩答案：A解析：A项“首当其冲”本义指最先受到攻击或遭遇灾害，用在此处不符合语境。B项“一蹶不振”表示失败后不能重新振作，使用恰当。C项“焕然一新”形容变得干净漂亮，用词贴切。D项“学富五车”形容学问丰富，与“引经据典”搭配恰当。(3)下列句子中，有语病的一项是（）A.由于各地频发的疫情，使得学校推迟了开学时间B.她在演讲中一度哽咽，但依然完成了整场讲话C.教师节当天，学生们纷纷用鲜花和贺卡表达对老师的感激之情D.这部电影构思巧妙，情节跌宕起伏，令人感到震撼答案：A解析：A项存在成分赘余问题，“由于……使得……”结构冗余，应改为“由于……，学校推迟了开学时间”。(4)下面句子与上下文衔接最恰当的一项是（）春天的景色总是让人沉醉，______。A.特别是那细雨如丝的清晨，总能唤醒沉睡的种子B.看着满园的花儿绽放，心中不禁暗自庆幸C.仿佛能听见鸟儿的歌声，背后总有一双温暖的手D.但夏天的蝉鸣，却让人感受到另一种别样的生命答案：A解析：A项与前句衔接自然，从春天景色延展到具体场景，使画面更加生动。B项情感表达略显突兀；C项过于隐晦；D项转向夏天，与前文不一致。(5)下列词语中，解释正确的一项是（）A.差强人意：差，稍微；强，勉强；意思是大体上还能使人满意B.美轮美奂：轮，指高大；奂，形容房屋多；形容建筑等多而美C.不刊之论：刊，指刊登；意思是不刊登的言论D.登堂入室：堂，指客厅；室，指卧室；比喻才能提高到一定的水平答案：A解析：A项解释准确，“差强人意”意为大体上还能令人满意。B项“美轮美奂”形容建筑富丽堂皇，非指数量多；C项“不刊之论”意为不可修改的言论，即非常正确的言论；D项“登堂入室”原指进入厅堂和内室，现比喻学问或技能达到精深的境界。(6)下列句子中，使用比喻修辞的一项是（）A.他的声音如清泉般清澈，让人感到心旷神怡B.他总是觉得日子过得慢，仿佛在追赶时光C.春风吹拂，桃花绽放在枝头，仿佛在向人们微笑D.夕阳西下，天边泛起一抹温柔的橙色答案：C解析：C项“桃花绽放仿佛在微笑”运用了拟人修辞，不是比喻。而A项“声音如清泉”是比喻；B项“追赶时光”为比喻；D项为描写。(7)下列古代文化常识中，正确的一项是（）A.“诸”是语气词，多用于句首，表示“之乎者也”B.古代名、字、号中，号多用于自称，如“青莲居士”C.“文”常用于男子的名前，如“文天祥”D.“祭”是祭祀用的器物，常用于祭品的描述答案：C解析：C项正确，“文”确实常用于男子的名前。“诸”为兼词，常用于句首，表示“之乎者也”中的一种；“号”是别号，如“青莲居士”表明他人对他的尊称；“祭”并不是祭祀用的器物，而是祭祀的行为。(8)下列诗句中，运用借代手法的一项是（）A.“枯藤老树昏鸦”B.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”C.“明月松间照，清泉石上流”D.“采菊东篱下，悠然见南山”答案：B解析：B项“青鸟”借代传递消息的使者，属于借代手法。A项为意象描写；C项为宁静的自然景象；D项为与自然共处的意境。(9)下列句子中，有语病的一项是（）A.我们既要保护好环境，又要发展好经济B.他总是把事情做得一丝不苟，连细节都不放过C.城市绿化不仅能改善生态环境，还能美化居民的生活D.这篇文章的立意很明确，强词夺理答案：D解析：D项“强词夺理”意为故意狡辩，不合句意，应为“立意明确”。(10)选出对下列句子中“为”的用法判断正确的一项（）A.为（wéi）人父母者，不知（之）以子为（wéi）子B.为（wéi）人谋而不忠C.为（wéi）学日益D.不足为（wéi）外人道也答案：D解析：D项中“为”表示“对，向”，其余选项中“为”均为动词，意为“做、当作”。(11)选出与“何以见得”表达相同语义的一项（）A.说出理由B.如何证明C.为什么那样D.怎么查证答案：B解析：“何以见得”意为“如何证明”，与B项表达相同。A项强调“说出”，C项为疑问句，D项为“如何查证”。(12)下列对句子翻译正确的一项是（）原文：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”A.因为时局动荡，花儿都流泪；因为离别哀痛，鸟儿都不安心B.时局变迁使花儿流泪，别离之痛让鸟儿惊心恐惧C.因时令变化，花儿飞溅泪水；因为离别，鸟儿惊慌失措D.花儿被时节触动而落泪，鸟儿因离别而惊心答案：D解析：D项是对原句的正确现代汉语翻译，将“花溅泪”和“鸟惊心”理解为花儿与鸟儿的情绪反应。(13)下列句子中，“于是”用法正确的一项是（）A.于是，我决定换个方式来理解这个问题B.天气不好，于是他去了图书馆C.他生气了，于是立刻回家D.碧空如洗，于是让我们开心不已答案：A解析：A项中的“于是”表示承接关系，正确描述了事件发展的逻辑。B和C项中“于是”前后表示因果关系，但语义较弱；D项中“于是”用作“于是”后没有明确的承接逻辑，不符合语法规范。(14)下列句子中，结构正确的是一项是（）A.在队列中唱歌的，像是准备参加演出的演员B.队列中唱歌的，像是准备演出的演员C.正在唱歌的队列中，像准备演出的演员D.队列中似有唱歌的，像是准备演出的演员答案：B解析：B项结构清晰，“队列中唱歌的”作主语，“像是准备演出的演员”作谓语，符合语法规范。A项中“像”与“是”重复；C项为结构混乱；D项为语序不当。(15)下列句子中，有重复啰嗦的一项是（）A.在人声鼎沸的地方，我们一齐朝着目标奋斗B.天气晴朗，阳光明媚，我们愉快地开始了旅程C.他跑得非常快，跑得极快，速度极快D.他写作业非常认真，一丝不苟答案：C解析：C项“跑得非常快”“跑得极快”“速度极快”存在重复啰嗦的问题，应选择最简洁的表达。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)一叶落知天下秋，山光无语对荒丘。谁言此地无佳色，尽是飞鸿送客愁。答案：解析：本诗通过描绘落叶和飞鸿，传达了深秋时节的孤寂与离别的忧愁。首句“一叶落知天下秋”以小见大，借落叶暗示秋天的到来；第二句“山光无语对荒丘”暗示山色依旧，但人与自然的联系却因秋景而显得疏远；第三句“谁言此地无佳色”反问，表现出对景物的欣赏意图；尾句“尽是飞鸿送客愁”以飞鸿象征离别的惆怅，突出了诗的情感主旨。全诗主要运用了借景抒情的手法，体现出婉约的风格。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”答案：解析：文中庄子与惠子的对话体现了“庄子是鱼”的哲学观点，也是“我与你不同”的辩证思考。文言句式上，“安知”是“怎么知道”的意思，“是……也”为判断句式，而“子非我”为否定句。整段文字说明庄子与惠子因立场不同而产生争执，但也展现出哲学思想的对立与交融，蕴藏辩证思考的智慧。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人生如一本书，最初页为童真，中间页为经历，最后页为回忆。童真，是生命的原初色彩，是未被世俗腐蚀的纯朴。经历，是人生旅途中的风景，是酸甜苦辣交织的层层篇章。回忆，是心灵的回望，是岁月沉淀后的明镜。童真教会我们真诚，经历让我们变得成熟，回忆则让我们在时光的长河中，找到属于自己的地方。即使岁月远去，回忆仍然可以温暖我们的心灵，因为那是我们曾经最爱的模样。答案：解析：本文通过比喻（将人生比作一本书）来展开论述，富有诗意与哲理。文章结构清晰，先提出观点，再分述童真、经历、回忆三方面，然后表达情感。语言流畅，用词准确，表现出作者对人生阶段的理解与感悟。全文以回忆为主线，劝人珍惜过往，从回忆中汲取力量。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“一个人如果只记住自己的名字，那他一生都只是个过客；而如果他记住别人的姓名，那么他就可以成为熟悉的人。”——里尔克要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：记得别人的名字记得别人的名字，是一种温柔的尊重。在人际交往中，或许可以忽略彼此的外貌，忽视语言的差异，但记住对方的名字却让彼此的关系更加亲切。名字是人的第一张名片，它浓缩了一个人的身份与归属。当别人记得你的名字时，他便在你心中埋下了一粒温暖的种子。而当你记住别人的名字，你也在不经意间给予他人认可与关注。这不仅是语言的交流，更是一种情感的传递。记得别人的名字，需要用心。或许在交谈中，一个名字被念出的瞬间就是它被铭记的开始。人们常说：尊重他人，从记住名字开始。没错，当一个人的心中有你，他愿意为你付出时间与关心，而你是否也在他心中？这取决于你是否还记得他的名字。生活中，我们常常因为忙碌而忽视一些细节。但在一个名字上多花一点心思，也许就能化解一些冷漠。记得别人的名字，是跨越陌生的桥梁，是拉开信任的序幕。它让我们在茫茫人海中，不再只是过客，而是彼此熟悉的人。在这个浮躁的时代，人们似乎都学会了迅速地遗忘和迅速地记住。但是如果只记住名字却不能记住人心，那就成了流水账中的数字。真正的记忆是那些能触动我们内心的事情，是那些可以让彼此成为知己的人。因此，让我们学会用名字连接彼此，让世界因记忆而温暖。无