山西省运城市万荣县2027届九上化学期末检测模拟试题含解析

山西省运城市万荣县2027届九上化学期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列描述错误的是（）A．不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B．H2O2和H2O化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同C．氢元素和氧元素化学性质差异大，是因为其原子的最外层电子数不同D．钠元素和镁元素种类不同，是因为中子数不同2．某反应的微观过程示意图如下。下列说法不正确的是A．丙的相对分子质量是32 B．参加反应的甲和乙的分子个数比是1∶1C．反应前后氢元素的质量不变 D．甲中碳、氧原子个数比是1∶23．从下列粒子的结构示意图中分析，下列判断正确的是（）A．②属于阴离子B．上述四种粒子只属于三种元素C．①④的化学性质相似D．③的化学性质很活泼4．下列生活中的变化，不属于化学变化的是A．干冰升华 B．汽油燃烧 C．牛奶变馊 D．烧碱敞口放置5．下列物质的性质和用途对应关系错误的是A．石墨很软，可用于制铅笔芯 B．碳纳米管机械强度高，可作电极材料C．金刚石硬度大，可用来裁玻璃 D．干冰易升华吸热，可用于人工降雨6．下列实验室的聊天中，涉及化学变化的是()A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了B．蜡烛:受热我就会熔化C．灯泡:通电后我发光，带来光明D．白磷:我在空气中自燃了7．下列图像能正确反映其对应关系的是A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中不断加入溶质质量分数相同的稀盐酸D．向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液8．常温下，我们身边一些物质的近似pH范围如下：物质牙膏鸡蛋清酱油食醋pH8﹣97﹣84﹣52﹣3其中酸性最强的是（）A．牙膏 B．鸡蛋清 C．酱油 D．食醋9．下列反应中，属于吸热反应的是（）A．白磷与氧气 B．碳与二氧化碳C．生石灰与水 D．镁与稀盐酸10．下列图中●和○分别表示两种元素的原子，则其中表示化合物的是：A． B．C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．图1、图2是初中化学课本上的2个实验，请回答下列问题。（1）图1简易净水器中小卵石和石英沙的作用是________，活性炭的作用是_______。（2）图2实验中观察到的现象为_______，该实验的目的是为了说明______，烧杯B的作用是________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．盐酸是实验室中重要的化学试剂，许多科学实验都用到了盐酸。（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有_____。（2）下列实验中一定不会用到盐酸的是_____（填序号）。A除去熟石灰中的石灰石B鉴别氯化钠和碳酸钠C实验室制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（3）如图，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是_____（填序号）。A滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝B另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变C加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变D加入金属Cu片，产生气泡四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数14．NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。（1）某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起，结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。（2）小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，你认为这种方法是否可行，为什么?___________________。（3）NaOH俗称“火碱”、“烧碱”，有很强的腐蚀性，不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗，再涂上__________________溶液(写名称)。（4）小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时，俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤（5）小丁同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时，恰好完全反应。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C15H11Ox，)等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为286，请计算(1)x的值为____________(2)木犀草素中碳元素的质量分数为_____________结果精确到1．1％)16．酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4。（1）酚酞是由种元素组成的；（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是；（3）酚酞中碳、氢元素的质量比为（最简整数比）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同，故正确；B、H2O是由水分子构成的，H2O2是由过氧化氢分子构成的，H2O和H2O2的化学性质存在差异，是因为构成物质的分子不同，故正确；C、最外层电子数决定了元素的化学性质，氢元素和氧元素的最外层电子数不同，化学性质不同，故正确；D、不同种元素最本质的区别是质子数（或核电荷数）不同，而不是中子数不同，故错误。故选D。2、B【分析】由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：。【详解】A、丙的相对分子质量是：12+1×4+16=32，说法正确；B、由方程式可知，参加反应的甲与乙的分子数之比为1：3，说法不正确；C、由微粒的变化可知，反应前后氢原子的数目不变，氢元素的质量不变，说法正确；D、由微粒的构成可知，甲中碳、氧原子个数比是1：2，说法正确。故选：B。利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。3、B【解析】A.核内质子数<核外电子数的离子是阴离子，核内质子数>核外电子数的离子是阳离子，②属于阳离子，此选项错误；B.核内质子数相同的“原子”总称为元素，上述四种粒子中①和③属于同种元素，所以一共有三种元素，此选项正确；C.最外层电子个数相同，元素的化学性质相似，①④的最外层电子个数不相同，所以化学性质不相似，此选项错误；D.最外层是8个电子的结构是稳定结构，③的化学性质很稳定，此选项错误。故选B。4、A【解析】A、干冰升华，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、汽油燃烧，燃烧属于化学变化，燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成，不符合题意；C、牛奶变馊，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，同时也可能会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，从而“变质”，该过程中可能有化学变化，不符合题意。故选A。没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。5、B【详解】A.石墨质软有滑腻感，在纸上划过可以留下痕迹，因此石墨用于制铅笔芯，正确；B.机械强度与可作电极材料无对应关系，错误；C.金刚石是天然存在的硬度最高的物质，可用于裁玻璃，正确；D.干冰易升华吸热，温度降低，水蒸气液化为水滴，可用于人工降雨，正确。故选：B。6、D【详解】A、摔碎试管的过程中，只是试管的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、蜡烛受热熔化过程中，只是蜡烛的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；C、灯泡通电发光的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；D、白磷在空气中自燃过程中生成了新物质五氧化二磷，属于化学变化，故选项正确。故选D。判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。7、D【详解】A、硫酸中加水溶液的pH值不会增大到大于7，图像不能正确反映其对应关系，错误；B、生石灰能与水反应，水减少，溶液中的溶质要减少，图像不能正确反映其对应关系，错误；C、反应方程式，观察二者的方程式可知，由此分析可知，相同质量的镁和氧化镁与相同溶质质量分数的稀盐酸至过量反应，生成的氯化镁是金属镁生成的多，图像不能正确反映其对应关系，错误；D、向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠首先和稀盐酸反应，此时没有沉淀生成，然后氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，至完全反应，图像能正确反映其对应关系，正确。故选D。8、D【详解】A、牙膏的pH为8～9，显碱性；B、鸡蛋清的pH为7～8，显碱性；C、酱油的pH为4～5，小于7，显酸性；D、食醋的pH为2～3，小于7，显酸性；根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，食醋的pH最小，酸性最强，D选项食醋的酸性最强。故选D。9、B【详解】A、白磷与氧气反应，放出热量，为放热反应，不符合题意；B、碳与二氧化碳在高温下反应，多数需要持续高温加热的反应都是吸热反应，燃烧、酸碱中和、特殊的反应（生石灰和水等）是放热，符合题意；C、CaO与H2O反应是放热反应，不符合题意；D、镁与稀盐酸反应是放热反应，不符合题意。故选B。10、A【分析】化合物为不同种元素组成的纯净物，化合物首先应为纯净物，从微观角度看，由同种分子构成的物质为纯净物，且该分子应是由不同种原子构成；符合以上条件的图示的物质是化合物．【详解】A、图中五个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物，每个分子是由不同种原子所构成，是化合物的分子，故A正确；B、图中所示的三种物质分子，所示物质不是纯净物；故B不正确；C、图中所示物质是同一种原子构成的，只有一种原子；故C不正确；D、图中所示的六个分子中只含有一种相同的原子，不是化合物；故D不正确；故选A。同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子；同种分子构成的物质为纯净物，不同种分子构成的物质为混合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤吸附A中溶液变红，B中未变色分子在不断运动对照【详解】（1）图1简易净水器中小卵石和石英沙的颗粒间都有间隔，可分别过滤掉颗粒大小不同的难溶性固体，活性炭的作用是吸附水中的色素和异味；（2）因为浓氨水具有挥发性能挥发出氨气分子，氨气的分子在不断的运动，运动到A烧杯内形成氨水，显碱性，由于A烧杯内含有酚酞试液，碱溶液能使酚酞试液变红，所以A烧杯中的酚酞溶液变红，B中不变色；该实验的目的是为了说明分子是不断运动的，烧杯B的作用是对照作用。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、白雾A溶液由红色变为无色B【详解】（1）浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体溶于空气中的水蒸气中，形成盐酸小液滴，所以打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有白雾。（2）A熟石灰是氢氧化钙的俗称，盐酸能与熟石灰反应，不能用于除去熟石灰中的石灰石，此选项符合题意；B氯化钠与稀盐酸不反应，无现象，碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成而冒气泡，鉴别氯化钠和碳酸钠可用盐酸，此选项不符合题意；C实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸，此选项不符合题意；D铁钉上的锈迹主要成分是氧化铁，盐酸能与氧化铁反应，可用盐酸除去铁钉上的锈迹，此选项不符合题意。故选A。（3）酚酞试液遇氢氧化钠溶液变红，遇盐酸不变色。向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是溶液由红色变为无色。A石蕊溶液遇盐酸变红，此选项不符合题意；B酚酞试液遇酸性溶液、中性溶液不变色，遇碱性溶液变红。另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变，说明原来的溶液是酸性的，即盐酸过量，此选项符合题意；C加入蒸馏水，搅拌后溶液的颜色不变，不能说明原来的溶液是酸性的，也可能是中性的，此选项不符合题意；DCu不与酸反应，加入金属Cu片，无现象，不会产生气泡，此选项不符合题意。故选B。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、AB吸附水中的色素和异味防加热时产生暴沸现象2.5DB加速溶解C【详解】（1）①A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防止把滤纸划破，故选项正确；B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，故选项错误；C、滤纸的边缘要低于漏斗口，以防止液体从漏斗外壁流出，故选项错误；D、液面要低于滤纸的边缘，以防止液体从滤纸和漏斗间流出，故选项错误。故选A。②向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，可以除去水中的色素和异味；故填：除去水中的色素和异味；③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防加热时产生暴沸现象。（2）①配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应称量食盐的质量为50g×5%=2.5g。②配制溶液的正确操作顺序为计算、称量（量取）、溶解，所以配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是：②①⑤③④，故选D。③用托盘天平称量氯化钠，称量过程中发现指针偏左，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少药品，直至天平平衡。故选B。④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解。⑤A、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际所取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，不符合题意；B、称量时砝码和药品的位置放反，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，不符合题意；C、溶液具有均一性，配制完成后移取液体时有部分溅出，溶质质量分数不变，符合题意；D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，不符合题意。故选C。14、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行，氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性，同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】（1）将这两种溶液混合在一起，结果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀，说明氢氧化钠溶液变质了，这是NaOH与空