云南省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-云南省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“安静”意思相近的是？A.喧闹B.沉默C.轻松D.热闹答案：B解析：本题考查词语理解与近义词辨析。"安静"表示没有声音，没有干扰，与"沉默"意思相近，"喧闹"和"热闹"为反义词，"轻松"不是近义词。(2)下列句子中，没有语病的是？A.小明昨天去学校了，他今天又没去。B.这本书是昨天我用一小时阅读完的。C.我们必须阻止他不继续做坏事。D.她穿着一件白色的连衣裙，美丽极了。答案：D解析：本题考查病句辨析与修改。"必须阻止他不继续做坏事"是病句，应改为"必须阻止他继续做坏事"或"必须让他不再继续做坏事"；D句结构完整，表意清晰，没有语病。(3)下列诗句中，描写春天景色的是？A.露从今夜白，月是故乡明B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.冬雪欲知年岁晚，寒梅先觉岁华新答案：B解析：本题考查古诗名句积累。"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"出自《咏柳》，描写春天的柳树。(4)下列选项中，符合《语文课程标准》推荐古诗的是？A.《己亥杂诗》B.《楚辞》C.《西游记》D.《论语》答案：A解析：本题考查古诗名句积累。《己亥杂诗》是《义务教育语文课程标准》推荐古诗之一，B、C、D项为其他文体。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的是？A.贬低B.赞扬C.嘲讽D.狂妄答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。"赞扬"为褒义词，其余均为贬义或中性词。(6)下列作家与作品对应正确的是？A.李白——《望庐山瀑布》B.杜甫——《三衢道中》C.王安石——《游子吟》D.白居易——《清平调》答案：A解析：本题考查文学文化常识。《望庐山瀑布》是李白的作品，《三衢道中》是曾几的作品，《游子吟》是孟郊的作品，《清平调》是李白的代表作之一。(7)《塞下曲》的作者是？A.李白B.杜甫C.王昌龄D.李贺答案：C解析：本题考查文学文化常识。《塞下曲》是唐代诗人王昌龄的名作。(8)下列诗句中，描写童年生活的是？A.知有儿童挑促织，自称浑家是诗人B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.青山依旧，几度夕阳红D.谁言寸草心，报得三春晖答案：A解析：本题考查古诗名句积累。"知有儿童挑促织，自称浑家是诗人"出自《村居》，描写儿童揪蟋蟀的生活场景，切合主题。(9)下列成语使用正确的一项是？A.他总是异口同声地说什么都对。B.春节期间，公园里人山人海，热闹非凡。C.他的做法令人不齿，真是争先恐后。D.春风化雨，不知不觉地改变了我的心情。答案：B解析：本题考查成语使用正误判断。"异口同声"表示大家说的都一样，不能用来形容一个人；"争先恐后"用来形容争着向前，后退；"争先恐后"和"不齿"搭配不当；"春风化雨"用于形容良好的教育或影响，使用正确。(10)下列句子中，"把"字句改写成"被"字句正确的是？A.小明把书丢在了桌子上。B.书被小明丢在了桌子上。C.书被丢在桌子上。D.书被小明放在桌子上。答案：B解析：本题考查句式转换。"把"字句"小明把书丢在了桌子上"的"被"字句为"书被小明丢在了桌子上"。(11)"夜来风雨声，花落知多少。"这句话出自？A.《春晓》B.《静夜思》C.《登鹳雀楼》D.《望天门山》答案：A解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自孟浩然的《春晓》。(12)下列句子中，修辞手法是比喻的是？A.风里带来花的香气。B.他像一只小猫一样灵活。C.小明跑得飞快。D.群山如黛，溪水似练。答案：D解析：本题考查修辞手法识别与仿写。"群山如黛，溪水似练"运用了比喻和对偶的修辞手法，其中"如黛"和"似练"属于比喻。(13)下列选项中，描写人物动作的一项是？A.天气晴朗。B.他笑着说。C.春风十里。D.马上飞驰。答案：B解析：本题考查句子运用与语言表达。"他笑着说"描写了动作和表情，属于人物描写。(14)下列诗句中，表达对家乡思念之情的是？A.野火烧不尽，春风吹又生B.秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归C.乡音无改鬓毛衰，少小离家老大回D.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干答案：D解析：本题考查古诗名句积累。"故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干"出自岑参的《逢入京使》，表达对故乡的思念。(15)下列句子中，描写自然景物的是？A.他今天穿了一件蓝色的裙子。B.小明送给他一本书。C.春风十里，不如你。D.我喜欢在春天踏青。答案：C解析：本题考查句子运用与语言表达。"春风十里，不如你"是描写春风的优美场景，属于自然景物描写。(16)下列句子中，属于反问句的是？A.你难道不知道这是错的吗？B.他今天没来上课。C.请把书放到桌上。D.学习不能靠死记硬背。答案：A解析：本题考查句式转换。"你难道不知道这是错的吗？"是一个反问句，用于加强语气。(17)下列成语中，用来形容做事认真细致的是？A.赤胆忠心B.精益求精C.画龙点睛D.不拘小节答案：B解析：本题考查成语使用正误判断。"精益求精"指对工作或技艺要求极高，形容做事认真细致。(18)下列作家中，与《红楼梦》无关的是？A.曹雪芹B.罗贯中C.吴承恩D.曹操答案：B解析：本题考查文学文化常识。《红楼梦》的作者是曹雪芹；罗贯中是《三国演义》的作者，吴承恩是《西游记》的作者，曹操是三国时期人物，并非《红楼梦》作者。(19)下列句子中，属于直接引语的是？A.他说：“我今天要去学校。”B.他今天要去学校。C.他的话是：“我今天要去学校。”D.他说我今天要去学校。答案：A解析：本题考查句子运用与语言表达。直接引语是指说话内容直接引用，常用引号表示。(20)下列文学作品中，属于童话的是？A.《老人与海》B.《安徒生童话》C.《红楼梦》D.《水浒传》答案：B解析：本题考查文学文化常识。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生所著的童话集，其余属于小说或传记类作品。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《宿建德江》中“__________”一句描写黄昏时分的景色。答案：日暮乡关何处是解析：本题考查古诗名句积累。"日暮乡关何处是"出自孟浩然的《宿建德江》，描写黄昏时分的景色。(22)《江南春》中，描写江南早春景色的诗句是“__________”。答案：千里莺啼绿映红解析：本题考查古诗名句积累。"千里莺啼绿映红"出自杜牧的《江南春》，描写江南早春的美丽景色。(23)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自《__________》。答案：春晓解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自孟浩然的《春晓》。(24)“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是哪位诗人的诗句？答案：王安石解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自王安石的《梅花》。(25)《望洞庭》中，“__________”形容湖面平静如镜。答案：遥望洞庭山水翠解析：本题考查古诗名句积累。"遥望洞庭山水翠"出自刘禹锡的《望洞庭》，形容湖面平静如镜的景象。(26)《三衢道中》中“__________”写出了山村的幽静。答案：绿阴不减来时路解析：本题考查古诗名句积累。"绿阴不减来时路"出自曾几的《三衢道中》，形容春天的山村幽静美丽。(27)“竹篮打水一场空”用来形容事情__________。答案：没有结果解析：本题考查词语理解与运用。"竹篮打水一场空"是一个常用的俗语，形容事情没有结果。(28)在《_______》中，主人公用鹅卵石铺出连接村庄的路。答案：游子吟解析：本题考查名著阅读。《游子吟》是孟郊的作品，描写母亲为孩子缝衣，不是源于鹅卵石铺路的故事。(29)“十年树木，百年树人”的前一句是“__________”。答案：子路问政解析：本题考查古诗名句积累。"十年树木，百年树人"出自《论语·述而》，前一句是"子路问政"。(30)在诗歌中，"借景抒情"是一种表现手法，如"__________"用了这种手法。答案：泊船瓜洲解析：本题考查古诗词鉴赏。"泊船瓜洲"是王安石的诗，借江水的流动表达对故乡的思念之情，属于借景抒情的手法。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《春日》（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(1)这首诗表达了作者怎样的思想感情？答案：对春天的喜爱及对自然美景的感悟。解析：本题考查古诗词鉴赏。整首诗描写春天的生机盎然和绚烂多彩，表现出作者对春天的热爱和赞美。(2)诗中“万紫千红”指的是什么？答案：春天的花儿盛开，各种颜色的花朵。解析：本题考查古诗词内容理解。"万紫千红"常用来形容春天万物复苏、百花齐放的景象，象征着生机与活力。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)【文言文】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(1)请写出这篇文言文的出处？答案：《论语·学而》解析：本题考查文言文基础知识。该文言文出自《论语·学而》篇，是孔子七十二弟子中“子”的对话。(2)请解释“愠”的意思？答案：生气、恼怒解析：本题考查文言实词的含义。"愠"在古文中常表示人的不高兴、恼怒之态。(3)文中“不亦君子乎”中“君子”的意思是什么？答案：有修养、有德行的人解析：本题考查文言实词的含义。"君子"在古代指道德品行高尚的人。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)学校菜园里种着各种蔬菜，有青菜、萝卜、黄瓜。春天万物生长，菜园里的绿油油的叶子和红彤彤的果实让人眼前一亮。孩子们经常来这里观察植物的生长情况，感受自然的美好。(1)这段文字说明了什么内容？答案：学校菜园种植的蔬菜及其生长的季节和孩子们的活动。解析：本题考查现代文阅读。这段文字介绍了学校菜园的种植内容和孩子们在此观察植物的活动。(2)文中的“绿油油”、“红彤彤”分别描写什么？答案：“绿油油”描写叶子的颜色；“红彤彤”描写果实的颜色。解析：本题考查词语理解与运用。"绿油油"形容叶子颜色新绿，"红彤彤"形容果实颜色鲜艳。(3)本文使用了哪些说明方法？答案：举例子、描写的说明方法。解析：本题考查说明文阅读。文中列举了"青菜、萝卜、黄瓜"，属于举例子；描述了叶子和果实的颜色，属于描写说明方法。(4)为什么孩子们经常来这里观察植物？答案：因为他们能够感受自然的美好。解析：本题考查现代文阅读。文中明确指出孩子们来此观察是为了感受自然的美好。(5)本文表达了怎样的思想感情？答案：描写春天的生机盎然，表达对自然的喜爱。解析：本题考查现代文阅读。文中描述的是春天万物生长、孩子们观察植物的场景，自然地体现出对春天的喜爱和对自然的赞美。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春天来了，万物都苏醒了。小鸟在枝头唱歌，小草从土里探出小脑袋，花儿也竞相开放。春天是充满希望的季节，我们期待着它带来的生机和美好。(1)请找出文中描写春天到来的句子。答案：春天来了，万物都苏醒了。解析：本题考查现代文阅读。这句话直接表达春天的到来，是全文的主题句。(2)请写出一句比喻句。答案：小草从土里探出小脑袋。解析：本题考查修辞手法识别与仿写。"小草从土里探出小脑袋"是拟人句，把小草拟人化，形象生动。(3)文中“竞相开放”表示什么？答案：形容花朵争着开放，表现春天的生机。解析：本题考查词语理解与运用。"竞相开放"表示不同种类的花儿都争相开放，表现春天的繁盛与活力。(4)作者为什么说春天是充满希望的季节？答案：因为春天万物复苏，带来生机和美好。解析：本题考查现代文阅读。文中提到春天万物复苏，植物生长，象征着希望和新生。(5)本文主要描绘了什么内容？答案：春天万物复苏、生机勃勃的景象。解析：本题考查现代文阅读。整篇文字集中描绘春天的景象和带来的美好感受，突出自然的生机。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我上小学时，发生了一件让我终生难忘的事。那是我第一次参加学校的运动会。那天我报名参加了50米短跑比赛。虽然我对跑步没有太多兴趣，但还是鼓起勇气报名了。比赛当天，我在起跑线上紧张得手心出汗。随着一声哨响，我像箭一样冲了出去。